幼兒園繪本 甜甜村教案

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活動(dòng)時(shí)間：世界無車日（9月22日） 　　活動(dòng)要求： 　　通過欣賞故事，了解車與人類的關(guān)系及車氣帶來的污染。 　　了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義 　　在了解車的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生設(shè)計(jì)新車的愿望。 　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、世界無車日相關(guān)新聞錄音 　　2、故事“甜甜村”Flash。 　　3、紙和畫筆等。 　　活動(dòng)過程： 　　活動(dòng)一：甜甜村 　　一、聽新聞，引出話題 　　問題1：世界無車日是在什么時(shí)候？ 　　問題2：為什么要設(shè)立世界無車日？ 　　——幼兒通過聽新聞，在思考和討論的過程中加深對(duì)世界無車日的印象。 　　二、故事欣賞，導(dǎo)入活動(dòng) 　　教師播放Flash：甜甜村，幼兒觀看。 　　三、討論故事情節(jié)，幫助幼兒理解空氣被污染的原因。 　　問題一：汽車的廢氣對(duì)人類會(huì)有哪些危害？ 　　問題二：怎樣使城市的空氣變得清新？ 　　——汽車是孩子熟悉的事物，因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中可以結(jié)合孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，讓他們說說平時(shí)對(duì)汽車的所見所聞。教師可以通過對(duì)這些回憶的小結(jié)，引導(dǎo)孩子從科學(xué)的角度更深層次地認(rèn)識(shí)汽車廢氣的污染和危害。 　　四、欣賞新型環(huán)保汽車圖片并進(jìn)行介紹，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)新型汽車 　　幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)新型汽車，在互相交流的過程中教師幫助幼兒說清楚汽車發(fā)動(dòng)所使用的能源。 　　五、活動(dòng)延伸 　　請(qǐng)幼兒在回家后，和父母進(jìn)行信息的搜集，并一起制作世界無車日的知識(shí)宣傳海報(bào)。  活動(dòng)類型：語言（漫談） 活動(dòng)名稱：甜甜村變了 活動(dòng)目標(biāo)： 1 .感知甜甜村的美景與變化,有不同的情感體驗(yàn). 2. 能與同伴漫談環(huán)境污染的原因及應(yīng)怎樣保護(hù)環(huán)境的美. 3.能大膽想象出美化環(huán)境的方法,對(duì)未來美的環(huán)境有向往的情感. 活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖 活動(dòng)過程: 一. 感受美麗的甜甜村,激發(fā)講述的興趣. 1. 導(dǎo)入:動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)甜甜村,那里可美麗了. 出示掛圖讓幼兒欣賞,配上優(yōu)美抒情的鋼琴曲.激發(fā)幼兒興趣. 2. 鼓勵(lì)幼兒大膽描述甜甜村的美景 . (1)提問:甜甜村美在哪里?(2)老師用優(yōu)美的語句,富有情感的語調(diào)描述美麗的甜甜村. (3)幼兒談對(duì)于美的環(huán)境的感受. 二. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)甜甜村的變化,并將自己的發(fā)現(xiàn)說出來. 1. 出示被污染后的甜甜村的掛圖. 以小兔的話吸引幼兒看被污染后的甜甜村,配上低調(diào)憂傷的二胡曲. 兔:小朋友以前那個(gè)美麗的甜甜村早就沒了,你們看,甜甜村現(xiàn)在就是這樣了. 2.幼兒自由說說議議甜甜村的變化. 3.幼兒談自己看到環(huán)境被污染的變化. 三.漫談環(huán)境污染的原因. 1. 找原因:幼兒分組討論,找找環(huán)境污染的原因. 2.說原因:各組抽一兩名幼兒來說自己找到的原因. 3聽原因:小兔講述甜甜村變化的原因:以前的甜甜村很美,來參觀旅游的人越來越多 ,他們隨便亂仍瓜皮紙屑,踐踏草坪,采摘鮮花,汽車的尾氣嚴(yán)重污染了甜甜村的空氣,有的人為了生產(chǎn)一次性筷子,不斷到甜甜村砍伐樹木….前不就的一次洪水爆發(fā),沖走了房屋,小動(dòng)物們死的死,逃的逃,瞧,甜甜村就成這樣了. 四.漫談如何保護(hù)和創(chuàng)造美的環(huán)境. 1.討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?鼓勵(lì)幼兒從身邊的環(huán)境保護(hù)談起. 2引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,對(duì)創(chuàng)造未來美的環(huán)境設(shè)想辦法. 鼓勵(lì)幼兒暢想,與大家漫談為創(chuàng)造美的環(huán)境所發(fā)明的先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備. 活動(dòng)延伸:幼兒自由想象畫一副未來的甜甜村.