2019年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)分析 第50課時(shí) 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度(1)—方差(課時(shí)小測(cè)本)課件 新人教版.ppt
第二十章數(shù)據(jù)的分析,第50課時(shí)數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度(1)方差,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).,21.8,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,平均數(shù)的差的平方,波動(dòng),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,2,解:參考教材第125頁(yè)解答.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:選甲參加比賽比較適宜.因?yàn)榧住⒁业钠骄鶖?shù)相同,但是A甲的方差小,成績(jī)波動(dòng)較小.,略,課堂小測(cè),非線性循環(huán)練1.(10分)如圖X20-50-1,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,OEDC交BC于點(diǎn)E,AD=6cm,則OE的長(zhǎng)為()A.6cmB.4cmC.3cmD.2cm2.(10分)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1)和(0,3),那么這個(gè)一次函數(shù)的解析式為()A.y=2x+3B.y=3x+2C.y=3x+3D.y=x3,C,A,3.(10分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是_.4.(20分)計(jì)算:,x1,當(dāng)堂高效測(cè)1.(10分)下列幾個(gè)常見(jiàn)統(tǒng)計(jì)量中能夠反映一組數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差2.(10分)甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是8.9環(huán),方差分別是s2甲0.65,s2乙0.55,s2丙0.50,s2丁0.45,則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁,D,D,3.(30分)有甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員,選擇一人參加市射擊比賽,在選拔賽上,每人打10發(fā),其中甲的射擊成績(jī)分別為10,8,7,9,8,10,10,9,10,9.計(jì)算甲的射擊成績(jī)的方差.,解:甲的射擊成績(jī)的平均數(shù)為9,甲的射擊成績(jī)的方差是1.,