中考思想品德 教材知識梳理 七下 課時4 做自尊自信、自立自強、意志堅強的人
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七年級(下冊) 課時4 做自尊自信、自立自強、意志堅強的人(第一、二、三單元) 第一課 珍惜無價的自尊 1. . 為什么說自尊要適度?(P14) 適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。 2. 怎樣對待別人的議論和批評?(P14) (1)議論只能代表個別人的意見,未必正確;批評是對我們行為的評價,針對的是具體行為,而不是個人本身。對待議論與批評,要做到“有則改之,無則加勉”。 (2)對惡意的侮辱與詆毀,則要及時予以回擊,必要時可以運用法律武器捍衛(wèi)自尊。 3. 如何做一個有尊嚴的人?(P12~P14) (1)自尊的人不貪圖虛榮,拒絕沾染不良習氣,可以舍棄許多東西,但絕不喪失人格,做有損人格的事。 (2)能正確對待別人的議論和批評,做到“有則改之,無則加勉”。斤斤計較,得理不饒人,不是自尊,是情緒沖動,于人于己都不利。 (3)自尊要適度。 (4)尊重他人,贏得尊嚴。 (5)維護民族和國家的尊嚴。 第二課 揚起自信的風帆 1. 自卑與自負為什么會使人遠離成功?(P24) (1)自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強化了自卑感。 (2)自負者的追求之所以必然失敗,就是因為其追求的目標從一開始就是虛假的。自負可以帶來一時的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折會使他感到沮喪、頹廢,從而走向自卑。 因此,不管是自負者還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)會使他們遠離成功。 2. 成功與自信的關(guān)系 (1)自信心是成功的產(chǎn)兒,沒有成功,就不會有自信。 (2)有了成功的體驗,自信心就會越來越強;自信心提高了,就更容易取得成功。這是自信心與成功的良性循環(huán)。 3. 自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(P25) (1)樂觀:使目標逐漸清晰,對完成任務充滿希望。 (2)進?。菏羌钭孕耪卟粩嗨伎?、不斷奮斗的動力。 (3)專注:使我們注意力高度集中,主次分明,目標明確,全力以赴。 4. 個人自信心與民族自信心的關(guān)系(P30) 自信之歌,回蕩在個人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才會有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心,他的自信就沒有任何意義和價值。 第三課 走向自立人生 1. 為什么人生需自立?(自立的重要性或必要性)(P36~P38) (1)我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中,終究要走向社會,經(jīng)風雨、見世面。 (2)自立作為成長的過程,是我們鍛煉生活能力的過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們不斷地完善自己,使自己成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的自立自強的人。 (3)人生需要自立。如果不能從現(xiàn)在做起,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立。 (4)自立能夠幫助我們走向自強,從而走向成功。 2. 如何理解自主?(P42) (1)自主就是遇事有主見,自己做決定,對自己的行為負責。 (2)自主,不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。 (3)一個沒有主見的人,無法承擔自己的責任,在生活中也不能夠自立。 第四課 人生當自強 自暴自棄的含義及危害(P50) (1)含義:自暴自棄是指自己甘心落后,得過且過,不求上進,不思進取。 (2)危害:自暴自棄的人沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終自然一事無成。 第五課 讓挫折豐富我們的人生 1. 挫折的含義(P61) 人們在實現(xiàn)和追求某種目標的活動中所受到的阻礙和干擾。即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。 2. 挫折產(chǎn)生的原因(P61) (1)自然因素:不能預測和及時防范的天災。 (2)人為因素:如老師教育方法不當、同學關(guān)系不融洽、父母的態(tài)度簡單粗暴、與父母之間存在代溝等。 (3)個人因素:由于個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制,也會使我們遇到挫折。 這些因素都可能給人們的工作、學習和生活帶來不良影響,使人們陷入困境,而人們又往往不能完全預知或無法完全避免這些因素。因此人生難免會遇到挫折。 3. 戰(zhàn)勝困難和挫折、在逆境中自強不息的事例 (1)明代醫(yī)學家李時珍在三次落榜后并沒有一蹶不振,最終寫成《本草綱目》。 (2)貝多芬在耳聾的情況下完成《命運交響曲》。 (3)越王勾踐曾被吳王夫差所俘,“臥薪嘗膽”激發(fā)自己的斗志,最終打敗了吳王。 (4)英國物理學家霍金只能用三根手指和電腦對話,被稱為“當代的愛因斯坦”。 第六課 為堅強喝彩 1. 堅強意志品質(zhì)的作用(為什么要磨礪堅強的意志?)(P74~P76) 堅強意志,是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的有力保障。 (1)堅持正確的人生方向,需要堅強意志。 (2)走出失敗的陰影,需要堅強意志。 (3)形成良好的學習習慣,需要堅強意志。 (4)成就一番事業(yè),需要堅強意志。 事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞,而常常取決于其是否具有堅強的意志。 聚焦湖南四年中考 命題點 1 自尊、自信、自立、自強(長沙4年2考;岳陽4年2考;邵陽4年6考;永州4年3考) 1. (2015湘潭11,2分)馬云在創(chuàng)業(yè)時,曾遭到一些人的歧視和冷嘲熱諷。馬云沒有被擊倒,而是帶領他的團隊奮勇前行,最終使阿里巴巴成為中國的電商巨頭,并成功在美國上市,讓美國人向我們中國人豎起了大拇指。馬云用他的行動告訴我們( ) A. 要能經(jīng)受歧視的考驗,不自卑不放棄 B. 可以不惜一切代價來維護個人的尊嚴 C. 失去尊嚴之后,很容易把尊嚴找回來 D. 別人不尊重我,我也可以不尊重別人 2. (2015張家界10,2分)有位著名的音樂家說“在任何困難的時候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽光,都要想到亮麗的顏色?!边@句話主要說明( ) A. 信心是人戰(zhàn)勝挫折的精神支柱 B. 追求理想就一定能實現(xiàn)人生價值 C. 看到自己的長處就能克服困難 D. 充滿自信的人就能戰(zhàn)勝一切困難 3. (2015邵陽8,2分)自立就是自己的事自己干。下列屬于自立表現(xiàn)的是( ) ①小芳總是抄同學的作業(yè)?、谛∮曜约簞邮窒匆路、坌≤娖鸫部傋寢寢尳小、芨改竿獬?,小紅自己做飯 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. (2016邵陽6,2分)在阿聯(lián)酋舉辦的2016年IPC田徑亞錦賽中,邵陽市洞口籍殘疾運動員劉衛(wèi)頑強拼搏。獲得T13級男子200米決賽金牌。這體現(xiàn)了劉衛(wèi)具有________的精神。( ) A. 自信 B. 自立 C. 自強 D. 自傲 5. (2013張家界10,2分)家長在孩子放學時開著汽車,騎著三輪車、自行車等交通工具,早早地等候在學校門口,往往導致學校門口交通擁堵的現(xiàn)象被稱為“中國式接送”。這啟示我們( ) A. 要告別依賴,走向自立自強 B. 要盡情享受父愛母愛,享受至深至純的親情 C. 要學會獨立,拒絕父母的任何幫助 D. 父母教育、培養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的事情 6. (2016常德10,2分)下列幾種情況按序排列,符合“自信、自立、自強、自尊”順序的一組是( ) ①獨立完成作業(yè) ②困難壓不倒,厄運不低頭?、圩顑?yōu)秀的人是我自己?、芄矆龊希槐安豢? A. ①②③④ B. ③①②④ C. ④③①② D. ④②③① 7. (2016永州24,1分)唯有知恥,才有自尊。( ) 8. (2015岳陽19,2分)自尊是一種健康良好的心理狀態(tài),一個有自尊的人才能贏得他人的尊重。( ) 命題點 2 應對挫折(長沙4年1考;岳陽4年1考;永州4年2考) 1. (2016懷化8,2分)面對挫折,不同的人會有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會導致不同的結(jié)果。下列對待挫折的態(tài)度正確的有( ) ①正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài)?、谡J真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因?、壑弥焕恚樒渥匀弧、芊e極尋找戰(zhàn)勝挫折的方法 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 2. (2016張家界6,2分)《最強大腦》《開講啦》等節(jié)目受到廣大觀眾的喜愛,我們發(fā)現(xiàn)節(jié)目中的主人公們在遭遇困難時,做到了不灰心、不放棄,最終實現(xiàn)了夢想。這故事告訴我們( ) A. 身處挫折和逆境的人都能獲得成功 B. 挫折是人生成長的財富,沒有挫折不可能成功 C. 要勇于直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)受挫折的考驗 D. 挫折和逆境是阻礙成功的決定性因素 3. (2016衡陽16,2分)“人生不如意十之八九”,每個人在成長的過程中都會遇到許多挫折。面對挫折,我們要有正確的應對方法,以下應對挫折的做法不正確的一項是( ) A. 客觀歸因,積極解決問題 B. 向信任的人傾訴 C. 通過體育鍛煉、聽音樂等進行適當發(fā)泄 D. 