九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 圓課件3 (新版)蘇科版.ppt
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2.1 圓,九年級(jí)(上冊(cè)),,初中數(shù)學(xué),,,,,,已知線段PQ=4cm,,(2)畫出到點(diǎn)Q的距離等于3cm的點(diǎn)的集合。,(1)畫出到點(diǎn)P的距離等于2cm的點(diǎn)的集合;,,,答:滿足條件的點(diǎn)有2個(gè),點(diǎn)A和點(diǎn)B,(3)在所畫圖中,到點(diǎn)P的距離等于2cm且到點(diǎn)Q的距離等于3cm的點(diǎn)有幾個(gè)?請(qǐng)?jiān)趫D中將它們畫出來(lái)。,,2cm,3cm,(4)在所畫圖中,到點(diǎn)P的距離小于或等于2cm,且到點(diǎn)Q的距離大于或等于3cm的點(diǎn)有幾個(gè)?,,,,,所有的這些點(diǎn)的集合是個(gè)什么圖形?,如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD= ∠BCD=90°,A、B、C、D四點(diǎn)在同一個(gè)圓上嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。,,,,,O,●,●,●,●,●,A,B,O,D,C,2.如圖:點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上。在圖中畫出以這4點(diǎn)中的2點(diǎn)為端點(diǎn)的弦。這樣的弦共有多少條?,,,,,,,例題講解:,●,3.(1)在圖中,任意畫出⊙O的兩條直徑,(2)依次連接這兩條直徑的端點(diǎn),得一個(gè)四邊形。判斷這個(gè)四邊形的形狀,并說(shuō)明理由。,,,A,B,C,D,O,,,,,例題講解:,4、以點(diǎn)O為圓心作同心圓,作大圓的弦與小圓相交,交點(diǎn)從左至右分別為A、B、C、D,判斷AB與CD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由。,課堂練習(xí):,2、如圖,AB是⊙O的直徑,C是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,且CD=OA,CD的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E。若∠C=20° , 求∠BOE的度數(shù)。,《全品》24頁(yè)(數(shù)學(xué)活動(dòng)不做),作業(yè),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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