高考地理總復(fù)習(xí) 18.1中國自然地理課件.ppt

第十八章中國地理,一、我國的疆域 1優(yōu)越的位置 (1)緯度位置：大部分位于，少部分位于熱帶。 (2)海陸位置：東臨，背靠亞歐大陸，是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?第1課時中國自然地理,北溫帶,太平洋,2遼闊的疆域,3眾多的鄰國,二、地形和地勢,1地勢特征 西高東低，呈階梯狀分布。 (1)地勢第一、二階梯分界線分別是 山脈、祁連山脈、橫斷山脈。 (2)地勢第二、三階梯分界線是大興安嶺、太行山脈、巫山、_。 (3)第三級階梯向東，是我國大陸向海洋自然延伸的部分，屬于近海 ，它包括渤海、黃海的全部、東海的大部分和南海的一部分。大陸架蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源(如石油、天然氣)、海洋生物資源和化學(xué)資源等。,昆侖,雪峰山,大陸架,2地形特征 (1)特征：地形多種多樣，山區(qū)面積廣大。 (2)主要地形區(qū) 主要山脈分布,A三列東西走向山脈：a 陰山、昆侖山b 、南嶺。 C西北東南走向：g 、阿爾泰山。 D南北走向山脈：h賀蘭山、橫斷山脈。 E弧形山脈：i喜馬拉雅山。 四大高原： 、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。 四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、_。 三大平原： 、華北平原、長江中下游平原。,天山,秦嶺,祁連山,青藏高原,四川盆地,東北平原,三、氣候 1特征 顯著，氣候復(fù)雜多樣，雨熱同期。 2表現(xiàn) (1)氣溫：冬季南北溫差大，夏季除青藏高原等地區(qū)外，普遍高溫。 (2)降水：年降水量自遞減。降水主要集中在夏秋季節(jié)。,季風(fēng)氣候,東南沿海向西北內(nèi)陸,3溫度帶,4干濕地區(qū),四、河流和湖泊 1水文特征的地區(qū)差異,2主要湖泊： 湖是我國最大的咸水湖，鄱陽湖是我國最大的淡水湖；我國湖泊主要分布于青藏高原湖區(qū)和東部平原湖區(qū)。 點撥內(nèi)外流區(qū)的分界線：北段大致沿著大興安嶺陰山賀蘭山祁連山(東端)一線；南段沿巴顏喀拉山岡底斯山一線。,青海,五、中國的自然資源 1特征：種類多，總量大，人均不足。 2水資源 (1)分布特點及對應(yīng)的解決措施 空間：南多北少，東多西少 。 時間：夏秋多，冬春少，年際變化大興修水庫。 (2)利用中存在的問題及解決措施：水污染、浪費嚴(yán)重節(jié)約用水，防治水污染，綜合利用。 (3)水能資源的開發(fā)。,跨流域調(diào)水,3土地資源 (1)土地國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護(hù)耕地。 (2)類型：包括耕地、林地、草地等。,4礦產(chǎn)資源 (1)基本特征：分布廣泛，相對 。,集中,5海洋資源 (1)主要類型：包括 、化學(xué)資源及海底石油。,生物資源,點撥鹽場形成的條件：一是有漫長、寬廣、平坦的淤泥質(zhì)海灘；二是有利于海水蒸發(fā)的天氣。,1四大高原,我國的地形,2.四大盆地,3.三大平原,典例導(dǎo)析(2014年高考廣東文綜卷)下面圖甲、圖乙分別為我國某地不同海拔、不同坡度的鄉(xiāng)村聚落數(shù)量統(tǒng)計圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識，完成(1)(2)題。,(1)由圖可知，下列描述符合該地鄉(xiāng)村聚落數(shù)量空間分布特點的是() A在各海拔段中，海拔1 2501 400 m的區(qū)域聚落數(shù)量最少 B在各坡度段中，坡度<2的區(qū)域聚落數(shù)量最多 C在各海拔段中，海拔1 5501 700 m的區(qū)域聚落數(shù)量最多 D在各坡度段中，坡度1520的區(qū)域聚落數(shù)量最少 (2)該地最有可能位于我國() A黃土高原 B三江平原 C塔里木盆地 D江南丘陵,思維流程 從圖表中獲取和解讀信息 答案(1)C(2)A,我國的氣候具有季風(fēng)氣候顯著、雨熱同期、氣候復(fù)雜多樣的特征，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生著深刻的影響，因此我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜。具體分析如下： 1氣溫特征及其影響因素,我國的氣候特征及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,2.降水特征及其影響因素,3.我國的氣候特征對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,典例導(dǎo)析(2014年高考安徽文綜卷)1958年竺可楨在中國的亞熱帶一文中指出：我國亞熱帶北界接近34N，即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104E；南界橫貫臺灣中部和雷州半島南部據(jù)此完成(1)(2)題。 (1)我國亞熱帶在34N以南、104E以西分布范圍小，主要影響因素是() A緯度位置 B地形 C季風(fēng) D海陸位置 (2)北半球亞熱帶在我國分布總體偏南，是因為我國() A冬季氣溫南高北低 B地形阻擋了夏季風(fēng)深入西北 C夏季南北普遍高溫 D冬季風(fēng)勢力強(qiáng)且影響范圍廣,思維流程 從文字材料中獲取和解讀信息： (1)從材料中可知我國亞熱帶的范圍是北起淮河、秦嶺、白龍江一線，南至臺灣中部、雷州半島南部，西至104E。 (2)從第(1)題中的“34N以南，104E以西”可知該區(qū)域為橫斷山區(qū)和青藏高原，地勢較高，形成了高山高原氣候，而不是亞熱帶氣候。 (3)從第(2)題中可知，我國亞熱帶分布偏南與我國冬季風(fēng)勢力強(qiáng)且影響范圍廣有關(guān)。冬季風(fēng)勢力強(qiáng)，1月份0 等溫線偏南。 答案(1)B(2)D,1長江、黃河、珠江的河道特征 (1)長江,我國的河流,(2)黃河,(3)珠江,2長江、黃河、珠江的開發(fā)與治理,典例導(dǎo)析(2012年高考福建文綜卷)下圖為中國某河干流區(qū)不同土地利用類型的日蒸發(fā)量和日蒸發(fā)總量(各類用地面積與其日蒸發(fā)量的乘積)。讀圖，回答(1)(2)題。,(1)影響該河干流區(qū)日蒸發(fā)量差異的主要因素是() A土層厚度和植被覆蓋率 B太陽輻射和土層厚度 C植被覆蓋率和水分條件 D水分條件和太陽輻射 (2)該河最有可能是() A塔里木河 B松花江 C淮河 D珠江,思維流程 1從文字材料中獲取和解讀信息 日蒸發(fā)總量的計算方法。 2從圖表中獲取和解讀信息 答案(1)C(2)A,河流是自然地理要素綜合作用的產(chǎn)物，河流與人類生產(chǎn)生活關(guān)系非常密切，在高考命題中以河流圖為載體的考題最為常見。,中國主要河流圖的判讀,1進(jìn)行空間定位 根據(jù)圖中提供的各項信息確定河流所處的地區(qū)。如圖1，根據(jù)圖中塔里木河等信息可知，該河流位于我國西北地區(qū)。 2分析流域內(nèi)的地理特征 根據(jù)緯度位置、海陸位置、地形等因素分析流域內(nèi)的自然地理和人文地理特征。 3分析河流的水文和水系特征 河流的水文特征可以結(jié)合位置、地形、氣候、植被等因素分析，側(cè)重從流量、汛期、含沙量、結(jié)冰期、水能蘊(yùn)藏量等方面分析。 河流水系特征可結(jié)合地形地勢、氣候等因素分析河流的長度、流域面積、支流多少、水系形狀、河流流向等。 4流域的綜合開發(fā) 結(jié)合流域內(nèi)的自然和人文地理特征確定流域綜合開發(fā)方向。,石羊河流經(jīng)甘肅省中部，流域內(nèi)灌溉農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)、生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)重。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題。 材料石羊河流域示意圖。,(1)該河流中下游地區(qū)的氣候類型是_，目前面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問題是_。 (2)為了防止該流域生態(tài)環(huán)境惡化，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)該采取哪些措施？ 思維流程 1從文字材料中獲取和解讀信息 從文字材料中可獲取“甘肅省中部”“灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)”等信息。,2從圖表中獲取和解讀信息,答案(1)溫帶大陸性氣候土地荒漠化 (2)措施：提高灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)全流域水資源協(xié)調(diào)管理，合理分配水資源；合理開采地下水；加強(qiáng)農(nóng)田水利工程建設(shè)；因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。,下圖為黃河流域示意圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題。 (1)請分析黃河上游水電開發(fā)的有利條件。 (2)指出黃河下游航運(yùn)能力較差的原因。 (3)對黃河進(jìn)行綜合治理，應(yīng)采取哪些有效措施？,解析：第(1)題，從圖中可知，黃河上游(河口以上地區(qū))有龍羊峽、劉家峽等水電站分布，說明上游地勢落差大，河流徑流量大，水能資源豐富。第(2)題，黃河下游流域面積狹小，幾乎無支流匯入黃河，黃河下游為“地上河”；而且徑流量在不斷減少。第(3)題，黃河上游、中游、下游應(yīng)采取不同治理措施。 答案：(1)河流流量較大，地勢落差大，水能豐富。 (2)黃河下游是“地上河”，無法建大型的港口；黃河的下游徑流量較小、水淺，大型船只無法通航；黃河下游徑流量的季節(jié)變化大。 (3)上游退耕還林還草，涵養(yǎng)水源，保持水土；上、中游建設(shè)水利樞紐，調(diào)節(jié)河流徑流量的季節(jié)變化；下游加固大堤，清理河道；流域內(nèi)合理調(diào)配水量，防止斷流；治理河流沿岸污染源；提高水資源利用率。,