歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

《信息及其特征》(教科版必修).ppt

  • 資源ID:16543632       資源大小:266KB        全文頁數(shù):21頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

《信息及其特征》(教科版必修).ppt

信息及其特征 信息組 信息論之父 香農(nóng)( 1916):凡是在一種情況下能減 少不確定性的任何食物都叫做信息。 控制論奠基人 維納( 1894-1964):信息是人類在適 應(yīng)外部世界時(shí)以及在感知外部世界而作出調(diào)整時(shí)與外部 環(huán)境交換的內(nèi)容的總稱。 信息 :是指數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中所包含的 意義 信息的定義 叢林歷險(xiǎn) 某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè) 月左右的生存實(shí)驗(yàn),除了身上穿的衣服 外,隨身只能帶三件物品,每件物品不 能超過二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī) 空降到半徑為 1000公里原始森林的中心 地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走 出來。 可帶物品 問題:隊(duì)員帶哪三件物品合適?請(qǐng)按小組進(jìn)行討論,在 2 分鐘內(nèi)給出一個(gè)自己覺得最好的答案”。 最佳答案:鋼刀、火石、指南針 信息和物質(zhì)、能量 構(gòu)成當(dāng)今人類社會(huì)的三大資源。 刀是利用 物質(zhì) 資源的工具 火石是獲取 能源 的工具 指南針是獲取 信息 的工具 感覺剝奪實(shí)驗(yàn) 1954年,美國做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)以每天 20美元的 報(bào)酬(在當(dāng)時(shí)是很高的金額)雇用了一批學(xué)生作為被 測(cè)者。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是這樣的:為了制造出極端的孤獨(dú)狀態(tài), 實(shí)驗(yàn)者將學(xué)生關(guān)在有防音裝置的小房間里,讓他們戴 上半透明的保護(hù)鏡以盡量減少視覺刺激。接著,又讓 他們戴上木綿手套,并在其袖口處套了一個(gè)長長的圓 筒。為了限制各種觸覺刺激,又在其頭部墊上了一個(gè) 氣泡膠枕。除了進(jìn)餐和排泄的時(shí)間以外。實(shí)驗(yàn)者要求 學(xué)生 24小時(shí)都躺在床上。可以說,這樣就營造出了一 個(gè)所有感覺都被剝奪了的狀態(tài)。 感覺剝奪實(shí)驗(yàn) 結(jié)果,盡管報(bào)酬很高,卻幾乎沒有人能在這項(xiàng)孤獨(dú) 實(shí)驗(yàn)中忍耐三天以上。最初的八個(gè)小時(shí)好歹還能撐住, 之后,學(xué)生就吹起了口哨或者自言自語,有點(diǎn)煩躁不安 了。在這種狀態(tài)下,即使實(shí)驗(yàn)結(jié)束后讓他做一些簡(jiǎn)單的 事情他也會(huì)頻頻出錯(cuò),精神也集中不起來了。 據(jù)說,實(shí)驗(yàn)后得需要 3天以上的時(shí)間才能回到原來的 正常狀態(tài)。 實(shí)驗(yàn)持續(xù)數(shù)日后,人會(huì)產(chǎn)生一些幻覺。例如看見大 隊(duì)花栗鼠行進(jìn)的情景啦,或者聽到有音樂傳來啦等等。 到第 4天時(shí),學(xué)生會(huì)出現(xiàn)雙手發(fā)抖,不能筆直走路,應(yīng)答 速度遲緩,以及對(duì)疼痛敏感等癥狀。 感覺剝奪實(shí)驗(yàn) 感覺是人最基本的心理現(xiàn)象,通過感覺 我們才能獲得周圍環(huán)境的信息,以適應(yīng) 環(huán)境求得生存。適應(yīng)環(huán)境是以信息平衡 為前提的,信息不足或信息超載都會(huì)導(dǎo) 致身體機(jī)能的嚴(yán)重障礙。 信息既是人類生存的基本條件,也是人 類生存的基本需求。 信息是實(shí)實(shí)在在存在的實(shí)物嗎? 信息必須依賴一定的載體才能體現(xiàn)出來, 但是信息不隨 載體的物理形式而變化。 常見的信息載體 : 語言,文字,聲音,圖像,音頻,視 頻,紙張,膠片等 信息的一個(gè)重要特征: 載體的依附性。 信 息 感知 器官 信 息 載 體 例:交通信號(hào)燈 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前,蘭德公司向美國國防部推 銷一份秘密報(bào)告,其主題詞只有 7個(gè)字, 要價(jià) 150萬美元。美國國防部認(rèn)為是敲詐, 不予理睬,結(jié)果 “ 在錯(cuò)誤的時(shí)間,在錯(cuò) 誤的地點(diǎn),與錯(cuò)誤的敵人進(jìn)行了一場(chǎng)錯(cuò) 誤的戰(zhàn)爭(zhēng) ” 。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,國防部才 想起那份報(bào)告,要來一看,追悔莫急。 問題:那 7個(gè)字是什么? 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與蘭德咨詢公司故事 答案: “ 中國將出兵朝鮮 ” 這則故事體現(xiàn)了信息的另一個(gè)特征: 信息的 價(jià)值性 信息的價(jià)值 有兩方面體現(xiàn) 一方面:直接體現(xiàn)為意識(shí)形態(tài),提高精神生活、思維能 力。如 A就是 。 另一方面:作用于實(shí)踐,提高物質(zhì)、能量的生產(chǎn)與使用。 如 B是信息提高了軍事能力。 