2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十四章 圓 第40課時(shí) 圓的有關(guān)性質(zhì)(4)—圓周角(1)(小冊(cè)子)課件 新人教版.ppt
第二十四章圓,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第40課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)(4)圓周角(1),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)什么叫圓心角?(2)圓心角、弦、弧之間有什么內(nèi)在聯(lián)系呢?,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:(1)頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.(2)在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)的其余各組量都分別相等.,2.填空:(1)在半徑為5的圓中,弧所對(duì)的圓心角為90,則弧所對(duì)的弦長(zhǎng)是_;(2)點(diǎn)A,B把O分成27的兩條弧,則劣弧所對(duì)的圓心角AOB=_.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,80,啟后任務(wù)三:學(xué)習(xí)教材第85,86頁(yè),完成下列題目1.(1)頂點(diǎn)在_,并且兩邊都與圓_的角叫做圓周角;(2)在同圓或等圓中,_或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于_,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,圓上,相交,同弧,這條弧所對(duì)的圓心角的一半,幾何語(yǔ)言,如圖X24-40-1,=,_=_=_;(3)半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是_,90的圓周角所對(duì)的弦是_.2.如圖X24-40-2,BAC和BOC分別是O中的所對(duì)的圓周角和圓心角,若BAC60,那么BOC_.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,C,D,AOB,直角,直徑,120,范例任務(wù)四:學(xué)習(xí)圓周角定理,并會(huì)用此定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的論證和計(jì)算1.如圖X24-40-3,已知E是O上任意一點(diǎn),CD平分ACB,求證:ED平分AEB.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,證明:CD平分ACB,AED=BED.ED平分AEB.,2.如圖X24-40-4,在O中,AB是O的直徑,ACB的角平分線CD交O于點(diǎn)D,求ABD的度數(shù).,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:在O中,AB是O的直徑,ACB=90.CD是ACB的角平分線,ACD=BCD=ACB=45.ABD=ACD=45.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,課堂小測(cè),非線性循環(huán)練1.(10分)對(duì)于拋物線y=x2和y=x2在同一坐標(biāo)系內(nèi)的位置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.兩條拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)B.兩條拋物線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)C.兩條拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)D.兩條拋物線的交點(diǎn)為原點(diǎn),C,課堂小測(cè),2.(10分)如果2是一元二次方程x2=c的一個(gè)根,那么常數(shù)c是()A.2B.2C.4D.43.(10分)設(shè)x1,x2是方程x25x30的兩個(gè)根,則的值是_.,31,C,課堂小測(cè),4.(10分)如圖X24-40-5,ABC中,B=90,C=30,AB=1,將ABC繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180后,點(diǎn)C落在C處,則CC的長(zhǎng)為_(kāi).5.(10分)解方程:x2-1=3x-3.,4,解:x1=1,x2=2.,課堂小測(cè),當(dāng)堂高效測(cè)1.(10分)下列說(shuō)法正確的是()A.頂點(diǎn)在圓周上的角叫做圓周角B.相等的圓周角所對(duì)的弧相等C.在同圓或等圓中,相等的弧所對(duì)的圓周角相等D.圓周角等于圓心角的一半,C,課堂小測(cè),2.圖X24-40-6(10分)如圖X24-40-6,A,B,C三點(diǎn)在O上,且AOB=80,則ACB等于()A.100B.80C.50D.40,D,課堂小測(cè),3.(10分)如圖X24-40-7,AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,若A=40,則B的度數(shù)為_(kāi).,50,課堂小測(cè),4.(20分)如圖X24-40-8,在O中,OAOB,A=20,求B的度數(shù).,解:連接OC,如答圖24-40-4.OAOB,AOB=90.ACB=45.又OA=OC,A=20,ACO=20.OCB=25.又OC=OB,B=25.,