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1、年級英語學習要求
l 學習要求:
1、 會讀:把每個單詞與圖片對應起來,能看到圖片說出單詞,知道單詞的意思;
2、 會看:把單詞放在一句話中,能夠看出重點詞,比如:I have a book. 能看出重點詞是book;
3、 會聽:聽一句話,比如:I have a book. 能聽出重點詞是book;
4、 會拼:清楚重點單詞由哪些字母?組成,必須記住單詞的第一個字母,并能讀出單個字母的發(fā)音(輔音字母);
5、 會舉一反三:必須特別熟練地掌握每課的重點單詞和句型,并能舉一反三。
l 考試要求:
1、 每學完兩個單元,針對這兩個單元的學習內(nèi)容,將有一個小測驗。
2、 聽力部分
2、題型與要求:
a) 聽材料,圈圖片(2選1):聽一個單詞或一句話,圈出所聽到的圖片。例如:給了兩張圖片,一張是鉛筆,一張是尺子,聽力材料是:I have a ruler.
b) 聽材料,圈圖片(4選多):根據(jù)聽到的內(nèi)容,圈出多張涉及到的圖片。例如:給出四張圖片,聽力材料的一句話中可能出現(xiàn)了這四張圖片中的三張,那就圈三張,不用管另一張;
c) 聽材料,劃對錯:根據(jù)聽到的內(nèi)容在相應的圖片下打“P”或“O”。例如:圖片是尺子。聽力材料是:Show me a book.
d) 聽材料,排順序:按照聽到的順序,用阿拉伯數(shù)字給圖片排序,聽力材料可能是對每張圖片用一個單詞描述,也可能是用一句話去描述
3、(句子是書上出現(xiàn)的句型)。這就要求不僅要先觀察多張圖片,還要在聽的過程中去辨別圖片;
細分為兩種子題型:
1) 把十張圖片放在一組中,對十張圖片排序,一般只有一組這樣的考題,難度較大;
2) 把四張或者五張圖片放在一組中,至少會有兩組這樣的考題,分別給每一組排序,難度略低;
e) 聽材料,連直線:根據(jù)聽到的內(nèi)容將人物與對應圖片連線,聽力材料是句子。兩排圖片,一排是我們課本上出現(xiàn)的主線人物,另一排是其他的圖片(根據(jù)課本上學習的內(nèi)容),然后根據(jù)聽力材料進行連線;
f) 聽材料,畫圖畫:畫出聽到的內(nèi)容。例如:Draw a pencil. 需要簡單畫出來,不要求多細致。
g) 聽材料,涂顏色:聽錄音,給下面的物品涂色。
3、 筆試部分題型與要求:
a) 看單詞,圈圖片:圈出與單詞對應的圖片。例如:先是nose單詞,后面是nose和mouth的圖片,要圈出來一個;
b) 看圖片,圈單詞:圈出與圖片對應的單詞。給出一張圖片,后面兩個單詞供選擇;
c) 看詞圖,連直線:上面一排單詞,下面一排圖片,將圖片與對應的單詞連線。
提示:這種類型的題,要求對單詞的構(gòu)成要大概清楚,還要對圖片相當?shù)拿靼?。(我的理解,有能力,還是把單詞的拼寫記住吧?。?
l 總體要求:
1、 重點就是一定將圖片、讀音、單詞聯(lián)系起來學習;
2、 聽讀句子的時候在熟悉句型的基礎上要理解關鍵詞。