事情不順時,一刻都不能停歇,要第一時間找到解決的辦法 4. (2015長沙35,8分)【蚌病成珠,拼搏成就人生】 自然界沒有不凋零的花,人世間沒有不曲折的路,人生難免有挫折。 請你談談中學生如何戰(zhàn)勝挫折。(8分) 命題點 3 磨礪堅強的意志(長沙4年2考;邵陽4年1考;永州4年2考) 1. (2015永州13,2分)下列古詩文名句中,可以提醒我們正確對待困境,培養(yǎng)堅強意志的是( ) A. 江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年 B. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 C. 誰言寸草心,報得三春暉 D. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 2. (2014婁底21,2分)“困難只能嚇倒懦夫、懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?!泵┮陨倪@句話給我們的啟示有( ) ①自尊自信、熱愛生活是成功者必備的心理品質(zhì)②只要擁有自信和堅強的意志,就一定能取得人生的輝煌?、廴魏螘r候都不放棄對生活的熱愛④挫折是強者磨煉意志的階梯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. (2016常德22,6分)借理智融入社會 田工,男,1947年3月生,中共黨員,常德市武陵區(qū)府坪街道體育東路社區(qū)居民,2015年第五屆全國道德模范候選人。1971年4月28日晚,河北省懷來縣官廳火車站一輛油罐列車起火,田工在搶險中不幸被卷倒在鐵軌上,整條右腿及部分右臀被高位截去,構(gòu)成一等傷殘。退伍35年多來,田工拖著高位截肢的傷殘身軀,義務清掃小區(qū)垃圾,掃爛200多把掃帚;滿懷感恩社會之心,為災區(qū)人民、貧困對象和公益事業(yè)捐款、捐物達11萬多元。他安慰自己說:“一個人身體殘缺了,但只要意志不衰退,靈魂是完美的,仍然是一個完美的人。”他說:“我決心用拐杖支撐身軀,用信仰支撐人生,以堅定的信念和頑強的毅力與傷殘和逆境作斗爭,爭取做一個殘而不廢、殘而有為的人?!? 在他身上有這么一組數(shù)據(jù):他是30多年的社區(qū)義務清掃員;他是10多年全日制詩墻鐫刻者;他是50多年雷鋒精神的踐行者;他是一輩子沒有下課鈴聲的道德講堂的巡講員…… 請你結(jié)合材料,圍繞“磨礪意志”這個話題,選取一個角度展開交流。(6分) 參考答案及解析 命題點1 自尊、自信、自立、自強 1. A 2. A 【解析】考查點:自信的重要性。解題思路:自信是一個人相信自己能力的心理狀態(tài)。自信是建立在對自己正確認識的基礎上,對自己實力的正確估計和積極肯定,是自我意識的重要成分,是心理健康的一種表現(xiàn),是學習、事業(yè)成功的有利條件,故選A。BCD中的“一定”“就能”“一切”說法太絕對,排除。 3. D 4. C 5. A 【解析】考查點:自立自強。解題思路:題干中的“中國式接送”考查自立自強的相關(guān)知識,A符合自立自強這個觀點。BC都不利于孩子成長。盡管父母教育、培養(yǎng)子女是天經(jīng)地義的事,但并不是什么都要一手包辦,D排除。 6. B 【解析】考查點:自信、自立、自強、自尊。解題思路:本題首先要求我們對四個題肢代表的品質(zhì)進行判斷,然后根據(jù)題干要求進行排序。①中的“獨立”體現(xiàn)的是自立;②中的“困難壓不倒,厄運不低頭”體現(xiàn)的是自強不息;③中的“最優(yōu)秀”體現(xiàn)的是自信;④中的“不卑不亢”反映的是自尊。 7. √(1分) 8. √(2分) 命題點2 應對挫折 1. D 2. C 3. D 【解析】考查點:正確面對挫折的做法。解題思路:人生難免遇到挫折,面對挫折,我們應該客觀分析原因,積極解決問題,學會向信任的人傾訴,合理宣泄。故ABC的做法是正確的;遇到挫折需要冷靜思考,找到原因后再去解決,D做法不可取,但本題為逆向式選擇題。故選D。 4. ①樹立正確的人生目標和遠大的理想,以頑強的毅力戰(zhàn)勝挫折,不斷前進,不斷學習知識,不斷增長智慧才能。②正確認識挫折,冷靜分析造成挫折的原因,采取恰當?shù)慕鉀Q辦法,用積極的態(tài)度去面對挫折和逆境。③克服消極心理,激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。④學會自我疏導,善于將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。(8分) 命題點3 磨礪堅強的意志 1. B 【解析】考查點:培養(yǎng)堅強的意志。解題思路:A講的是人才,C講的是恩情,D描寫的是風景;B是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才得來的,所以一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠堅強的意志來取得勝利,符合題意。 2. C 3. 我們要像田工那樣磨礪和鍛煉自己的意志:有堅定的信念(樹立理想);有頑強的毅力;從小事做起、從現(xiàn)在做起;積極參加勞動和體育鍛煉;嘗試做不感興趣但有意義的事情。(6分)- 配套講稿:
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