幼兒園繪本 不是我的錯教案
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幼兒園大班繪本故事教學(xué):《不是我的錯》 活動目標(biāo): 1、通過活動幫助幼兒樹立主人翁精神,培養(yǎng)互助友愛精神。 2、知道“不是我的錯”是推卸責(zé)任的行為。 活動準(zhǔn)備:PPT 活動過程: 一、不肯承認(rèn)錯的人 1、如果你看到班中有個小朋友在旁邊哭,你會怎么做?(幼兒回答) 2、我們班的孩子都非常的有愛心,可是呢,也有個別的孩子對別人很不關(guān)心,看到別人需要幫忙他也只是在旁邊看看,做錯了事情還不肯承認(rèn),你們說這樣的孩子我們喜歡嗎? 3、今天老師帶來了一本書,書里面講了一個班級小朋友的故事,你們看看,覺得他們是怎么樣的孩子? 二、感受故事 1、認(rèn)識封面(文、圖、譯) 2、聽故事,思考回答問題:“故事里發(fā)生了什么事情?小朋友都是怎么說的?怎么做的?” 3、你覺得故事里的孩子的態(tài)度好不好? 4、你覺得他們和那個哭的孩子真的沒關(guān)系嗎? 5、聽故事第二遍,請你們聽的時候想一想,如果你在這個班里的話,你會怎么做? 6、看后面的圖片:你看到了什么?心里有什么感覺? 小結(jié):世界、大自然和我們的班級都是一樣的,是我們大家的,我們要一起關(guān)心,一起努力,一起幫助,不能做一個推卸責(zé)任的、沒有責(zé)任心的人。 三、情景表演:我會怎么做? 請班中一幼兒站在場地中間,假裝哭的樣子,請孩子一個一個過去,自由發(fā)揮表演。 反思:故事中的事情其實(shí)會每天都發(fā)生在我們身邊的,看了這個故事,讓我也有了很多的感觸,老師們每天在幼兒園引導(dǎo)幼兒要相互友愛,愛勞動等等,可是一到家,很多家長、長輩又立刻做反教育,我前幾天就親身經(jīng)歷過班中2個奶奶當(dāng)著孩子的面做反教育,其實(shí),中國的很多教育的失敗很大一部分都要取決于環(huán)境的因素,所以呢,要想孩子身心健康,首先家長長輩要以身作則。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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