合肥市2019-2020學年度五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習卷B卷
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合肥市2019-2020學年度五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習卷B卷
合肥市2019-2020學年度五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法錯誤的是( )。A各民族間形成了一種相互依存的關(guān)系B漢族、蒙古族等民族促進了我國北方地區(qū)的發(fā)展C我國經(jīng)濟今天取得的成就是漢族、回族共同努力的結(jié)果二、填空題2 . “_”,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的_。3 . 我國各民族分布呈現(xiàn)(_)、(_)、(_)的特點。4 . 在長期實踐和不斷交往中,各民族相互(_)、相互(_)、相互促進,共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。5 . _喜歡白色,或接近白色的顏色。6 . 我國共有個_民族,其中,_人口最多。7 . 在不同條件下,每一種交通工具各有各的(_),人們可以根據(jù)(_)選擇不同的交通工具。三、判斷題8 . 我國各民族分布呈現(xiàn)大聚居,小散居,交錯雜居的特點。(_)9 . 南朝科學家祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點后7位。(_)10 . 全面建成小康社會,一個民族也不能少。(_)11 . 文成公主進藏促進了漢藏兩族的友誼和吐蕃民族的進步。(_)12 . 在中國水稻分布地圖中,我們了解到南方是旱作區(qū),北方主要為水田。(_)13 . 算盤是中國人發(fā)明的一種計算工具。(_)四、簡答題14 . 說一說我國有多少個民族?說一說你是什么民族?并寫出五個以上的少數(shù)民族名稱。五、綜合題15 . 請學生回答實施興邊富民工程的意義。第 2 頁 共 2 頁