信息給我們提供的價(jià)值卻與物質(zhì)、能量有很大的不同, 請(qǐng)問下面哪些不是說信息的價(jià)值: A 讀書以明理 B 知己知彼,百戰(zhàn)百勝 C 書中自有黃金屋 D 春雨貴如油 信息一: 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)警報(bào) 今年第 8號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng) 桑美 今天 15時(shí)中心位于北緯 27.0度,東經(jīng) 121.0度,就是在福鼎市偏東方約 80公里 的海面上,中心氣壓 920百帕,近中心最大風(fēng)速 60米 / 秒,風(fēng)力 17級(jí),七級(jí)風(fēng)圈半徑 350公里,十級(jí)風(fēng)圈半徑 250公里。目前 桑美 正以每小時(shí) 25公里的速度向西北 偏西方向移動(dòng),將于傍晚前后在福建福鼎到浙江蒼南 一帶沿海登陸。 受其影響,今天到明天我市沿海風(fēng)力 5 6級(jí),陣 風(fēng) 7 8級(jí)。今天傍晚到明天有中陣雨,局部暴雨,過 程雨量 30 80毫米,局部超過 100毫米,請(qǐng)有關(guān)部門注 意防范。 泉州市氣象局 簽發(fā):吳南國 2006年 8月 10日 15時(shí) 30分 信息二: 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”影響我省風(fēng)雨情況 1、沿海大風(fēng) 受第 8號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”的外圍影響, 從 10日早上起我省 北部沿海風(fēng)力開始加大,特別是從上午 10時(shí)起風(fēng)力明顯加大,至 16時(shí)臺(tái)山海島站風(fēng)速已達(dá) 56.3米 /秒( 17級(jí), 17時(shí)以后因故障無更 新資料),西洋站 18時(shí)風(fēng)速也加大至 27.7米 /秒( 10級(jí)),但其他 沿海站風(fēng)速無明顯加大。福鼎合掌巖 10日 17時(shí) 10分極大風(fēng)速 75.8 米 /秒,超過 17級(jí)。 至 11日 05時(shí)止,寧德市的部分縣市和福州市北部的局部縣市 出現(xiàn) 8 14級(jí)大風(fēng)(福鼎市 43.2米 /秒、柘榮 40米 /秒、壽寧 30米 /秒、 福安 28米 /秒、周寧 26米 /秒、羅源 23米 /秒、霞浦 21米 /秒和寧德 21 米 /秒),特別是福鼎市本站 17 20時(shí)連續(xù) 4小時(shí)風(fēng)速超過 40米 /秒。 2、降水實(shí)況 10日 05時(shí)至 11日 05時(shí)自動(dòng)站雨量,福鼎 258.1毫米、柘榮 270.8毫米、壽寧 246毫米、周寧 190.1毫米、霞浦 158.3毫米、屏南 76.6毫米、福安 87.7毫米、寧德 69.1毫米、浦城 65.3毫米、松溪 65.3毫米、政和 50.3毫米、武夷山 56.1毫米。 3、泉州情況:據(jù)崇武氣象觀測(cè)站顯示,該站點(diǎn)的風(fēng)力沒超過 8級(jí) 大風(fēng),沿海無降水,山區(qū)的永春 32毫米,德化 15毫米,安溪 1毫 米。 觀察上述兩則信息,你得出信息具 有什么特征? 時(shí)效性 另外信息還有 可偽裝性 例:空城計(jì) 信息還具有一個(gè)重要的特性: 共享性 。 蕭伯納: 你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果, 我們交換一下,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€(gè)蘋果; 但是,你有一個(gè)思想,我也有一個(gè)思想, 我們交換一下,我們就都有了兩個(gè)思想, 甚至更多。 信息的一般特征 載體的依附性 價(jià)值性 時(shí)效性 共享性 可偽裝性 課堂作業(yè) : 一、填空 1. 請(qǐng)同學(xué)們將下列信息歸類。 A書本 B. 電腦游戲 C. 路標(biāo) D照片 E. 電視節(jié)目 F通電話 G. 收 音機(jī)的廣播節(jié)目 H雞叫 I Flash 音樂 J國畫 K音樂 L霓 虹燈 M報(bào)紙 請(qǐng)將以上的信息歸類: 文字類信息 圖像類信息 聲音類信息 動(dòng)畫類信息 視頻類信息 2請(qǐng)列舉信息的基本特征,各舉說明其特征的一個(gè)例子。 1) _。例, _。 2) _。例, _。 3) _。例, _。 A、 C、 J F、 G、 H、 K D、 L I B、 E 二、選擇題 1某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士,在為一名垂危病人做手術(shù)時(shí),通過一些醫(yī) 療監(jiān)視設(shè)備時(shí)了解病人的心電圖、血壓等情況,從而分工合作,各施其 職,最后成功挽救了病人的生命。我們知道,信息的特征有:載體依 附性;價(jià)值性;時(shí)效性;共享性。在這個(gè)事例中,體現(xiàn)了信息的 ()。 A B C D 2對(duì)于信息,下列說法錯(cuò)誤的是()。 A信息是可以處理的 B信息是可以傳遞的 C信息是可以共享的 D信息可以不依附于某種載體而存在 3“我有一種思想,你也有一種思想,大家彼此交換,我們就有兩種思想 甚至更多” 這體現(xiàn)了什么?() A物物交換 B信息的時(shí)效性 C信息的價(jià)值性 D信息的共享性 4案例:張三拿了一張 1998 年廣州市的舊地圖去找廣州的某 個(gè)地方,結(jié)果費(fèi)了很多時(shí)間還是沒有找到。這個(gè)案例說明了信息 的()。 A傳遞性 B時(shí)效性 C價(jià)值相對(duì)性 D真?zhèn)涡?

注意事項(xiàng)

本文(《信息及其特征》(教科版必修).ppt)為本站會(huì)員(w****2)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!