2011-2012學(xué)年北京市石景山區(qū)初二下期末數(shù)學(xué)試卷及答案.doc

石景山區(qū)20112012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試初 二 數(shù) 學(xué)考生須知1. 本試卷為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為100分鐘2. 本試卷共6頁，各題答案均寫在試卷相應(yīng)位置上題號一二三四五六七八總分得分一、選擇題（本題共24分，每小題3分）在每個小題給出的四個備選答案中，只有一個是正確的,請將所選答案前的字母填寫在各小題后的括號內(nèi)1在平面直角坐標(biāo)系中，點P(2，-3)關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo)是（ ） A.(-2，-3) B.(2，3) C.(-2，3) D.(2，-3) 2已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過一、二、三象限，則的值可以是（ ）A.-2 B.-1 C.0 D.23. 順次連結(jié)任意四邊形各邊中點所得到的四邊形一定是（ ）A.平行四邊形B.菱形 C.矩形 D.正方形4.下面每個選項中給出了某個變化過程中的兩個變量和，其中不是的函數(shù)的選項是（ ）A：正方形的面積， ：這個正方形的周長B：某班學(xué)生的身高， ：這個班學(xué)生的學(xué)號C：圓的面積， ：這個圓的直徑D：一個正數(shù)的平方根， ：這個正數(shù)5已知是方程的一個根，則方程的另一個根是（ ）A.1 B.2 C.-2 D.-16.關(guān)于的方程的根的情況描述正確的是（ ）A . 為任何實數(shù)，方程都沒有實數(shù)根 B . 為任何實數(shù)，方程都有兩個不相等的實數(shù)根 C . 為任何實數(shù)，方程都有兩個相等的實數(shù)根 D. 根據(jù) 的取值不同，方程根的情況分為沒有實數(shù)根、有兩個不相等的實數(shù)根和有兩個相等的實數(shù)根三種7如圖，在周長為20cm的ABCD中，ABAD，AC、BD相交于點O，OEBD交AD于E，則ABE的周長為（） A4cm B6cm C8cm D10cmABCDEF第7題圖 第8題圖圖8四邊形ABCD為矩形紙片把紙片ABCD折疊，使點B恰好落在CD邊的中點E處，折痕為AF若CD6，則AF等于 （）ABCD二、填空題（本題共15分，每小題3分）9請寫出一個兩根異號的一元二次方程 10截止至2012年6月4日，今年110米欄世界前10個最好成績（單位：秒）如下： 選 手劉翔梅里特劉翔梅里特劉翔奧特加理查德森福爾克奧利弗福爾克成績12.8712.9612.9713.0313.0913.0913.1113.1213.1313.13這組數(shù)據(jù)的極差是_11如果一個多邊形的每個內(nèi)角都相等，它的一個外角等于一個內(nèi)角的三分之二，這個正多邊形的邊數(shù)是_xyO312將一張等腰直角三角形紙片沿中位線剪開可以拼成不同形狀的四邊形，請寫出其中一種四邊形的名稱第12題圖 第13題圖13一次函數(shù)與的圖象如圖，有下列結(jié)論：；當(dāng)時，其中所有正確結(jié)論的序號是_三、解答題（本大題共5個小題，每小題5分，共25分）14解方程： 解： 15解方程：解：16要在一個8cm12cm相片外側(cè)的四周鑲上寬度相同的銀邊，并且要使銀邊的面積和相片的面積相等，那么銀邊的寬度應(yīng)該是多少？解：17一個一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點，且和坐標(biāo)軸相交，當(dāng)與坐標(biāo)軸圍成的直角三角形的兩腰相等時，求這個一次函數(shù)的解析式解：18看圖說故事11xyO1525如圖，設(shè)計一個問題情境，使情境中出現(xiàn)的一對變量滿足圖示的函數(shù)關(guān)系結(jié)合圖象，說出這對變量的變化過程的實際意義解：四、解答題（本大題共6個小題，每小題6分，共36分）19如圖，在等腰梯形ABCD中，ADBC，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰DC的長解：ABCDFBCEFMNOAD20在ABC 中，點O是AC邊上的一個動點，過點O作直線MNBC，設(shè)MN交BCA的角平分線于點E，交BCA的外角平分線于點F（1）求證：EO=FO；（2）當(dāng)點O運動到何處時，四邊形AECF是矩形？ 并證明你的結(jié)論 證明：21甲和乙上山游玩，甲乘坐纜車，乙步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合已知乙行走到纜車終點的路程是纜車到山頂?shù)木€路長的2倍，甲在乙出發(fā)后50 min才乘上纜車，纜車的平均速度為180 m/min設(shè)乙出發(fā) min后行走的路程為 m圖中的折線表示乙在整個行走過程中與的函數(shù)關(guān)系（1）乙行走的總路程是_ m，30501950360080x/miny/mO 他途中休息了_min（2）當(dāng)5080時，求與的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)甲到達纜車終點時，乙離纜車終點的路程 是多少？