七年級語文上冊同步練習：17《動物笑談》

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七年級語文上冊同步練習：17《動物笑談》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下面語段的空白處依次填入一個句子，正確的一項是（ ） 閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，享受審美樂趣。 （1）獲得思想啟迪 （2）有所感悟和思考 （3）受到情感熏陶（4）加深理解和體驗 A．（2） （1） （4） （3） B．（1） （4） （3） （2） C．（3） （2） （4） （1） D．（4） （2） （3） （1） 2 . 下列加點字注音全部正確的一項是（ ） A．浩瀚(hn)頒發(fā)(fēn)翹首(qio)深惡痛疾() B．要塞(sāi)不輟(chu)教誨(huǐ)屏息斂聲(bǐng) C．悄然(qiǎo)熾熱(ch)鐫刻(juān)杳無消息(yǎo) D．詰責(ji)膽怯(qu)佃農(nóng)(tin)銳不可當(dāng) 3 . 下列各句中加點成語使用正確的一項是（ ） A．古絲綢之路是一條經(jīng)典的旅游線路，既能讓你飽覽大自然巧奪天工的美景，又能你領略神秘新奇的異域風情。 B．書畫因詩文而生輝，詩文因書畫而典雅，中國的詩文與書畫可謂是珠聯(lián)壁合、相得益彰。 C．作為學生會的干部，張明在學校舉辦的各項活動中都首當其沖，深受同學們的喜愛。 D．NBA總決賽上，勇士隊以4：0的戰(zhàn)績完勝騎士隊。勇士隊的球迷們聽到這個消息后，全都觸目傷懷、喜極而泣。 4 . 下列句子中是比喻句的一項是（ ） A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 B．有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。 C．只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。 D．理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。 二、字詞書寫 5 . 根據(jù)拼音寫出相應的詞語。 （1）然而圓規(guī)很不平，顯出bǐy的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的。（_________________） （2）叔叔回國這樁事shnjiǔwěn，大家擬定了上千種計劃。（_______________） （3）”正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地 gēnshēndg。（___________________） （4）從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”... 但不幸的是逐漸xunxū起來了。（__________________） 三、現(xiàn)代文閱讀 科技說明文閱讀 生物識別技術究竟哪種強 柴逸扉 指紋識別是人類掌握較早的一種生物識別技術。 指紋識別、臉部識別、聲音識別、靜脈識別、瞳仁識別……這些曾經(jīng)只出現(xiàn)在《碟中諜》等大片中的生物識別技術，如今已逐漸揭開神秘面紗，走進大眾的日常生活中。智能手機使用、上班打卡考勤、銀行開戶取款、學歷職稱等考試的身份認證，這一系列的事項都可以通過生物識別技術來完成。 對于哪項技術更有優(yōu)勢、哪些技術存在弱點，專業(yè)技術人士、設備提供者、普通消費者都有自己的判斷和體驗。 “以前人們認為指紋識別很安全，除了在手臟、皮膚受損時識別會受影響，不會有什么太大問題。這忽略了指紋識別的風險?！卑鹗菑V州某家識別技術企業(yè)的工程師。他向記者表示，指紋識別是目前應用最廣泛的識別技術。指紋識別技術使用方便，但很容易復制，并引來安全風險。此前就發(fā)生過槍手用仿真的指紋膜代替考試的事件。 不過，對于低風險的應用來說，比如上班考勤，指紋識別是成本較低的一種生物識別技術。畢竟一臺普通指紋識別機的價格大概在200元上下，好一些的也不到1000元。 相比指紋識別，眼球識別技術則有了更高的安全性和不易復制的特點，因為它需要通過識別獨一無二的眼球靜脈圖案來辨別不同生物活體，從而實現(xiàn)高度的安全性與不可復制性。一些手機諸如Vivo X5Pro、TCL等都使用了這項技術。但是，眼球識別技術的缺點是在黑暗環(huán)境下使用會受到一定制約，識別時間長，不如指紋識別方便快捷。 