2021-2022學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【含答案】

《2021-2022學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【含答案】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷【含答案】（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (　) 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的) 1. 東漢末年，曹操“挾天子以令諸侯”、實(shí)行屯田、招攬各種人才，這些措施可概括為( ) A. 曹操對(duì)外開疆拓土的措施　　　　　　　　　 B. 曹操?gòu)?qiáng)化統(tǒng)一思想的措施 C. 曹操統(tǒng)一全國(guó)經(jīng)濟(jì)的措施　　　　　　　　　 D. 曹操為取得割據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的措施 2. 曹操三次發(fā)出《求賢令》，只要有“治國(guó)用兵之術(shù)”，不論其出身地位如何，都將提拔重用。因而曹操周圍“猛將如云，謀臣如雨”。這說(shuō)明曹操在漢末迅速崛起的重要原因是( ) A. 借天子的

2、名義號(hào)令天下　　　　　　　　　　 B. 重視人才，知人善任 C. 重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)　　　　　　　　　　　　　　 D. 重視“以德化民” 3. 諸葛亮在《出師表》中說(shuō)：“今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原……興復(fù)漢室，還于舊都?！辈懿僭凇洱旊m壽》一詩(shī)中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。 烈士暮年，壯心不已?！彼麄兊墓餐硐胧? ) A. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)　 B. 爭(zhēng)權(quán)奪利 C. 打敗孫權(quán)　 D. 統(tǒng)一中國(guó) 4. 下圖所示戰(zhàn)役的影響是( ) A. 為曹操

3、以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)　　　　　　　 B. 東晉成功抵御了來(lái)自北方的軍事威脅　 C. 導(dǎo)致了北方人口大規(guī)模南遷　　　　　　　 D. 為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ) 5. 唐代詩(shī)人杜甫在《蜀相》中寫道：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！倍鸥υ谠?shī)中高度贊揚(yáng)的三國(guó)人物是( ) A. 劉備　　　　　　 B. 諸葛亮　　　　 C. 周瑜　　　　　　 D. 孫權(quán) 6. 三國(guó)鼎立局面形

4、成后，各國(guó)統(tǒng)治者都重視發(fā)展生產(chǎn)，其中蜀漢在丞相諸葛亮的治理下取得的突出成就是( ) A. 大力興修水利　　　　　　　　　 B. 發(fā)展海外貿(mào)易 C. 加強(qiáng)大陸與中華臺(tái)北的聯(lián)系　　　　　 D. 加速西南地區(qū)的開發(fā) 7. 據(jù)歷史記載，吳國(guó)戰(zhàn)船上下五層，可容納士兵三千人。大海船長(zhǎng)二十丈，載重萬(wàn)斛。孫權(quán)還多次派遣萬(wàn)人船隊(duì)北航遼東，南通海南島。據(jù)此可知，吳國(guó)( ) A. 海外貿(mào)易范圍廣　　　　　　　　　　　 B. 造船業(yè)發(fā)達(dá)　 C. 重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)　　　　　　　　　　　 D. 海戰(zhàn)捷報(bào)頻傳 8. 《三國(guó)志·吳書》記載

5、：“(黃龍)二年春正月……遣將軍衛(wèi)溫、諸葛直將甲士萬(wàn)人浮海求夷洲及亶洲?！睂?duì)這段史料解讀正確的是( ) A. 衛(wèi)溫、諸葛直是蜀漢大臣　 B. 衛(wèi)溫、諸葛直的行動(dòng)加強(qiáng)了大陸與中華臺(tái)北的聯(lián)系 C. 派衛(wèi)溫、諸葛直去夷洲的是曹操　 D. 夷洲是今天的海南島 9. 畫時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。下圖能體現(xiàn)中國(guó)再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的是( ) A. 魏滅蜀　　　　　　 B. 西晉建立 C. 西晉滅吳　　　　　　 D. 西晉滅亡 10. 西晉人魯褒作《錢神論》譏諷道：錢被奉為神物，“無(wú)德而尊，無(wú)勢(shì)而熱

6、，排金門而入紫闥。?？墒拱?，死可使活，貴可使賤，生可使殺……凡今之人，惟錢而已！”還說(shuō)錢“為世神寶。親之如兄，字曰‘孔方’”。文章問(wèn)世后，廣為傳誦，“孔方兄”一詞，也成了“錢”的同義詞。這則材料說(shuō)明西晉當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況是( ) A. 八王之亂致使物價(jià)飛漲，人民痛苦不堪，給社會(huì)造成巨大災(zāi)害 B. 統(tǒng)治者向內(nèi)遷各族收取重稅，征兵派役，掠賣少數(shù)民族人民為奴，民族矛盾激化　 C. 人們以豪華奢侈為榮，道德淪喪，唯利是圖 D. 北方戰(zhàn)亂頻繁，中原人口大量向南遷徙 11. “經(jīng)過(guò)這次變亂，社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞，人民大量傷亡，西晉的統(tǒng)治機(jī)能也從此癱瘓。”材料中的“這次變亂”指的是發(fā)生在晉惠帝