22閱讀材料：如果，是一元二次方程的兩根，那么有. 這是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，我們利用它可以用來解題，例是方程的兩根，求的值.解法可以這樣：則. 請你根據(jù)以上解法解答下題：已知是方程的兩根，求：（1）的值；（2）的值.解：181512963050100120140160180跳繩次數(shù)頻數(shù)（人數(shù)）23為了進一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對八年級（1）班50位學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示：組別次數(shù)頻數(shù)（人數(shù)）第1組第2組第3組第4組第5組請結(jié)合圖表完成下列問題：（1）表中的 ；（2）請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；（3）這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組；（4）若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（）達標(biāo)要求是：不合格；為合格；為良；為優(yōu)若該年級共有400名學(xué)生，請根據(jù)以上信息，估算該年級跳繩達到優(yōu)的人數(shù) 24將一張直角三角形紙片ABC折疊，使點A與點C重合，這時DE為折痕， CBE為等腰三角形；再繼續(xù)將紙片沿CBE的對稱軸EF折疊，這時得到了兩個完全重合的矩形（其中一個是原直角三角形的內(nèi)接矩形，另一個是拼合成的無縫隙、 無重疊的矩形），我們稱這樣兩個矩形為“疊加矩形”請完成下列問題：（1）如圖，正方形網(wǎng)格中的ABC能折疊成“疊加矩形”嗎？如果能，請在圖中畫出折痕；（2）如圖，在正方形網(wǎng)格中，以給定的BC為一邊，畫出一個斜ABC，使其頂點A格點上，且ABC折成的“疊加矩形”為正方形；（3）如果一個三角形所折成的“疊加矩形”為正方形，那么它必須滿足的條件是 石景山區(qū)20102011學(xué)年度第二學(xué)期期末考試初二數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分）12345678B DA DCBDA 二、填空題（本題共5個小題，每小題3分，共15分）9（答案不唯一） 10 0.26 115 12平行四邊形、矩形、等腰梯形（三種中任選一種均給滿分）13（多選不得分）三、解答題（本題共25分，每小題5分）14. 解：（其它解法酌情給分） 2分 3分； 5分 15. 解： 2分 4分， 5分16解：設(shè)銀邊的寬度為cm，由題意列方程 2分 解之 4分其中不符合題意，舍去，所以答：銀邊的寬度為2cm 5分17解：設(shè)一次函數(shù)解析式為，由題意1分圖象與兩軸交點分別為 ，解得3分把點代入解析式，當(dāng)時；當(dāng)時4分所以，函數(shù)解析式為或 5分18 學(xué)生可以設(shè)計多種情境比如，把這個圖看成“小王騎車的s-t圖”：小王以400米/分鐘的速度勻速騎了5分鐘，在原地休息了6分鐘，然后以500米/分鐘的速度勻速騎回出發(fā)地 5分四、計算與證明題（本題共36分，每小題6分）19解：過D作DEAB交BC 于點E，則四邊形ABED是平行四邊形1分DE=AB=DC，BE=AD.在等腰三角形DEC 中， 2分EC=BC-BE=BC-AD=4-2=2，CF=EC=1， 4分 6分20. 證明：是的平分線, 同理可證, 3分 當(dāng)O為中點時，四邊形AECF是矩形 4分 由可知四邊形AECF是平行四邊形由CE、CF分別為BCA的內(nèi)外角平分線可知ECF為直角，所以四邊形AECF是矩形 6分21解：3600，20 2分當(dāng)時，設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為根據(jù)題意，當(dāng)時，；當(dāng)，所以，與的函數(shù)關(guān)系式為 4分纜車到山頂?shù)穆肪€長為3600÷2=1800（），纜車到達終點所需時間為1800÷18010（）甲到達纜車終點時，乙行走的時間為105060（） 把代入，得y=55×60800=2500所以，當(dāng)甲到達纜車終點時，乙離纜車終點的路程是3600-2500=1100（） 6分22解：由已知， 2分（1） 4分（2）6分181512963050100120140160180跳繩次數(shù)頻數(shù)（人數(shù)）23解：（1）12； 1分（2）畫圖答案如圖所示：2分（3）中位數(shù)落在第3組；4分（4）48 6分24解：（1） 2分 （說明：只需畫出折痕）（2）4分（說明：只需畫出滿足條件的一個三角形；答案不惟一，所畫三角形的一邊長與該邊上的高相等即可）（3）三角形的一邊長與該邊上的高相等 6分8