高中地理 第二單元《第二節(jié) 大氣圈與天氣與氣候（第1課時）》課件 魯教版必修1.ppt

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第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候,第一課時,大氣圈的組成、結(jié)構(gòu)及大氣的受熱過程,預(yù)習(xí)目標(biāo)展示,1.了解低層大氣的組成成分及其所起的作用;能運用大氣垂直分層圖說明大氣各層厚度、主要特征及與人類的關(guān)系 2.理解大氣的受熱過程及保溫作用,,探究一 大氣的垂直分層,,讀教材圖2-2-2,回答下列問題 1.大氣在垂直方向上大致可分為哪幾層?劃分依據(jù)是什么? 2.整個大氣層隨海拔的升高,空氣密度有何變化?,3.平流層平均厚度是多少?和對流層相比,氣溫垂直變化有何不同?為什么?,4.平流層的氣溫垂直分布特點對平流層大氣運動及人類有何影響? 5.高層大氣對人類的重要作用是什么?這個作用受什么的影響較大?,一、大氣的組成,干潔空氣,水 汽,固體雜質(zhì),,干潔空氣 N2（78％） O2（21％） CO2 O3,,,,成云致雨的必要條件,地球上生物體的基本成分,維持人類和生物的生命活動,光合作用和保溫作用,吸收紫外線,人類活動對大氣組成的影響,CO2增多,O3 減少,SO2增多,,,,全球氣候變暖,酸雨危害,臭氧空洞,,二、大氣的垂直分層,1.對流層,(1)概況：,平均高度12千米；集中了整個大氣質(zhì)量的3/4和幾乎全部的水汽、固體雜質(zhì)。是大其中最活躍、與人類關(guān)系最密切的一層。,(2)特點：,氣溫隨高度的增加而遞減 對流運動顯著——各緯度高度不同 天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變,,,2.平流層,(1)概況：,對流層頂——50～55千米 在22～27千米高度有臭氧層,(2)特點：,氣溫,,下層——隨高度變化很小,30千米以上——隨高度增高迅速上升,氣流以平流運動為主,,有利于高空飛行,,吸收紫外線，保護人類環(huán)境,,3.高層大氣,特點：,空氣稀薄、 密度小、氣壓低 80～500千米的高空——若干電離層,,有利于無線電通信,,低緯度（ 0o～30o）: 中緯度（30o～60o）: 高緯度（60o～90o）:,,17～18km,11～12km,8～9km,對流層的高度隨緯度的變化,練習(xí),,練習(xí)：一架飛機沿10km高空從南極飛到北極， 依次穿過了哪幾層？,,,探究二 大氣的受熱過程,,1.一切溫度高于絕對零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射,那么物體溫度和熱輻射波長有何關(guān)系? 2.根據(jù)熱輻射原理,讀教材圖2-2-3、圖2-2-4,大氣的受熱過程包含哪幾種輻射?其波長有何差異?,,3.大氣中存在一些成分會影響熱輻射,如溫室氣體的選擇性吸收作用,云層、塵埃對各種波長都有反射作用,空氣分子、微小塵埃最易散射藍色光等。據(jù)此原理分析,太陽輻射通過大氣層到達地球表面之前有哪些損失,損失程度如何? 4.地面接收太陽輻射增溫產(chǎn)生的地面輻射,為何對大氣具有明顯的增溫作用? 5.太陽光線先到達山頂再到達地面，為什么地面溫度比山頂高？ 6.大氣逆輻射的方向是？其產(chǎn)生的作用是？,,二、大氣的受熱過程,(見圖),太陽輻射的能量主要集中在可見光區(qū),(一)大氣對太陽輻射的削弱作用,具有選擇性,1.吸收作用：,2.反射作用：,3.散射作用：,,O3：波長較短的紫外線,水汽和CO2：波長較長的紅外線,4.不同緯度的太陽輻射不同,(見圖),,(二)大氣的保溫效應(yīng),1.太陽短波輻射使地面吸收能量而增溫；,2.地面的長波輻射使大氣吸收能量而增溫；,地面是大氣對流層的主要熱源。,3.大氣以大氣逆輻射的形式將熱量反還給地面，起到保溫作用,,(見圖),,大氣保溫效應(yīng),練習(xí),霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜里是因為（ ） A空氣中的水汽多 B太陽輻射弱 C地面輻射弱 D大氣逆輻射弱 下列四幅圖中的地點均為北半球同一緯度、同一季節(jié)，其中氣溫最低的是 （ ）,D,B,【考題例析】 [例題] 下面是大氣對地面 的保溫作用示意圖，據(jù)此回答： (1)圖中太陽輻射、地面輻射、 大氣輻射、大氣逆輻射的數(shù)碼 代號按順序依次是 A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．②③④① (2)青藏高原比長江中下游平原氣溫日較差較大的原因是 ①離太陽近 ②青藏高原比長江中下游平原太陽高度角小 ③云層厚且夜晚長 ④地勢高、空氣稀薄 ⑤白天太陽輻射強 ⑥夜晚大氣逆輻射弱,活動內(nèi)容,寒冬季節(jié),室外萬木凋零,而溫室內(nèi)卻春意盎然,你能說說溫室保溫的原理嗎?,,分析: 太陽輻射是短波輻射, 能透過玻璃照射到 溫室內(nèi), 使室內(nèi)升溫,室內(nèi)升溫后, 以長波輻射向外釋放熱量, 但玻璃可有效阻擋長波輻射, 從而使熱量保存在室內(nèi),起到保溫作用.,