7、時(shí)期的( ) A. 陳勝、吳廣起義　　 B. 七國(guó)之亂 C. 黃巾起義　　　 D. 八王之亂 12. 西晉結(jié)束了三國(guó)時(shí)期的分裂局面，統(tǒng)一了全國(guó)，但是西晉又是一個(gè)短命的王朝，導(dǎo)致西晉短期而亡的根本原因是( ) A. 北方游牧民族的內(nèi)遷　　　　　　　 B. 匈奴起兵，攻滅西晉　 C. 封王爭(zhēng)權(quán)奪利，爆發(fā)八王之亂　 D. 統(tǒng)治階級(jí)的昏庸腐敗 13. “三國(guó)和西晉時(shí)期北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域……以匈奴人滅西晉為序幕，

8、各民族紛紛建立自己的政權(quán)……他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了第一次南遷浪潮。”材料反映出三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)北方人口南遷的主要原因是( ) A. 建立自己的政權(quán)　　　　　　　　　 B. 北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對(duì)穩(wěn)定　 C. 北方統(tǒng)治者實(shí)行移民政策　　　　　 D. 南方荒蕪的田地需要北方的勞動(dòng)力 14. 魏晉南北朝時(shí)期，中原地區(qū)流行胡床、胡樂(lè)，漢人“以氈為絈頭及絡(luò)帶、褲口”，以酪漿為飲料；北方各民族流行說(shuō)漢語(yǔ)、穿漢服，過(guò)定居的農(nóng)業(yè)生活。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( ) A. 國(guó)家統(tǒng)一　

9、　 B. 中外交往　　 C. 民族交融　　 D. 海外貿(mào)易 15. 淝水之戰(zhàn)中，當(dāng)前秦軍隊(duì)按照與東晉軍隊(duì)的約定稍一退卻，就有人在陣后大喊：“秦兵被打敗了！”秦軍中的漢、鮮卑、匈奴等各族將士迅速作鳥獸散，前秦軍隊(duì)潰不成軍。不久，前秦瓦解，北方重歸分裂與混戰(zhàn)。材料表明淝水之戰(zhàn)前秦失敗的原因是( ) A. 前秦苻堅(jiān)的驕傲輕敵　　　　　　　　　 B. 前秦內(nèi)部的民族矛盾　 C. 東晉將士的眾志成城　　　　　　　　　 D. 東晉謝安的精妙謀略 16. 史書記載，某朝君

10、主“雖有南面之尊，無(wú)總御之實(shí)，宰輔執(zhí)政，政出多門，權(quán)去公家，遂成習(xí)俗”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是( ) A. 東漢　　　　 B. 東晉　　　　　 C. 西晉　　　　 D. 蜀漢 17. 東晉初年，“帝(司馬睿)初鎮(zhèn)江東，威名未著(顯著)，(王)敦與從弟(王)導(dǎo)等同心翼戴，以隆中興，時(shí)人為之語(yǔ)曰：‘王與馬，共天下?！边@段材料主要說(shuō)明的是( ) A. 王敦、王導(dǎo)有謀反之心　　　　　　　　　 B. 東晉偏安導(dǎo)致江南政體混亂　 C. 東晉皇權(quán)被相權(quán)左右　　　　　　　　　

11、 D. 東晉政權(quán)得到了貴族的支持 18. 下表是小明同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)筆記的內(nèi)容，可判斷他學(xué)習(xí)的主題是( ) ①大量荒地被開墾出來(lái)，耕地面積不斷增加 ②五嶺以南地區(qū)種植了雙季稻 ③南方的手工業(yè)如繅絲、織布、制瓷業(yè)等方面有顯著發(fā)展 ④建康成為當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市 A. 繁榮與開放的社會(huì)　　　　　　　　　 B. 江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展　 C. 南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展　　　　　　　　 　　　D. 南方手工業(yè)的發(fā)展 19. 秦漢時(shí)期，南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，黃河流域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而江南地區(qū)地廣人稀，經(jīng)濟(jì)落后。西晉以后，隨著北方人口的南遷，江南地區(qū)得到開發(fā)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。以下屬

