高中物理 6.4傳感器的應(yīng)用實驗課件 新人教版選修3-2.ppt

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第四節(jié) 傳感器的應(yīng)用實驗,第六章 傳感器,傳感器的實驗必然用到邏輯電路,6.4-1集成施密特觸發(fā)器引腳圖,斯密特觸發(fā)器可以將連續(xù)變化的模擬信號轉(zhuǎn)化為突變的數(shù)字信號,,,,,實驗1 光控開關(guān),（1）要想在天更暗時路燈才會亮，應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些還是調(diào)小些？為什么？,（2）用白熾燈模仿路燈，為何要用到繼電器？,思考與 討論,,,白天，光強度較大，光敏電阻RG電阻值較小，加在斯密特觸發(fā)器A端的電壓較低，則輸出端Y輸出高電平，發(fā)光二極管LED不導(dǎo)通；當(dāng)天色暗到一定程度時，RG的阻值增大到一定值，斯密特觸發(fā)器的輸入端 A的電壓上升到某個值（1.6V），輸出端Y突然從高電平跳到低電平，則發(fā)光二極管LED導(dǎo)通發(fā)光（相當(dāng)于路燈亮了），這樣就達到了使路燈天明熄滅，天暗自動開啟的目的．,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些，這樣要使斯密特觸發(fā)器的輸入端A電壓達到某個值（如1.6V），就需要RG的阻值達到更大，即天色更暗。,,,（3）分析電磁繼電器的工作原理,,,天較亮?xí)r，光敏電阻RG阻值較小，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢較低，則輸出端Y輸出高電平，線圈中無電流，工作電路不通；天較暗時，光敏電阻RG電阻增大，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢升高，當(dāng)升高到一定值，輸出端Y由高電平突然跳到低電平，有電流通過線圈A，電磁繼電器工作，接通工作電路，使路燈自動開啟；天明后，RG阻值減小，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢逐漸降低，降到一定值，輸出端 Y突然由低電平跳到高電平，則線圈A不再有電流，則電磁繼電器自動切斷工作電路的電源，路燈熄滅．,,,實驗2 溫度報警電路,6.4-3溫度報警電路,（1）試分析其工作原理？,（2）怎樣使熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警？,,,常溫下，調(diào)整R1的阻值使斯密特觸發(fā)器的輸入端A處于低電平，則輸出端Y處于高電平，無電流通過蜂鳴器，蜂鳴器不發(fā)聲；當(dāng)溫度升高時，熱敏電阻RT阻值減小，斯密特觸發(fā)器輸入端A電勢升高，當(dāng)達到某一值（高電平），其輸出端由高電平跳到低電平，蜂鳴器通電，從而發(fā)出報警聲，Rl的阻值不同，則報警溫度不同,,,怎樣使熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警？ 要使熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警，應(yīng)減小R1的阻值，R1阻值越小，要使斯密特觸發(fā)器輸入端達到高電平，則熱敏電阻阻值要求越小，即溫度越高．,,,邏輯集成電路,實用的邏輯電路是由若干個三極管和電阻組成，它們常常制作在很小的硅片上，分裝后留出引腳，這就是集成電路塊，外形如圖所示。邏輯電路中最基本、最簡單的是門電路。,,,要做實驗就離不開電子元件、晶體管、邏輯集成電路、集成電路實驗板,6.5-9在實驗板上連接電路的實例（前述溫度報警電路 ),,