另外，面部識別和聲音識別技術近期也頗為流行，比如去年3月的德國漢諾威IT博覽會上，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就演示了螞蟻金服的掃臉技術。當前的微信版本上也已經(jīng)可以通過“聲音鎖”來登陸。用戶在微信設置里開啟“聲音鎖”功能后，退出賬號再登錄時，只要讀出相應的數(shù)字，無需輸入密碼就能進入微信。 當然，這兩項技術也都存在著漏洞，比如人臉相似的“雙胞胎”可能會被混淆，人整容后不易識別；而聲音則可以在變聲器的處理下被模仿等。不過，由于這兩項技術對設備要求沒有那么苛刻，對用戶來說簡單易行。 而對于靜脈識別技術來說，它同樣具有唯一性和排他性，作為身份授權、身份認證的精確度相當高。不過，由于手指內(nèi)部的靜脈血管圖像需要被特殊的光學鏡頭準確拍攝，因而在推廣中存在限制。 另外，對于行業(yè)內(nèi)呼聲較高的虹膜（位于黑色瞳孔和白色鞏膜之間的圓環(huán)狀部分）識別技術，它的識別誤識率可低至百萬分之一，與之相比，指紋識別誤識率為0.8%，人臉識別則為2%。不過，由于虹膜識別對設備的高要求，因此許多裝有普通攝像頭的手機無法實現(xiàn)這一技術的植入。同時，單體的虹膜識別機等設備市場售價平均在1.5到2萬元之間，個別設備售價更高。因此，想要獲得更好的推廣，降低成本是這項技術首先遇到的問題。 面對這些生物識別技術各有利弊的情況，有業(yè)內(nèi)人士表示，未來，復合生物識別技術將逐步取代單一生物識別技術。隨著應用領域的不斷擴展，新一代的生物識別技術以其獨有的特性，必將引領著單一的生物識別方式向復合生物識別方向轉變。 （選自《人民日報海外版》） 6 . 下列說法與文章內(nèi)容不相符合的一項是（ ） A．目前只有智能手機使用、上班打卡考勤、銀行開戶取款、學歷職稱考試的身份認證可以通過生物識別技術來完成。 B．就現(xiàn)階段而言，指紋識別是目前應用最廣泛的識別技術，其主要原因是指紋識別技術使用方便，再就是普通指紋識別機的價格相對便宜。 C．眼球識別技術有更高的安全性和不易復制的特點，但是，在黑暗環(huán)境下使用眼球識別技術就會受到一定制約，而且識別時間長，不如指紋識別方便快捷。 D．隨著應用領域的不斷擴展，新一代的生物識別技術即復合生物識別技術將逐步取代單一生物識別技術，它將引領著單一的生物識別方式向復合生物識別方向轉變。 7 . 下列對選文內(nèi)容的理解與分析正確的一項是（ ） A．選文題目“生物識別技術究竟哪種強”用反問形式，能夠引起讀者思考，提高閱讀興趣，導入說明內(nèi)容。 B．選文中“此前就發(fā)生過槍手用仿真的指紋膜代替考試的事件”是運用作比較的說明方法說明指紋識別容易復制，并引來安全風險。 C．全文是按照時間順序來說明指紋識別、臉部識別、聲音識別、靜脈識別、瞳仁識別等各項生物識別技術的優(yōu)劣。 D．選文最后一段“未來，復合生物識別技術將逐步取代單一生物識別技術”中“未來”一詞點明時間，說明生物識別技術的發(fā)展方向需要時間，不能刪去。 8 . 相比較而言，如果要提高人們存款取款的安全系數(shù)，你覺得目前運用哪一項生物識別技術比較適合（ ） A．指紋識別技術 B．眼球識別技術 C．面部識別和聲音識別技術 D．虹膜識別技術 閱讀《項鏈》選段，完成下面小題。 她也是一個美麗動人的姑娘，好像由于命運的差錯，生在一個小職員的家里。她沒有陪嫁的資產(chǎn)，也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她；最后只得跟教育部的一個小書記結了婚。 她不能夠講究打扮，只好穿得樸樸素素，但是她覺得很不幸，好像這降低了她的身份似的。因為在婦女，美麗、豐韻、嬌媚，就是她們的出身；天生聰明，優(yōu)美的資質，溫柔的性情，就是她們惟一的資格。 她覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦。住宅的寒傖，墻壁的黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱。這些東西，在別的跟她一樣的地位的婦人，也許不會掛在心上，然而她卻因此痛苦，因此傷心。她看著那個替她做瑣碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂亂的夢想。她夢想那些幽靜的廳堂，那里裝飾著東方的帷幕，點著高腳的青銅燈，還有兩個穿短褲的仆人，躺在寬大的椅子里，被暖爐的熱氣烘得打盹兒。她夢想那些寬敞的客廳，那里張掛著古式的壁衣，陳設著精巧的木器，珍奇的古玩。她夢想那些華美的香氣撲鼻的小客室，在那里，下午五點鐘的時候，她跟最親密的男朋友閑談，或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結識的男子閑談。 