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1、新聞兩則,新聞兩則,作者,毛澤東。偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學(xué)家。九年級的沁園春 雪,生字、生詞,字音 蕪湖w 荻港d 潰退ku 督戰(zhàn)d 要塞si 阻遏 閿鄉(xiāng)wn 綏靖區(qū)su jng 鄂豫區(qū) y 宋希濂lin 杜聿明y 銳不可當(dāng)dng,解詞 銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。 業(yè)已：已經(jīng)。 綏靖：安撫、平定。,新聞的背景知識,新聞：又稱消息，通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞評述四類。其中動態(tài)新聞是報紙、新聞最常用的一種。它報道的是國內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。 新聞的結(jié)構(gòu)：一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。前三者是主要部分，后兩者
2、是輔助部分。,標(biāo)題一般包括引題、正題、副題；導(dǎo)語一般指“電頭”后的第一句或第一段文字，用來提示消息的重要事實，使讀者一目了然；主體：隨導(dǎo)語之后，是消息的主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點的中心部分，是全篇新聞的關(guān)鍵之所在；；背景，是事物的歷史狀況或存在的的環(huán)境、條件，是消息的從屬部分，常插在主體部分，也插在“導(dǎo)語”或“結(jié)語”之中。結(jié)語，一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，它依內(nèi)容的需要，可有可無. 新聞的特點：真實性，時間性，簡明性,人民解放軍百萬大軍橫渡長江,這一部分簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功。語言簡明扼要，概括性強(qiáng)，及時、準(zhǔn)確的對事件進(jìn)行了報道，給讀者以完整鮮明的印象，又領(lǐng)起了下文
3、。,課文分析：,一、找出文章的導(dǎo)語部分，并分析其作用：,從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”,二、找出文章的主體部分，并加以分析：,1、主體部分分為幾個層次？,分為三個層次： 第一層：從“20日夜起”到“即已渡過30萬人”,（寫中路軍渡江的時間、突破地點、渡過人數(shù)）,第二層：從“21日下午5時起”到“不起絲毫作用”,（對西路軍渡江情況加以評論）,第三層：從“湯恩伯認(rèn)為”到篇末,（寫東路軍的渡江情況）,2、這三路大軍是如何進(jìn)軍的呢？,請看示意圖：,3、概括出該消息的背景和結(jié)語。,背景（事情的起因）：國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議。,結(jié)語：人民解放軍于23日全體渡過長江。,4、開頭的
4、括號部分是什麼內(nèi)容？,是“電頭”部分，交待了通訊社的名稱、發(fā)電時間和地點。作用：,中原我軍解放南陽,默讀第二則新聞，理清記敘的六要素。,中原我軍解放南陽 人物：中原我軍 時間：1948年11月4日下午 地點：南陽 事件發(fā)生的原因：蔣軍因全局?jǐn)?，被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個地區(qū)。在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下，困守南陽的蔣軍，不得不被迫棄城南逃。 經(jīng)過與結(jié)果：自去年七月，南陽人民解放軍開始向敵后進(jìn)軍，大量殲敵，擴(kuò)大并鞏固了根據(jù)地，壯大了人民武裝，徹底孤立了敵人，南陽守敵王凌云棄城南逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽，從此河南全境除若干據(jù)點外，全部為我解放。,把
5、握全文內(nèi)容，需要劃分層次,第一層（開頭占領(lǐng)南陽）是導(dǎo)語，概述中原我軍解放南陽，指出南陽守敵棄城南逃的背景、時間。 第二層（南陽南陽一帯）是背景資料，用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要戰(zhàn)略地位。 第三層（在過去一年放棄南陽）回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化，指出蔣軍全局潰敗的背景。 第四層（去年七月棄城逃竄）由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。 成績主要有三項。 1.恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地，創(chuàng)立了七個軍區(qū)，極大地擴(kuò)大了老根據(jù)地。 2.殲滅了大量的國民黨正規(guī)部隊，發(fā)展了我黨武裝力量。 3.糾正了“左”的策略，采取了正確的策略，孤立了敵人，鞏固了根據(jù)地。 第五層，預(yù)言南陽逃敵王凌云前途黑暗。,渴望和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,再見,謝謝,
八年級語文上冊 1《新聞兩則》課件 新人教版 (2)
