《【小學(xué)】人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際：用多大的聲音》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【小學(xué)】人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際：用多大的聲音》ppt課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、R一年級(jí)上冊(cè)觀察圖片，說(shuō)說(shuō)下面這些行為對(duì)嗎？觀察圖片，說(shuō)說(shuō)下面這些行為對(duì)嗎？PPT模板： PPT課件： 本次口語(yǔ)交際是讓同學(xué)們討論并表演：什么時(shí)候要大聲說(shuō)本次口語(yǔ)交際是讓同學(xué)們討論并表演：什么時(shí)候要大聲說(shuō)話？什么時(shí)候要小聲說(shuō)話？培養(yǎng)同學(xué)們良好的說(shuō)話習(xí)慣。話？什么時(shí)候要小聲說(shuō)話？培養(yǎng)同學(xué)們良好的說(shuō)話習(xí)慣。用多大的聲音用多大的聲音交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)1.1.看一看：仔細(xì)觀察課本中的幾幅圖畫，設(shè)想一下圖中的幾種情景應(yīng)看一看：仔細(xì)觀察課本中的幾幅圖畫，設(shè)想一下圖中的幾種情景應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話？該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話？2.2.議一議：小組內(nèi)展開(kāi)討論，暢所欲言。想一想圖上的哪種情景要大議一議：小組內(nèi)展開(kāi)
2、討論，暢所欲言。想一想圖上的哪種情景要大聲說(shuō)話，哪種情景要小聲說(shuō)話。聲說(shuō)話，哪種情景要小聲說(shuō)話。3.3.演一演：小組派同學(xué)上臺(tái)表演幾種說(shuō)話的情景，注意吐詞清晰，舉演一演：小組派同學(xué)上臺(tái)表演幾種說(shuō)話的情景，注意吐詞清晰，舉止大方，表演生動(dòng)形象。止大方，表演生動(dòng)形象。4.4.評(píng)一評(píng)：師生共同評(píng)價(jià)各小組的表演，確定在什么時(shí)候要大聲說(shuō)話，評(píng)一評(píng)：師生共同評(píng)價(jià)各小組的表演，確定在什么時(shí)候要大聲說(shuō)話，什么時(shí)候要小聲說(shuō)話。什么時(shí)候要小聲說(shuō)話。交際示范交際示范 老師：同學(xué)們，今天我們來(lái)討論一下什么時(shí)候要大聲說(shuō)話，什么時(shí)候要老師：同學(xué)們，今天我們來(lái)討論一下什么時(shí)候要大聲說(shuō)話，什么時(shí)候要小聲說(shuō)話。大家都有什么想法
3、呢？小聲說(shuō)話。大家都有什么想法呢？蒙蒙：我覺(jué)得在圖書室應(yīng)小聲說(shuō)話，因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真讀書，只有小聲蒙蒙：我覺(jué)得在圖書室應(yīng)小聲說(shuō)話，因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真讀書，只有小聲說(shuō)話才不會(huì)打擾別人。說(shuō)話才不會(huì)打擾別人。冬冬：我覺(jué)得跟老師交流時(shí)聲音要適中，吐詞要清晰，要大膽地向老師冬冬：我覺(jué)得跟老師交流時(shí)聲音要適中，吐詞要清晰，要大膽地向老師說(shuō)明問(wèn)題，表達(dá)自己的想法。說(shuō)明問(wèn)題，表達(dá)自己的想法。凱凱：上課舉手發(fā)言，上講臺(tái)演講，聲音要大，要照顧教室坐在后排的凱凱：上課舉手發(fā)言，上講臺(tái)演講，聲音要大，要照顧教室坐在后排的同學(xué)，讓大家都能聽(tīng)清楚。同學(xué)，讓大家都能聽(tīng)清楚。I.Listen and number.（根據(jù)你聽(tīng)到的
4、內(nèi)容給下面的圖片排列順序）1.-Good morning!-Good morning!2.-Lets make a puppet.-Great!3.How are you,Chen Jie?-Fine,thank you.4.Lets go to school!-OK!5.How are you,John?-Very well.Thanks.6.Hello,hello!How are you?II.Listen and tick.(根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，判斷與圖片所表達(dá)的意思是否一致)1.Open your eyes.2.Close your mouth.3.Touch your nose.4.To
5、uch your mouth.5.Touch your face.6.Clap your hands.7.Touch your eyes.8.Wave your arms.9.Shake your body.10.Stamp your foot.III.Listen and tick.(根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容，選出恰當(dāng)?shù)膱D片)1.Look at my arm.2.Look at me.This is my ear.3.Look at my hand.4.Look at my face.5.This is my mouth.6.This is my body.7.Look at my eyes.8.T
6、his is my foot.IV.Listen and circle.(聽(tīng)錄音，圈出你所聽(tīng)到的單詞)1.Look at my head.2.Look at me.This is my nose.3.I have a red mouth.4.Look at my eyes.5.Shake your body.6.This is my head.7.Look at me.This is my mouth.8.Look at my legs.9.I have a head.10.I have a ear.V.Listen and circle.(聽(tīng)單詞，圈出單詞的首字母)1.gift 2.foot
7、 3.elephant 4.ice-cream 5.hand 6.ant 7.dog 8.cat二、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容，每小題念兩遍。(1 0分)1、（）A.pen B.pencil C.bag2、（）A.crayon B.mouth C.eye3、（）A.arm B.ant C.apple4、（）A.black B.brown C.blue5、（）A.yes B.yellow C.your6、（）A.touch B.take C.tall7、（）A.mum B.morning C.nose8、（）A.Hello！B.Look at me!C.How are you？9、（）A.Goo
8、d morning B.Thanks.C.Great.10、（）A.B b B.C c C.D d三、聽(tīng)錄音，選出正確的答語(yǔ)，每小題念兩遍。(5分)1、（）A.Good morning！B.Good afternoon！C.Good evening！2、（）A.Nice to meet you，too.B.Thanks.C.Great.3、（）A.Very well.B.Goodbye.C.My name is Chen Jie.4、（）A.I see brown.B.Im fine,Thank you.C.OK.5、（）A.Me too！B.Bye.C.My name is Zoom.四、將下列句子進(jìn)行排序，構(gòu)成一段完整的對(duì)話。（5分）（）A.Good morning，Miss Chen.（）B.How are you?（）C.Very well,thanks!（）D.Fine,Thank you.And you?（）EGood morning，Miss Wu.
【小學(xué)】人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際：用多大的聲音》ppt課件