12、于南方地區(qū)發(fā)展成就的是( ) ①大量荒地被開墾，耕地面積增加?、谂d修了大量水利工程?、弁茝V和改進(jìn)犁耕，實(shí)行精耕細(xì)作 ④普遍種植小麥，糧食產(chǎn)量提高?、莘N桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材 A. ①②③④　　　　 B. ②③④⑤ C. ①③④⑤　　　　 D. ①②③⑤ 20. 《魏書》記載：“外名南伐，其實(shí)遷也。舊人懷土，多所不愿，內(nèi)憚南征，無(wú)敢言者。”“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音?！薄叭梢镆路??！鬃樱娙撼加诠鈽O堂，班賜冠服?！薄傲录汉?，詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷?！薄拔煳?，詔改長(zhǎng)尺大斗，依《周

13、禮》制度，班之天下。”根據(jù)材料可知，北魏孝文帝改革的內(nèi)容有( ) ①大舉遷都?、谂c漢族通婚?、劢悯r卑語(yǔ)，改用漢語(yǔ)　④禁鮮卑服，改穿漢服?、萁?，提倡使用漢床?、尥菩袧h族的禮儀制度 A. ①②③⑤　　　 B. ①③④⑥　　　 C. ②③④⑥　　　　　 D. ①②④⑥ 21. 白壽彝在《中國(guó)通史》中寫道：“隨著歷史的發(fā)展和北魏統(tǒng)治者政治野心的增長(zhǎng)，這一問(wèn)題就愈益突出。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會(huì)制度和舊有的文化習(xí)慣，還是捐棄舊俗，接受先進(jìn)的文化，在新的歷史環(huán)境中獲得新生?！庇纱丝芍?，作者認(rèn)為當(dāng)時(shí)北魏面臨

14、的最大問(wèn)題是( ) A. 如何處理民族關(guān)系　　　　　　　　　　 B. 是否要遷都　 C. 怎樣加強(qiáng)王室權(quán)威　　　　　　　　　　 D. 如何統(tǒng)一全國(guó) 22. 根據(jù)以下材料判斷，前秦苻堅(jiān)的改革和北魏孝文帝改革的共同作用是( ) 　　苻堅(jiān)任用漢人王猛為丞相，整頓吏治，厲行法治，加強(qiáng)集權(quán)，招撫流民，減賦禁奢，興辦學(xué)校，提倡儒學(xué) 　　北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，以漢服代替鮮卑服，改鮮卑姓為漢姓，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻 A. 鞏固了邊疆統(tǒng)治　 B. 加強(qiáng)了中外交往　 C. 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展　　

15、 D. 有利于民族交融 23. 從東漢末年到南北朝時(shí)期，中國(guó)北方出現(xiàn)的統(tǒng)一局面有( ) ①官渡之戰(zhàn)后，曹操基本統(tǒng)一北方?、谇扒卦欢冉y(tǒng)一黃河流域?、?39年，北魏統(tǒng)一北方?、茕撬畱?zhàn)后，東晉統(tǒng)一了北方 A. ①②④　　　 B. ②③④　　 C. ①②③　　　 D. ①③④ 24. 一個(gè)歷史事實(shí)可以由若干事件構(gòu)成，事件又可以由若干小事件構(gòu)成，由此可以排列出一系列事件的等級(jí)或?qū)哟?。下列選項(xiàng)符合這一邏輯關(guān)系的是( ) A. 原始農(nóng)耕生活—河姆渡人的生活

16、—半坡居民的生活　 B. 早期國(guó)家與社會(huì)變革—夏商周的更替—百家爭(zhēng)鳴　 C. 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固—秦末農(nóng)民大起義—東漢的興衰　 D. 政權(quán)分立與民族交融—北魏政治和北方民族大交融—北魏孝文帝改革 25. “以六驅(qū)之面乘弧半徑，三之，得十二解之冪?！钪指?，以至于不可割?！睂A周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，取得領(lǐng)先世界近千年數(shù)學(xué)成果的是( ) A. 賈思勰　　　　　　 B. 顧愷之　　　　　　 C. 祖沖之　　　　　 D. 王羲之 26. 《齊民要術(shù)》中有這樣一句話：“濕耕澤鋤，

