陜西省七年級生物上冊 3.2.1種子的萌發(fā)課件1 新人教版.ppt

復習提綱：1、種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體？2、胚是由哪幾部分組成的？3、玉米種子和菜豆種子的相同點和不同點？4、怎樣區(qū)分裸子植物與被子植物？,自主學習,菜豆種子的結構,2,5,3,4,1,玉米種子的結構,1,6,2,3,4,5,種子的萌發(fā),教學目標,1、知道種子萌發(fā)的外界條件有哪些。2、知道種子萌發(fā)的自身條件有哪些。3、會闡述種子萌發(fā)的過程。,導學提綱：1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些？(怎樣用實驗證明？）P90-P922、種子萌發(fā)的自身條件有哪些?3、怎樣計算發(fā)芽率？4、種子萌發(fā)的過程是怎樣的？,自主學習,種子萌發(fā)的環(huán)境條件一、提出問題在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)那？二、作出假設請你根據課文P91資料，作出假設：種子的萌發(fā)需要_。,適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,（實驗設計中實驗組與對照組的設計：對照組與實驗組對比，變量只有一個）,下面是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結果，請根據表格分析回答問題。（1）表中有_組對照，分別是_。（2）2號瓶的作用是_，原因是_。（3）如果只有2號和3號瓶子，那么這是驗證哪種變量對種子萌發(fā)的影響？,不放水,置于溫暖處,放少量水，置于溫暖處,放少量水，置于冰箱保鮮層,放過量水，置于溫暖處,未萌發(fā),萌發(fā),未萌發(fā),未萌發(fā),3,1和2；3和2；4和2,對照作用,溫度,具有種子萌發(fā)的合適條件,下面是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結果，請根據表格分析回答問題。,(4)如果事先已經知道2號瓶中的條件是最適合種子萌發(fā)的，本實驗設置2號瓶是否還有必要？,有必要。如果將2號瓶分別與1號瓶、3號瓶、4號瓶相比較，各自只有一個條件不同。2號瓶可分別作為1號瓶、3號瓶、4號瓶的對照，以排除除了所研究的條件外，其他條件對實驗結果的影響。,如果想進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”，在上述基礎上該如何設計探究方案？,設計一組與2號瓶完全相同的實驗，一組放入黑暗處，另一組放入向陽處，觀察。,結果：同時萌發(fā),根據右圖回答問題：(1)如果將此裝置放在溫暖的地方能夠萌發(fā)的種子是_，原因是種子萌發(fā)需_、_、_。（2）如將此裝置放入冰箱里面不能萌發(fā)的是_,1,2,3,2號,適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,1、2、3號都不能萌發(fā),視頻,種子萌發(fā)的過程,1通過探究實驗一的討論、分析可知，種子萌發(fā)的外部環(huán)境條件（）、（）、（）。2通過探究實驗二發(fā)現，種子萌發(fā)除上述外部環(huán)境條件外，還必須具備內部條件，即：胚必須（）、胚是（）、種子不處于（）。3當一粒種子萌發(fā)時、首先要吸收_，子葉和_中的營養(yǎng)物質轉運給_、_、_。隨后_發(fā)育，突破種皮，形成根。_伸長。_發(fā)育成莖和葉。,適宜的溫度,充足的空氣,一定的水分,完整,休眠期,活的,水分,胚乳,胚根,胚芽,胚軸,胚根,胚軸,胚芽,將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是（）A乙先發(fā)芽B甲先發(fā)芽C同時發(fā)芽D都不發(fā)芽,c,2、圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），判斷哪一粒肯定不會萌發(fā)？不能萌發(fā)的是_，說出原因_,C,種子的胚受到了損傷，不完整,有一個描述花生果實的謎語：“麻屋子，紅帳子，里頭住著白胖子?！甭槲葑邮侵富ㄉ麑嵉模ǎ?，紅帳子是指（），白胖子是指（）A.果皮B.種子C.種皮D.胚E.胚乳F.子葉,A,D,C,