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四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元《大數(shù)的認識》億以內(nèi)數(shù)的認識(億以內(nèi)數(shù)的讀法與寫法)課件2 新人教版.ppt

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四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元《大數(shù)的認識》億以內(nèi)數(shù)的認識(億以內(nèi)數(shù)的讀法與寫法)課件2 新人教版.ppt

億以內(nèi)數(shù)的讀法與寫法,溫故而知新,*萬以內(nèi)數(shù)的讀法寫法,10個一是(十);10個十是(一百);10個百是(一千);10個千是(一萬);10個萬是(十萬);10個十萬是(一百萬);10個一百萬是(一千萬);10個一千萬是(億)。,現(xiàn)在我們都知道了:個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億都是(計數(shù)單位),整萬數(shù)的讀法,1.借助位數(shù)表讀數(shù)6000060000060800000,六萬六十萬六百零八萬,數(shù)位,個,百,十,萬,百萬,十萬,千萬,億,個級,萬級,億級,個位,十位,千位,百萬位,千萬位,億位,思考:每相鄰兩個單位之間有什么關(guān)系?,*每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。,2.總結(jié)整萬數(shù)的讀法,(1)從高位讀起,一級一級往下讀;(2)讀萬級的數(shù)時,先按照個級的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個“萬”字;,練一練:,405000058090000300300006098000050000026030000,總結(jié)含兩級數(shù)的讀法:,(1)從高位讀起,一級一級往下讀;(2)讀萬級的數(shù)時,先按照個級的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個“萬”字;(3)每級末尾的0都不讀,如果其他數(shù)位有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”,特別注意:每級末尾的0都不讀,如果其他數(shù)位有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”,億以內(nèi)數(shù)的寫法,(1)從高位寫起,一級一級往下寫;(2)哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。,家庭作業(yè)布置:第四頁練習(xí)一第一、二題寫在書上,第三、四題寫在作業(yè)本上要求:書寫工整,答案正確,(一)教學(xué)整萬數(shù)的寫法(1)寫出下面各數(shù):七萬七十萬七百零八萬,討論總結(jié)整萬數(shù)的寫法:,先寫高位,再寫低位。最后四位寫“0”,(二)含有兩級數(shù)的寫法1、寫出下面各數(shù)十萬二千三百四十五三十二萬零六百二千零五十萬七千,觀察并討論含兩級數(shù)的寫法,10234532060020507000,1)從高位寫起,一級一級往下寫;,2)哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。,億以內(nèi)數(shù)的寫法:,練習(xí):,三百二十四萬零五百八十一,八十萬七千零三十,一千二百萬零八百,一千零三萬零七百,五千八百零九萬,三千萬三千,八百萬零三十,家庭作業(yè)布置:練習(xí)三的第三、五、六大題寫在作業(yè)本上,要求:書寫工整,10,填空:,1、()個十萬是一百萬;10個()是一千萬;1個千萬是()個百萬;7個十萬是()萬。,百萬,10,70,5,2、從個位起第()位是萬位,它的計數(shù)單位是();第八位是()位,它的計數(shù)單位是()。,萬,千萬,千萬,7,3、4800300是()位數(shù),最高位是();“8”在()位上,表示8個(),“3”表示()。,百萬,十萬,3個百,十萬,1)0、1、2、3、4、5、6、7,組成的最大七位數(shù)是();組成的最小七位數(shù)是()。2)在1234這個數(shù)前面加上0、9、8可以組成()個數(shù),分別是();其中最大的數(shù)是();最小的數(shù)是();,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,總結(jié):你學(xué)到了什么?這節(jié)課學(xué)的知識你都掌握了嗎?,謝謝觀賞!,

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本文(四年級數(shù)學(xué)上冊 第1單元《大數(shù)的認識》億以內(nèi)數(shù)的認識(億以內(nèi)數(shù)的讀法與寫法)課件2 新人教版.ppt)為本站會員(sh****n)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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