九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 歐亞地區(qū)的中古文明 第11課《大化改新與中古日本》基礎(chǔ)練習(xí) 華東師大版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):143426109 上傳時(shí)間:2022-08-26 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?1KB
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1、 《大化改新與中古日本》基礎(chǔ)練習(xí) 一、選擇題 1.日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志性事件是(?)? A.大和統(tǒng)一日本 ?B.大化改新? C.幕府統(tǒng)治建立 ?D.明治維新 2.有學(xué)者認(rèn)為,日本文明自古以來(lái)就具有“飲似長(zhǎng)鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)有(?) ?①大化改新?②1861?年改革?③明治維新?④戊戌變法。? A. ①② ?B.①③? C.②④ ?D.③④ 3.下列關(guān)于日本大化改新的表述,正確的是(?) A. 是一次封建性質(zhì)的改革? B.仿效英國(guó)建立君主立憲

2、制度? C.使日本擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)?D.倡導(dǎo)文明開(kāi)化,大力發(fā)展教育? 4.標(biāo)志著日本開(kāi)始由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的歷史事件是(?) A. 伯利克里改革 ?B.大化改新? C.查理?馬特改革 ?D.梭倫改革? 5.日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家,歷史上曾經(jīng)有兩次在對(duì)外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的重大改革:大化改新和明治維新。關(guān)于這兩次改革說(shuō)法正確的是(?) A. 都發(fā)生于民族危亡之際? B.都走上了對(duì)外擴(kuò)張道路? C.都是學(xué)習(xí)西方文化的結(jié)果 ?D.都改變了社會(huì)性質(zhì) 6.日本由奴隸制度向封建制度過(guò)渡的標(biāo)志是 A. 大化改新?

3、 B.明治維新? C.伯里克利改革 ?D.亞歷山大二世改革 7.大化改新與查理?馬特改革相比較,共同之處在于(?) A. 建立中央集權(quán)的天皇制國(guó)家?B.國(guó)家定期把土地分配給農(nóng)民耕種 ?C.實(shí)行有條件的土地分封 ?D.促進(jìn)本國(guó)封建制度的形成和發(fā)展? 8.日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、又善于創(chuàng)新的民族。其邁入封建文明發(fā)展時(shí)代的標(biāo)志是?(?) A. 大和統(tǒng)一日本? B.大化改新? C.宮廷政變? D.幕府統(tǒng)治的形成? 9.大化改革是一場(chǎng)以學(xué)習(xí)古代中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)制度為主要內(nèi)容的改革,它學(xué)習(xí)的是(?) A.

4、中國(guó)秦朝制度? B.中國(guó)漢朝制度 ?C.中國(guó)隋朝制度? D.中國(guó)明清制度? 10.“在世界歷史上,很難在什么地方找到另一個(gè)自主的民族如此成功地、有計(jì)劃地吸取外國(guó)文明”。下列最能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的史實(shí)依據(jù)的是(?) A. 亞歷山大東征? B.羅馬的擴(kuò)張 ?C.大化改革? D.馬可.波羅來(lái)華? 二、 材料分析 11.閱讀材料: 簡(jiǎn)表? 時(shí)間? 7世紀(jì)中期? 主要內(nèi)容 ?經(jīng)濟(jì)上把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們

5、收取賦稅;政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,貴族世襲制,以才選官。? 請(qǐng)回答: (1) 這是哪個(gè)國(guó)家改革的內(nèi)容? (2) 這次改革歷史上稱作什么?? (3) 這次改革對(duì)該國(guó)歷史發(fā)展有何重大意義?? (4) 該國(guó)是怎樣對(duì)待其他民族長(zhǎng)處的?給我們什么啟示? 答案及解析 1. 【答案】B? 2. 【答案】B 3. 【答案】A 4. 【答案】B? 5. 【答案】 D 6. 【答案】A? 7. 【答案】D? 8. 【答案】B? 9. 【答案】C 10. 【答案】C 11.【答案】(1)日本.?(2)大化改新.?(3)大化改新是日本仿效中國(guó)隋唐封建制度實(shí)行的一次成功改革,是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志.?(4)虛心地有選擇地向他人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),不斷地改革和創(chuàng)新,就能夠迅速地取得進(jìn)步;改革是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力,只有根據(jù)形勢(shì)的變化進(jìn)行改革,才能順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流,國(guó)家才能振興. 3

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