高一物理課件 3.2 《彈力》 5()ppt
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,歡迎進入物理課堂,第二節(jié)彈力,什么是彈力?,形變:物體形狀和體積發(fā)生的改變,發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對跟它接觸的,使它發(fā)生形變的物體的作用——彈力,(伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等),彈力:,施力物體:,發(fā)生形變的物體,受力物體:,與施力物體接觸,使它發(fā)生形變,并阻礙其恢復(fù)原狀的物體,產(chǎn)生的條件,1、物體間相互接觸,2、物體發(fā)生彈性形變,,例:下面說法正確的是:,A、掛在電線下的電燈,受到重力作用拉緊電線,使電線發(fā)生形變,對電燈產(chǎn)生向上的拉力。B、電燈掛在電線下,電燈和電線同時發(fā)生形變,電燈受到向上的拉力是由于電燈發(fā)生了形變。C、電燈掛在電線下,電燈對電線的拉力是由于電燈形變有向下恢復(fù)原狀的趨勢產(chǎn)生的。D、掛在電線下的電燈對電線的拉力就是電燈受到的重力。,雖說發(fā)生彈力作用的兩個物體都發(fā)生了形變,但某個物體所受到的彈力作用絕對不可能是自身形變所產(chǎn)生的(自身不能對自身施加力的作用)。,彈力的方向:,從施力物體指向受力物體,與施力物體形變方向相反。,1、繩子的拉力方向是沿繩子而指向繩子收縮的方向。,2、壓力(支持力)的方向總是垂直于支持面而指向被壓(被支持)的物體。,判斷下列支持面對物體彈力的方向,平面與平面接觸,彈力垂直平面。,點與平面接觸,彈力通過接觸點而垂直平面。,曲面和曲面接觸,彈力通過接觸點垂直于公切面。(相當于點與點),,,,判斷下列支持面對物體彈力的方向,,點和曲面接觸,彈力通過接觸點垂直于切面,,點和線接觸,彈力通過接觸點垂直于線,例:畫出下列物體所受到的所有彈力。,彈力的大小和作用點,1、對于同一物體,彈力大小同形變大小有關(guān)。彈力具有被動性。彈力大小與形變關(guān)系(一彈簧F=kx二利用力的平衡來計算)2、彈力的作用點:兩物體接觸處,受力物體上。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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