中考歷史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點專題速查篇 專題七 美、日、英大國史練習(xí)

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專題七　美、日、英大國史 一、選擇題 　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 1．(2015廣元中考)錢乘旦教授在《從歷史學(xué)視角透視世界現(xiàn)代化進程》中指出：英國克服專制王權(quán)，實現(xiàn)權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，是其政治現(xiàn)代化的第一目標(biāo)。英國完成這一目標(biāo)是通過(　C　) A．1688年的宮廷政變 B．《獨立宣言》的發(fā)表 C．《權(quán)利法案》的頒布 D．《人權(quán)宣言》的制定 2．(2015南京中考)一位史學(xué)家認為，美國獨立戰(zhàn)爭原本不是一場民主運動，但它在結(jié)果上卻是一場民主運動。這里的“結(jié)果”主要是指(　A　) A．確立了資產(chǎn)階級政體 B．推翻了封建君主專制 C．廢除了黑人奴隸制度 D．走上了軍國主義道路 3．(2015攀枝花中考)17－18世紀(jì)，英、美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命，其共同點不包括(　D　) A．掃除了資本主義發(fā)展障礙 B．建立了資產(chǎn)階級民主政體 C．促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展 D．贏得了國家和民族的獨立 4．(2015十堰中考)獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭為美國的崛起奠定了基礎(chǔ)。下列關(guān)于這兩場戰(zhàn)爭的相同點表述正確的是(　B　) A．實現(xiàn)了國家獨立 B．掃除了資本主義發(fā)展的障礙 C．維護了國家統(tǒng)一 D．廢除了黑人奴隸制 5．(2015百色中考)《全球通史》評述“日本領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本即”載明只為心中，最能體現(xiàn)“增強了民族力量”的是(　A　) A．發(fā)展近代工業(yè) B．允許土地買賣 C．加強中央集權(quán) D．生活習(xí)俗西化 二、非選擇題 6．觀察圖片結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。 (1)圖中所示兩個三角組合分別是什么組織？其核心國家分別是什么？ 答：三國協(xié)約和三國同盟。英國和德國。 (2)這兩大組織最終發(fā)生了什么沖突？引發(fā)它們之間沖突的導(dǎo)火索是什么事件？ 答：第一次世界大戰(zhàn)。薩拉熱窩事件。 (3)這場沖突中為什么意大利從原本的組合加入到另一個組合？反映了這場沖突的什么性質(zhì)？ 答：利益所影響。一戰(zhàn)是一場帝國主義之間掠奪性質(zhì)的非正義的戰(zhàn)爭。 7．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　1914年歐洲……陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計的歐洲年輕人的生命…… 材料二　1937～1945年，中國的抗日戰(zhàn)爭，抵擋住了日本法西斯的侵略，開啟了中國歷史新的篇章。 (1)材料一中的戰(zhàn)爭是哪場戰(zhàn)爭？舉出其中的典型戰(zhàn)役。 答：第一次世界大戰(zhàn)。凡爾登戰(zhàn)役。 (2)抗日戰(zhàn)爭勝利的意義是什么？ 答：①抗戰(zhàn)的勝利是中國近代史上中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。②洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由危亡到復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)折點。③是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。 (3)材料一和材料二中的戰(zhàn)爭在性質(zhì)上有何不同？ 答：“一戰(zhàn)”是一場帝國主義間的爭奪戰(zhàn)爭?？谷諔?zhàn)爭是正義的民族解放戰(zhàn)爭。 8．美國是當(dāng)今世界上的超級大國，當(dāng)然也是一個比較年輕的國家。那么這么年輕的國家是如何短時期成為一個超級大國的呢？了解美國興起歷程的歷史，你就會明白其實它誕生那一刻就是一個實力雄厚的國家。結(jié)合有關(guān)美國的歷史，回答下列問題。 (1)美國誕生的標(biāo)志是什么？ 答：《獨立宣言》的發(fā)表。 (2)美國能夠取得獨立，是付出了一定的鮮血和代價的。請問美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志性事件是什么？ 答：來克星頓的槍聲。 (3)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利，請問這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？ 答：既是一場資產(chǎn)階級革命運動，又是一場民族解放戰(zhàn)爭。 (4)美國歷史上迄今只發(fā)生過一次內(nèi)部戰(zhàn)爭，請問這場戰(zhàn)爭又被稱為什么戰(zhàn)爭？ 答：南北戰(zhàn)爭。 9．九年級一班歷史興趣小組以“大國崛起和衰落”為主題進行了一次專題探究活動，他們搜集了以下材料，請你積極參與該活動。 材料一　有學(xué)者這樣評價英國：“它在政治、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他國家提供了范例，可以毫不夸張地說，英國開創(chuàng)了一個新的文明?！? 材料二　有學(xué)者說：“若就經(jīng)濟角度而言，18世紀(jì)的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀(jì)的歐洲則無疑是法國之歐洲?！? (1)閱讀材料一，請列舉英國在這些方面的成就，證明材料一的觀點。 答：英國資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制；完成工業(yè)革命，成為世界工廠；牛頓創(chuàng)建力學(xué)理論體系等。 (2)材料二所說的“18世紀(jì)的歐洲則無疑是法國之歐洲”指什么事件？舉出兩位領(lǐng)軍人物。 答：啟蒙運動。伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩。(任選其二)