《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 角的初步認(rèn)識(shí)課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 角的初步認(rèn)識(shí)課件2 新人教版.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、角的初步認(rèn)識(shí),執(zhí)教者：賀明明,1、認(rèn)識(shí)角的組成及角各部分的名稱，能夠善于在生活中發(fā)現(xiàn)角。,2、了解角的屬性，會(huì)比較角的大小。,3、能夠熟練的畫出生活中發(fā)現(xiàn)的角。,,,,..,.,學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)指導(dǎo)一（P39例1）,認(rèn)真看例1的情境圖及下面的文字提示。 并思考： 1、誰(shuí)能在P28的情境圖中找到更多的角。 2、角有幾部分組成，各部分叫角的什么？ （ 3分鐘后比比大家誰(shuí)的自學(xué)效果最好。）,角的組成與角各部分名稱,.,,,（邊）,（邊）,頂點(diǎn),3部分,,筆直的線,筆直的線,點(diǎn),自學(xué)指導(dǎo)二,動(dòng)手做一個(gè)角 1、說(shuō)說(shuō)你是怎么做的？（制作過(guò)程） 2、想一想怎樣把一個(gè)動(dòng)態(tài)角變大，怎樣把一個(gè)動(dòng)態(tài)角
2、變小。,動(dòng)手折一個(gè)角 1、說(shuō)說(shuō)你折角的步驟方法。 2、 和小組內(nèi)其他成員比比誰(shuí)的角大，誰(shuí)的角小。說(shuō)說(shuō)自己是怎么比較的？,認(rèn)真看P39例2， 想想： 畫角 第一步畫什么？ 第二步畫什么？ 第三步畫什么？ （3分鐘后，比比誰(shuí)能準(zhǔn)確的畫出一個(gè)漂亮的角？）,自學(xué)指導(dǎo)三（P39例2）,檢測(cè),P39 做一做 2、按照例2的方法，自己畫出一個(gè)角。,當(dāng)堂訓(xùn)練,P43 練習(xí)八 第1題、第2題、第3題、第4題、第5題,當(dāng)堂作業(yè)（P43 練習(xí)八）,1. 指一指哪里有角。,（ ）,2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？,（ ）,（ ）,（ ）,,,3.下面的圖形中各有幾個(gè)角？,,,,,,,,,,,,,4. 打開(kāi)折扇，看看角有什么變化。,5. 在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角， 比一比它們的大小。,
2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元 角的初步認(rèn)識(shí)課件2 新人教版.ppt