17、不如歸去?！币馑际窃谕恋靥睗竦牡胤礁?，肯定會(huì)勞而無(wú)功。這句話反映了賈思勰主張( ) A. 種植農(nóng)作物要因地制宜　　　　　　　　 B. 改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)　 C. 注重興修水利　　　　　　　　　　　　 D. 改進(jìn)生產(chǎn)工具 27. 中國(guó)的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東漢以后，書法已成為專供人們欣賞的藝術(shù)。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之集書法之大成，下列字體與他的代表作《蘭亭集序》的字體相同的是( ) 28. 在歷史學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)區(qū)分歷史史實(shí)和歷史結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是( ) A. 司馬遷實(shí)地考察風(fēng)土人情，搜集歷史資料，歷

18、時(shí)十多年寫成《史記》 B. 張仲景總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的臨床實(shí)踐寫成《傷寒雜病論》 C. 王羲之由于在書法藝術(shù)上的杰出成就，被后人譽(yù)為“書圣” D. 顧愷之創(chuàng)作了 《女史箴圖》和《洛神賦圖》 29. 飛天是我國(guó)石窟藝術(shù)中最富舞蹈美感的形象之一。以下飛天形象的變化反映出( ) 大同云岡石窟中北魏早期的飛天，舞姿雄健，具有游牧民族的審美特色 北魏遷都洛陽(yáng)后開鑿的龍門石窟中，飛天的服飾、舞具都有中原漢風(fēng) A. 南北政權(quán)對(duì)峙　　　 B. 北方民族交融 C. 文化繁榮昌盛　　　

19、 D. 書法藝術(shù)成熟 30. 閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握書中內(nèi)容的主旨。與下表目錄相關(guān)的章節(jié)標(biāo)題應(yīng)該是( ) 目　錄 第1節(jié)　三國(guó)鼎立局面的形成 第2節(jié)　江南地區(qū)的開發(fā) 第3節(jié)　北方民族大交融 第4節(jié)　魏晉南北朝時(shí)期的文化 A. 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立　　　　　　　　　　 B. 政權(quán)分立與民族交融 C. 繁榮與開放的時(shí)代　　　　　　　　　　 D. 早期國(guó)家與社會(huì)變革 二、綜合題(本大題共3小題，第31題15分，第32題13分，第33題12分，共40分) 31. (15分)指出：“要繼續(xù)向創(chuàng)

20、新要活力，使創(chuàng)新成為改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?！遍喿x材料，回答問(wèn)題。 材料一　昔周公吊二叔之不咸，故封建親戚以藩屏周。 ——[春秋]左丘明《左傳·僖公二十四年》 材料二　商鞅之法，良法也。……其法懲奸宄以保人民之權(quán)利，務(wù)耕織以增進(jìn)國(guó)民之富力，尚軍功以樹國(guó)威，孥貧怠以絕消耗。 ——毛澤東《商鞅徙木立信論》 材料三　周室卑微，五霸既滅，令不行于天下。是以諸侯力政(通“征”)。強(qiáng)凌弱，眾暴(欺凌)寡，兵革不休，士民罷弊。 ——[西漢]賈誼《過(guò)秦論》 材料四　他進(jìn)一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。 ——

21、人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè) (1)根據(jù)材料一，指出西周所實(shí)行的政治制度。(1分)該制度的作用是什么？(2分) (2)材料二中的“務(wù)耕織”“尚軍功”具體指的是商鞅變法中的什么措施？(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要概括商鞅變法對(duì)秦國(guó)的影響。(2分) (3)材料三揭示了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪些現(xiàn)象？(2分)秦統(tǒng)一后，為避免這種混亂局面的出現(xiàn)，做了怎樣的制度創(chuàng)新？(1分) (4)材料四反映的是哪一場(chǎng)改革？(1分)這場(chǎng)改革有什么作用？(2分) (5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談，以上改革變法的成功有什么共同點(diǎn)？(2分) 32. (13

22、分)我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家，民族的交往、交融對(duì)中華民族的發(fā)展有重要意義。閱讀材料，回答問(wèn)題。 【形成】 材料一　華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。 ——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞? 【交往】 材料二　漢初，匈奴經(jīng)常騷擾西漢的北邊地區(qū)。漢王朝由于戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，經(jīng)濟(jì)亟待恢復(fù)，政權(quán)尚未鞏固，無(wú)力對(duì)匈奴作戰(zhàn)。漢武帝繼位后，反擊匈奴的條件完全成熟了。 ——摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》 材料三　內(nèi)遷的少數(shù)民族大部分從游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活，發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)……內(nèi)遷各族領(lǐng)袖，大都仰慕中原文化。內(nèi)遷各族的文化習(xí)俗，也影響了漢族。