每當她在鋪著一塊三天沒洗的桌布的圓桌前坐下來吃晚飯的時候，對面，她的丈夫揭開湯鍋的蓋子，帶著驚喜的神氣說：“啊!好香的肉湯!再沒有比這更好的了!……”這時候，她就夢想到那些精美的晚餐，亮晶晶的銀器；夢想到那些掛在墻上的壁衣，上面繡著古裝人物，仙境般的園林，奇異的禽鳥；夢想到盛在名貴的盤碟里的佳肴；夢想到一邊吃著粉紅色的鱸魚或者松雞翅膀，一邊帶著迷人的微笑聽客人密談。 她沒有漂亮服裝，沒有珠寶，什么也沒有。然而她偏偏只喜愛這些，她覺得自己生在世上就是為了這些。她一向就向往著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。 她有一個有錢的女朋友，是教會女校的同學，可是她再也不想去看望她了，因為看望回來就會感到十分痛苦。由于傷心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭，一連好幾天。 9 . 下列詞語中，加點字讀音正確的一組是（ ） ①寒傖②打盹③鱸魚④佳肴 A．①chen②dūn③l④xio B．①chen②dǔn③l④yo C．①chěn②dǔn③l④yo D．①chěn②dūn③l④xio 10 . 第三段中“悲哀的感慨”指的是（ ） A．小女仆實在可憐，值得人同情。 B．感到自己的身份同小女仆無二。 C．見到小女仆，就想到自己卑微的出身。 D．見到小女仆，就想起這種不稱心的生活，這個外省的保姆，怎能讓心高氣傲的女主人瞧上眼。 11 . 第四段劃線的句子運用了什么修辭方法?表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕率裁礃拥乃枷胄愿? 12 . 第五段文字表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕拢? ） A．對美的追求 B．希望能有漂亮的衣服和珠寶 C．想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會，成為生活優(yōu)裕、受人奉承的貴夫人 D．想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會，成為生活優(yōu)裕、受人尊重的小姐 老木匠桑伯 狳惠林 在陳西村陶子樹家的東廂房里，60多歲的木匠桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀，木片膠卷般打起卷兒，木屑如蟲穿飛舞，沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼，不時躬身察看新拉下的墨繩痕跡。 “這榆木是好料，少說有20年了?！鄙２舆^陶子樹遞來的香煙，用袖口擦了把滿胡碴的汗珠子。 “從山里女婿那里拉來的。桑伯，我就信你的手藝。”同輩人陶子樹遞過紅紅的煙頭。“我這手藝，賣給識貨的?！鄙２檬帜﹃餐?，“我就不信，我這功夫就趕不上城里那一捶就破的組合家具。”他叼著煙，繼續(xù)他的活計。一雙緊握刨子四十載的老手，青筋凸起，仍是那樣有勁。 陶家的木工活，還是桑伯的兒子桑果給聯(lián)系來的。桑果這獨苗是桑伯40歲時才得的，看看桑伯床底下被廢棄的各類木玩具，就可知道他是多么疼愛自己的兒子。兒子大了，娘死得早，雖能體諒父親對木工活的感情，甚至能背出父親當年拜師求藝的苦經(jīng)，可就是不肯“接班”。桑果大前年高考落了榜，不肯再念書，在水城撐起了爿家具店。只是經(jīng)營的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮樣式的，為此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親，陶家的二兒子要結婚，他爸主張做套厚實、經(jīng)久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠擔?？煲粋€月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。 煦陽從窗外投射進來，桑伯一口氣刨好了4條大床木腿，寫字臺的臺面也被刨得锃亮锃亮。 午飯的菜很豐盛，桑伯破例在中午喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語越少。陶子樹越喝話越多：“我說桑伯，這年月真有些不對勁了，就說我這理發(fā)的活，村里也只剩下幾個老伙計肯請我伺候。現(xiàn)在上八府那些補鍋匠連個影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個月了。