電子專業(yè)教師招聘試題.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116537325 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數:2 大?。?49.03KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
電子專業(yè)教師招聘試題.doc_第1頁
第1頁 / 共2頁
電子專業(yè)教師招聘試題.doc_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《電子專業(yè)教師招聘試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《電子專業(yè)教師招聘試題.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、成都德圣中等職業(yè)學校學號: 姓名: 班級: 密封線內不要答題電子與信息技術專業(yè)招聘教師專用理論試題(總分100分,答題時間 6090 分鐘)題號一二三四五六總 分得分一、 單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1、如圖1所示電路中D為參考點,當開關S打開時B點的電位是(D ) A.0 B.4V C.6V D.10V2、熔斷器在電路中的作用是(A)A.短路保護 B.過載保護 C.失壓保護 D.欠電壓保護3、繼電一接觸器控制電路如下圖所示(主電路略)。接觸器KM控制電動機M的起、停。該控制電路的錯誤之處是(D ) A.電動機不能起動 B.無失壓保護 C.按起動按鈕后將造成電源短路 D

2、.電動機起動后不能停轉4、直流測速發(fā)電機輸出電壓的大小與轉速高低成(C)A.平方關系 B.反比關系 C.正比關系 D.非線性關系5、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的輸出狀態(tài)有( A ) A、一個穩(wěn)態(tài)、一個暫態(tài) B、兩個穩(wěn)態(tài) C、只有一個穩(wěn)態(tài) D、沒有穩(wěn)態(tài)6、十二進制加法計數器需要( C )個觸發(fā)器構成。A、8; B、16; C、4; D、37、下列觸發(fā)器中上升沿觸發(fā)的是( D )。 A、主從RS觸發(fā)器; B、JK觸發(fā)器; C、T觸發(fā)器; D、D觸發(fā)器9、 某傳感器產生的是電壓信號(幾乎不能提供電流),經過放大后希望輸出電壓與信號成正比,這時放大電路應選( D )。A. 電流串聯負反饋 B. 電壓并聯負反饋 C.

3、 電流并聯負反饋 D. 電壓串聯負反饋10、某放大電路在負載開路時的輸出電壓4V,接入的負載電阻后,輸出電壓降為3V,這說明放大電路的輸出電阻為( C )A. 10 B. 2 C. 4 D. 3二、 填空題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1、電路如下圖題所示,電壓與電流的關系式是U/R 。2、電路如題下圖所示, 則 5A。3、鐵磁材料的磁性能主要表現為高導磁性、磁飽和性和磁滯性。4、熱繼電器的兩組或三組發(fā)熱元件應串接在電動機的主電路 中。5、與非門的邏輯功能為 全1出0,有0出1 。6、三態(tài)門的“三態(tài)”指 高電平 , 低電平 和 高阻狀態(tài) 。7、同步RS觸發(fā)器中R、S為 高 電平有效

4、,基本R、S觸發(fā)器中R、S為 低 電平有效8、在進行A/D轉換時,常按下面四個步驟進行, 采樣 、 保持 、 量化 、 編碼 。9、同步RS觸發(fā)器中R、S為 高 電平有效,基本R、S觸發(fā)器中R、S為 低 電平有效10、邏輯代數的三個重要規(guī)則是 代入規(guī)則 、 對偶規(guī)則 、 反演規(guī)則 。四、計算題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)1、電路如題34圖所示,(1)開關S斷開時電壓表讀數為6V; (2) 開關S閉合后,電流表讀數為0.5A,電壓表讀數為5.8V,試計算其內阻 (設電壓表內阻為無窮大,電流表內阻為零)。 (1)S斷開 US=6V(2)S閉合 2、電路如圖5所示,設A1、A2為理想運放。(1)指出電路中存在哪些反饋,并判斷反饋類型?(2)求o的表達式。圖5(1)A1電路為電流串聯負反饋 A2電路為電壓串聯負反饋(2) 3、用公式法化簡邏輯函數 F= A(B+) + (+C)+ BCDE+ (D+E)F F= BC+A+ 4、電路如題35圖所示,已知 求電流 。(10分)V 第1頁,共4頁第2頁,共4頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!