23、 【交融】 材料四 鮮卑姓 拓跋 拔拔 達(dá)奚 乙旃 丘穆陵 步六孤 獨(dú)孤 勿忸于 改為漢姓 元 長(zhǎng)孫 奚 叔孫 穆 陸 劉 于 (1)從材料一中可以看出華夏民族的形成有什么特點(diǎn)？(2分)被后人尊崇為中華民族人文初祖的是誰(shuí)？(2分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，當(dāng)“反擊匈奴的條件完全成熟”時(shí)，漢武帝派了誰(shuí)北擊匈奴？(2分) (3)材料三反映了北方內(nèi)遷的少數(shù)民族與漢族不斷交融。請(qǐng)列舉東漢、魏、晉時(shí)期兩個(gè)內(nèi)遷的少數(shù)民族。(2分) (4)材料四所反映的改革對(duì)民族關(guān)系的發(fā)展起到了什么作用？(2分)

24、(5)今天，中華民族一家親，五十六個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。綜合上述材料談?wù)?，我們?yīng)該樹立怎樣的民族意識(shí)？(3分) 33. (12分)農(nóng)業(yè)是中國(guó)古代最基本的經(jīng)濟(jì)形式，支撐著中國(guó)古代的社會(huì)生產(chǎn)和生活。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一 材料二　孫權(quán)注重發(fā)展生產(chǎn)，富國(guó)強(qiáng)兵。大約在建安七年(202年)，即開始推行屯田。孫權(quán)也注意興修水利、開鑿運(yùn)河，并于231年正月下詔，要求放寬催收農(nóng)夫所欠租稅，并不要再征租賦。 材料三　《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代人民生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)的巨著。它包括從選種、栽培、土壤肥料到農(nóng)副產(chǎn)品加工利用等豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，賈思勰總結(jié)寫《齊民要術(shù)》的體會(huì)

25、時(shí)曾說(shuō)：“今采捃(收集)經(jīng)傳，爰及歌謠，詢之老成，驗(yàn)之行事”，“皆余目所親見事，非信傳疑”，他的實(shí)踐觀點(diǎn)非常鮮明。 (1)觀察材料一中的三幅圖片，概括一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。(2分) (2)根據(jù)材料二，指出孫權(quán)治理江東的措施。(4分) (3)根據(jù)材料三，概括賈思勰能夠著成《齊民要術(shù)》的原因。(3分) (4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談，影響我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？(3分) 第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 答案 1.D　2. B　3. D　4. D　5. B　6. D　7. B　8. B　9. C 10. C　11.

26、 D　12. D　13. B　 14. C　15. B　16. B 17. D　18. B　19. D　20. B　 21. A　魏晉時(shí)期，北方民族交融現(xiàn)象已非常普遍。鮮卑拓跋部因內(nèi)遷較晚，仍保持鮮卑族的習(xí)俗。北魏統(tǒng)一北方后，要治理好廣大的北方地區(qū)困難重重。根據(jù)題干“是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會(huì)制度和舊有的文化習(xí)慣，還是捐棄舊俗，接受先進(jìn)的文化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)北魏面臨的最大問(wèn)題是如何處理民族關(guān)系。故A選項(xiàng)正確。 22. D　23. C　24. D　25. C　26. A　27. C　28. C 29. B　30. B 31. (1) 分封制。加強(qiáng)了周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定了政

27、局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。 (2)鼓勵(lì)耕織，獎(jiǎng)勵(lì)軍功。使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 (3)分封制逐步瓦解，周王室地位下降，諸侯勢(shì)力崛起，競(jìng)相稱霸。實(shí)行郡縣制，郡縣長(zhǎng)官由朝廷直接任免。 (4)北魏孝文帝改革。促進(jìn)了民族交融，增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。 (5)改革得到統(tǒng)治者的支持；改革順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流；有良好的社會(huì)環(huán)境等。 32. (1)華夏民族由錯(cuò)居雜處的眾多民族，在不斷地交往、交流過(guò)程中逐漸交融而成。炎帝和黃帝。 (2)衛(wèi)青、霍去病。(答出一個(gè)即可) (3)匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族。(答出兩個(gè)即可) (4)密切了民族間的交往、交流，促進(jìn)了民族交融。 (5)我們要樹立各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族意識(shí)。(意思相近即可) 33. (1)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的發(fā)展。 (2)推行屯田；興修水利；開鑿運(yùn)河；減輕賦稅。 (3)總結(jié)古代人民生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；借鑒參考大量古代文獻(xiàn)；虛心求教；注重實(shí)踐。(寫出三點(diǎn)即可) (4)生產(chǎn)工具；耕作技術(shù)；統(tǒng)治者的政策。