高中英語必修一： Unit 1 Friendship單元語法3

Period 3 Grammar 記憶有方記憶有方直接引語和間接引語直接引語和間接引語(一一)直接引述別人的原話叫直接引述別人的原話叫直接引語直接引語。用自己的話轉(zhuǎn)述別。用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話叫人的話叫間接引語間接引語。間接引語在多數(shù)情況下構(gòu)成賓語。間接引語在多數(shù)情況下構(gòu)成賓語從句。直接引語一般前后要加引號，間接引語不用加從句。直接引語一般前后要加引號，間接引語不用加引號。引號。一、把直接引語變?yōu)殚g接引語時需要注意以下變化：一、把直接引語變?yōu)殚g接引語時需要注意以下變化：1主句謂語動詞的變化主句謂語動詞的變化(1)直接引語是陳述句，變?yōu)殚g接引語時，主句的謂語直接引語是陳述句，變?yōu)殚g接引語時，主句的謂語動詞部分動詞部分said to sb.要變?yōu)橐優(yōu)閠old sb.。(2)直接引語是一般疑問句或特殊疑問句，變?yōu)殚g接引直接引語是一般疑問句或特殊疑問句，變?yōu)殚g接引語時，主句的謂語動詞語時，主句的謂語動詞said要變?yōu)橐優(yōu)閍sked。2從句語序的變化從句語序的變化直接引語是一般疑問句或特殊疑問句時，變?yōu)殚g接直接引語是一般疑問句或特殊疑問句時，變?yōu)殚g接引語要把疑問句語序變?yōu)殛愂鼍湔Z序。引語要把疑問句語序變?yōu)殛愂鼍湔Z序。3從句時態(tài)的變化從句時態(tài)的變化主句的謂語動詞是過去時，變?yōu)殚g接引語一般應(yīng)將主句的謂語動詞是過去時，變?yōu)殚g接引語一般應(yīng)將直接引語的時態(tài)作如下變化：直接引語的時態(tài)作如下變化：一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般過去時一般過去時現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時過去完成時過去完成時一般過去時一般過去時過去完成時過去完成時過去完成時過去完成時過去完成時過去完成時一般將來時一般將來時過去將來時過去將來時4從句人稱的變化從句人稱的變化直接引語變?yōu)殚g接引語時，需要根據(jù)主句對從句直接引語變?yōu)殚g接引語時，需要根據(jù)主句對從句中的代詞作相應(yīng)的變化。中的代詞作相應(yīng)的變化。(1)直接引語是第一人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞要直接引語是第一人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞要和主句的主語的人稱一致。和主句的主語的人稱一致。(2)直接引語是第二人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞要直接引語是第二人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞要和主句的賓語的人稱一致。和主句的賓語的人稱一致。(3)直接引語是第三人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞的直接引語是第三人稱時，變?yōu)殚g接引語代詞的人稱不變。人稱不變。5從句時間狀語的變化從句時間狀語的變化(1)與現(xiàn)在有關(guān)的時間狀語與現(xiàn)在有關(guān)的時間狀語now現(xiàn)在現(xiàn)在then當(dāng)時，那時當(dāng)時，那時today今天今天that day那天那天tonight今晚今晚that night那天晚上那天晚上this morning今天早上今天早上that morning那天早上那天早上(2)與將來有關(guān)的時間狀語與將來有關(guān)的時間狀語tomorrow明天明天the next(following)day第二天第二天next week下周下周the next week第二周第二周the day after tomorrow后天后天in two days time/two days later兩天后兩天后(3)與過去有關(guān)的時間狀語與過去有關(guān)的時間狀語yesterday昨天昨天the day before前一天前一天last night昨晚昨晚the night before前一晚前一晚last week上周上周the week before前一周前一周6指示代詞和動詞的變化指示代詞和動詞的變化this這這that那那 these這些這些those那些那些come來來go去去 bring帶來帶來take拿走拿走7地點(diǎn)副詞的變化地點(diǎn)副詞的變化here這里這里there那里那里二、把直接引語變?yōu)殚g接引語時，還應(yīng)注意以下特殊情二、把直接引語變?yōu)殚g接引語時，還應(yīng)注意以下特殊情況：況：1句型變化的特殊情況句型變化的特殊情況(1)直接引語為陳述句時，下列情況中的直接引語為陳述句時，下列情況中的that不可省略：不可省略：當(dāng)賓語從句作直接賓語時當(dāng)賓語從句作直接賓語時當(dāng)賓語從句置于主句狀語之后時當(dāng)賓語從句置于主句狀語之后時當(dāng)兩個或兩個以上的賓語從句并列時，僅能省略第一當(dāng)兩個或兩個以上的賓語從句并列時，僅能省略第一個個that，其余的不可省略，其余的不可省略(2)直接引語為一般直接引語為一般(或反意或反意)疑問句時，變?yōu)殚g接引語時，疑問句時，變?yōu)殚g接引語時，賓語從句由賓語從句由whether或或if引導(dǎo)。