沈陽(yáng)市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷（I）卷

《沈陽(yáng)市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《沈陽(yáng)市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷（I）卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

沈陽(yáng)市2020版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 dī tu kui l jīn qiū gu wng （_________）（_________）（_________）（_________） tǔ du chūn fēng sh guāng tīng jiǎng （_________）（_________）（_________）（__________） 2 . 讀句子，按要求完成練習(xí)。 1．兔走觸株，折頸而死。 （1）句中“折”的讀音是______________，意思是______________。這個(gè)字還有一個(gè)讀音是_____________，可以組詞______________。 （2）句中_______字與現(xiàn)在的意思有所不同，它在句中的意思是__________。 2．因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。 （1）句中“因”的意思是___________，“釋”的意思是___________，“冀”的意思是___________。 （2）農(nóng)夫?yàn)槭裁础笆刂辍?？用自己的話?xiě)一寫(xiě)。 _________________________ 3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）“貓的性格實(shí)在有些古怪?！薄肮殴帧敝饕憩F(xiàn)在；它有時(shí)老實(shí)，有時(shí)______，有時(shí)又________；高興時(shí)__________，不高興時(shí)，________；有時(shí)________，有時(shí)又膽小。 （2）《母雞》以作者的________變化為線索，由“________”到“__________”，前后形成鮮明的對(duì)比。 二、文言文閱讀 閱讀文言文，完成練習(xí)。 濫竿充數(shù)① 齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士②請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)③之，廩食④以數(shù)百人。宣王死，湣（mǐn）王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。 （注）①選自《韓非子》。濫：虛妄不實(shí)。竽：古代一種竹制簧管樂(lè)器。濫竽，常用來(lái)比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人。②南郭：復(fù)姓。處士：指沒(méi)做過(guò)官的讀書(shū)人。③說(shuō)（yu）：同“悅”，高興。④廩（Iǐn）食：這里是供給糧食的意思。 4 . 聯(lián)系上下文，給劃線字選擇正確的解釋。 Ⅰ齊宣王使人吹竽________①用。②派。③讓。 Ⅱ請(qǐng)為王吹竽________①請(qǐng)求。②敬辭。③邀約。 Ⅲ好一一聽(tīng)之________①喜好。②常常。 5 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)“________”的句子。 6 . 這則寓言故事告訴我們：________。 7 . 閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。 羽嘗為流矢所中，貫其左臂(bei b)，后創(chuàng)(chuāng chung)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流離，盈(yn yng)于盤(pán)器，而羽割炙(zh yn)引酒，言笑自若(lu ru)。 【小題1】劃去括號(hào)里不正確的讀音。 【小題2】解釋文中帶線詞語(yǔ)的意思。 (1)嘗：_________________ (2)矢：_________________ (3)其：_________________ (4)當(dāng)：_________________ (5)劈：_________________ (6)適：_________________ (7)流離：_______________ (8)炙：_________________ 【小題3】關(guān)羽要刮骨療毒是因?yàn)開(kāi)_________________________________；關(guān)羽刮骨療毒時(shí)的動(dòng)作、表情是__________________________________。 【小題4】讀了本文后，你覺(jué)得關(guān)羽是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容將你的想法寫(xiě)下來(lái)。 ______________________________________________________________ 閱讀 折竹 父欲令諸子合拜，乃揀取小竹多枝，如其子指數(shù)，堅(jiān)束而令折之。諸子悉力莫折。父乃去束，人授其一，試之皆折，父曰“爾能同心合群，如竹之就束，又焉能折？若各自離心，則人人孤立，人折爾易耳。” 8 . 解帶點(diǎn)學(xué)的意思。 乃揀取小竹多枝（______）諸子悉力莫折（______）試之皆折（______） 9 . 翻譯下面的句子。 爾能同心合群，如竹之就束，又焉能折? ________________________________________________ 10 . 寫(xiě)出你在這件事上得到的啟示。 ________________________________________________ 閱讀文言文，回答問(wèn)題。 伯牙絕弦 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子爲(wèi)曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。 11 . 成語(yǔ)“________”出自這個(gè)故事。這個(gè)故事中________是________的知音，從“________”一句可以看出。 12 . 選擇劃線字的正確解釋?zhuān)研蛱?hào)填入橫線上。 絕：①斷絕；②窮盡；③走不通的；④獨(dú)一無(wú)二的；⑤極，最。 伯牙絕弦________ 斬盡殺絕________絕處逢生________ 美妙絕倫________ 絕大多數(shù)________懸崖絕壁________ 善：①擅長(zhǎng)、長(zhǎng)于；②良好；③善良，慈善；④容易，易于；⑤辦好，弄好。 伯牙善鼓琴________善哉，洋洋兮若江河________ 心懷不善________多愁善感________ 善始善終________英勇善戰(zhàn)________ 13 . 句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽(tīng)。 B．善哉，洋洋/兮若/江河！ C．伯牙/所念，鐘子期/必得之。 D．伯牙/謂/世/再無(wú)知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。 三、信息匹配 14 . 給加點(diǎn)多音字選擇正確讀音并填空。 1．bo b b 薄片（______）刻?。╛_____）薄荷（______）厚此薄彼（______） 2．h h hu hu 和氣（______）和面（______）和弄（______）隨聲附和（______） 3．sn sǎn 分散（______）散步（______）松散（______）散兵游勇（______） 15 . 下列加點(diǎn)字的解釋不正確的是（________）組和（________）組。 A．移舟泊煙渚(停船靠岸) B．故人具雞黍( 準(zhǔn)備 ) C．書(shū)湖陰先生壁(書(shū)本) D．尾搐入兩股間（抽搐） 四、判斷題 16 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)(√)錯(cuò)()。 (1)“牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴用幾用?！边@句話是比喻句。（______） (2)《牛和鵝》一文借助金奎叔的話，告訴我們對(duì)于別人的無(wú)理欺負(fù)，要奮力反抗的道理。（______） (3)《一只窩囊的大老虎》中，“我”的表演得到了大家的贊揚(yáng)，“我”嘗到大家都為“我”鼓掌的味道。（______） (4)《陀螺》一文記錄了作者兒時(shí)玩陀螺的回憶，表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)自己的忽視感到不滿的情感。（________） 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)