聽說洪村的箍桶匠張土根上月把擔子扔進了苕渓里，到水城去擺水果攤了……” 桑伯不言語，只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙。借著酒力，刨子、斧頭運轉飛快。 少頃，桑伯開始給木床雕花。深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發(fā)，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍的外衣里滲出來。此刻就要雕那朵院內(nèi)的老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深處閃動著一種異樣溫和、慈愛的柔情。在雕完那朵梅花抽刀時，刀口劃進了桑伯的手指，一串滾圓的血珠落下，梅花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。 忙完了陶家的活，桑伯回到家，當晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從水城趕了回來，隔壁鄭家村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治。體檢結果：一切正常。 第二天一早，桑果、水妹陪桑伯乘車回家，桑果嘟囔著：“爸這陣子太累了?！? “讓爸別干木工活了，家里又不缺錢花?！彼迷俅翁岢鼋ㄗh。桑果連忙搖頭：“當心爸在后面聽見?！? “可能是陶子樹那二小子干的缺德事讓爸知道了，給氣的。他嫌爸做的家具太老套，前天又進城買了套組合式的。”桑果靠近水妹的耳朵低聲說。 今年的春天似乎提前到來，村口的榆樹已滿枝新芽。生活仍像那門前的溪水，時緩時急地淌著。桑伯毅然做出了決定，要把那套營生的家伙扔進火灶，被兒子苦苦請求才作罷。 午后的陽光很有點暖意，桑伯細瞇著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里，他的頭發(fā)較以前白了很多。貼緊老人的新靠椅，散發(fā)出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后用他藏了10多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。 （選自《山西日報》，有改動） 13 . 分析下列句子反映的人物心理。 ①“我這手藝，賣給識貨的?！鄙２檬帜﹃餐龋拔揖筒恍?，我這功夫就趕不上城里那一捶就破的組合家具?！? ②桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。 14 . 桑果不肯“接班”，又苦苦請求父親不要把木匠的工具扔進火灶，為什么？ 15 . 品味下面語句，分析語言特點及其表達效果。 深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發(fā)，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍的外衣里滲出來。 16 . 文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談談，你的理解。 四、綜合性學習 17 . 閱讀下面的材料，按要求答題。 （1）請你用簡潔的語言，從上面圖表中歸納出四條主要信息。 ________________________ （2）班級舉行“怎樣學習更有效”主題班會，請你結合學習遺忘曲線和金字塔理論，寫一段發(fā)言稿，表達自己的觀點。要求：觀點明確，理由充分，條理清楚，不少于50字。 ______________________ 18 . 綜合性學習。 生活中不能缺少愛。愛是生活的酒漿，溢出快樂的佳釀；愛是世界的樂音，奏出和諧的音律！在充滿愛的世界里，沒有戰(zhàn)爭的紛擾，沒有屈死的冤魂，沒有陰慘的叫喊。讓人類遠離戰(zhàn)爭是我們共同的心愿。城關中學八年級（2）班開展了“用愛驅散戰(zhàn)爭陰霾”的綜合性學習活動，現(xiàn)在請你也積極參與。 （1）[活動一：我來設計]為了開展好這次活動，他們班準備辦一期黑板報，現(xiàn)在請你替他們設計四個版塊，寫出四個版塊的名字即可。 ________________________________________________________________ （2）[活動二：我來獻藝]請你擬一副對聯(lián)，表達你對人類和平幸福生活的期盼。（不超過20字） _____________________________________________________________________________ 第 8 頁 共 8 頁