在大多數(shù)情況下，引導(dǎo)。在大多數(shù)情況下，whether與與if可以互換。但當(dāng)后面有可以互換。但當(dāng)后面有or not或是放在不定或是放在不定式前面或介詞后面作連接詞時，一般用式前面或介詞后面作連接詞時，一般用whether。選擇。選擇疑問句只能用疑問句只能用whether。(3)直接引語是祈使句時，常變?yōu)橹苯右Z是祈使句時，常變?yōu)閍sk/tell/order sb.to do sth.句型。若是以句型。若是以lets開頭的祈使句，則通常變?yōu)殚_頭的祈使句，則通常變?yōu)閟uggest doing或或suggestthat從句。從句。2時態(tài)變化的特殊情況時態(tài)變化的特殊情況(1)若直接引語表示客觀真理、習(xí)慣性動作、諺語等時，若直接引語表示客觀真理、習(xí)慣性動作、諺語等時，則仍用一般現(xiàn)在時。則仍用一般現(xiàn)在時。(2)should，would，could，ought to，must，had better，would rather等情態(tài)動詞用于間接引語時保等情態(tài)動詞用于間接引語時保持不變。持不變。(3)直接引語中有明確的表示過去的時間狀語時，變間直接引語中有明確的表示過去的時間狀語時，變間接引語時態(tài)不變。接引語時態(tài)不變?！炬溄佑?xùn)練【鏈接訓(xùn)練】Could you tell me _?Awhat your name wasBwhat is your nameCwhat your name isDhow is your friend【解析【解析】賓語從句應(yīng)使用陳述語序，且主句中的賓語從句應(yīng)使用陳述語序，且主句中的could不表過去時態(tài)，而是表委婉語氣。不表過去時態(tài)，而是表委婉語氣。【答案【答案】CShe told Tom _ make the same mistake again.Ahe cant Bdont toCto not Dnot to【解析【解析】tell sb.not to do sth.是是tell sb.to do sth.的否定形式。的否定形式?！敬鸢浮敬鸢浮緿After the examination，my teacher told me that failure _ the mother of success.Awas Bis Cbe Dbeen【解析【解析】表示表示“真理，事實(shí)，諺語真理，事實(shí)，諺語”的直接引語變的直接引語變?yōu)殚g接引語時，時態(tài)不變，通常為一般現(xiàn)在時。為間接引語時，時態(tài)不變，通常為一般現(xiàn)在時?！敬鸢浮敬鸢浮緽My students asked me _ I would go to Beijing by air the next year.Athat if Bthat whetherCif Dhow【解析【解析】主從句中僅有一個從句，主從句中僅有一個從句，that，if/whether都是連接詞，不能并用，可排除都是連接詞，不能并用，可排除A、B項(xiàng)。項(xiàng)。又因?yàn)榫渲械挠忠驗(yàn)榫渲械腷y air已明確說出了方式，所以也不已明確說出了方式，所以也不用用how，可排除，可排除D，此處，此處if引導(dǎo)賓語從句。引導(dǎo)賓語從句?！敬鸢浮敬鸢浮緾I didnt tell him _.Ahow long I have marriedBwhen I had been marriedChow long I had marriedDwhen I got married【解析【解析】因?yàn)橐驗(yàn)閙arry是短暫動詞，所以選項(xiàng)是短暫動詞，所以選項(xiàng)A、C表述錯誤。又因?yàn)楸硎鲥e誤。又因?yàn)閣hen引導(dǎo)的從句變間接引語時，引導(dǎo)的從句變間接引語時，從句的時態(tài)不變，不需要改為過去完成時，所以選從句的時態(tài)不變，不需要改為過去完成時，所以選D?！敬鸢浮敬鸢浮緿6.-He said,“Whats the matter?”-He asked _.A.what the matter is B.what the matter was C.what is the matter D.what was the matter 7.I cant imagine _when they received these nice Christmas presents.B.how they were excited B.how excited they were C.how excited were they D.how they were how excited 8.He asked _for the computer.A.did I pay how much B.I paid how much C.how much did I pay D.how much I paid