2019-2020年高考英語考點突破 專題十九 書面表達（含解析）.doc

2019-2020年高考英語考點突破 專題十九 書面表達（含解析） 文字信息類(xx新課標全國分值:25分)假定你是李華。請你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會,帶去他想要的那幅中國畫,同時詢問他是否可以接機。信中還需說明:李明:高個子,戴眼鏡航班號:CA985到達:8月6日上午11:30注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.開頭語和結束語已為你寫好。Dear Peter,How are you doing?         Looking forward to your reply.Yours,Li HuaWriting 2(xx山東分值:30分)假設你是新華中學的學生李華,你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件,詢問你暑假里的打算,但你因準備期末考試未能及時回復。請根據以下要點給他回封郵件:1.未及時回信的原因;2.你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)。注意:1.詞數:120150;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。            Writing 3(xx陜西分值:30分)假定你是李華。請根據寫作要點用英語寫一篇周記,記述你周末幫助家人做家務的一次經歷。寫作要點:1.做家務的理由;2.做家務的過程;3.你的感受。注意:1.短文詞數不少于100;2.開頭部分已寫好,不計入總詞數;3.不能使用真實姓名和學校名稱。I am an 18-year-old middle school student.         Writing 4(xx四川分值:35分)某中學生英文報近期開辟專欄,討論學習習慣問題。請你結合自身學習實際,按以下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。1.說明學習習慣與學習效果之間的關系;2.介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議;3.描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。注意:1.詞數120左右,開頭語已為你寫好;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.文中不得透露個人姓名和學校名稱。Its useful and necessary to discuss learning habits.                   Writing 5(xx安徽分值:25分)假設你校英語社團舉辦以“講求文明,從我做起”為主題的征文活動,請你以“On the Way to School”為題,寫一篇英語短文。內容主要包括:1.遵守交通法規(guī);2.注意舉止文明。注意:1.詞數120左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.短文中不能出現與本人相關的信息;4.短文的題目已為你擬好,不計入總詞數。                Writing 6(xx江西分值:25分)星光中學(Xingguang High School)近期舉行了一次登山活動。假定你是學校英語報記者,請寫一篇短文,報道此次活動。內容包括:1.時間與地點:4月10日,大青山(Daqing Mountain);2.活動的過程;3.你對于這次活動的評論。注意:1.詞數120左右。2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。                Writing 7(xx天津分值:25分)假設你是某大學的學生李津。你校英語俱樂部將選舉新一屆副主席,負責規(guī)劃、組織俱樂部的相關活動。你欲參選。請按以下提示,寫一篇競選演講稿。個人優(yōu)勢介紹(如性格、特長等);組織校內活動的設想(如舉辦講座、英語晚會等);組織校際交流活動的設想(如舉辦辯論賽、演講比賽等);表達當選的愿望。注意:1.詞數不少于100;2.請勿提及真實學校名稱;3.可適當加入細節(jié),以使內容充實、行文連貫;4.開頭、結尾已給出,不計入總詞數。參考詞匯:副主席vice president 競選 run forGood afternoon,my dear friends.My name is Li Jin.                 Thank you.Writing 8(xx遼寧分值:25分)一個英文網站面向中學生征稿。請你寫一篇英語稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個節(jié)日里的主要活動。寫作要點:1.它是中國的傳統節(jié)日之一;2.家人團聚;3.賞月、吃月餅;4.還有旅游、訪友等其他活動。注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.開頭語已為你寫好,不計入總詞數。參考詞匯:中秋節(jié)the Mid-Autumn Festival農歷lunar calendar賞月enjoy the full moon月餅moon cakeThe Mid-Autumn FestivalThe Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.                   Writing 9(xx新課標全國分值:25分)假定你是李華,從互聯網上得知一個國際中學生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營,歡迎各國學生參加。請寫一封電子郵件申請參加。內容主要包括:1.自我介紹(包括英語能力);2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);3.希望獲準。注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.郵件開頭和結尾已為你寫好。Dear Sir or Madam,        Regards,Li HuaWriting 10(xx安徽分值:25分)假設美國某中學的學生明天來你校訪問交流,主題是高中生對文、理科的選擇。請你用英語寫一篇發(fā)言稿,向他們介紹你所做的選擇,并說明選擇的理由。注意: 1.開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數;2.詞數120左右;3.短文中不能出現與本人相關的信息。參考詞匯:文科 arts;理科 scienceGood afternoon,everyone.Wele to our school!             Thanks!Writing 11(xx浙江分值:30分)你校正在進行“英語讀書周”活動。該活動要求學生摘錄名言佳句(quote)并相互交流,以下是某同學摘錄的句子:“Your future depends on many things,but mostly on you”。請按下列要求用英語寫一篇100120個詞的短文:1.針對摘錄句中的觀點談談你的看法;2.舉例說明理由。注意:短文的開頭已給出(不計詞數)。In the English Reading Week,one of my classmates remended a quote to us,which goes like this:“Your future depends on many things,but mostly on you.”             Writing 12(xx四川分值:35分)假如你是大學一年級新生李華。開學之初,你的英語老師Ms Li希望了解每位同學的英語學習情況,并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。1.對英語學習的認識;2.自己目前的英語水平;3.自己英語學習存在的主要問題;4.對英語教學的兩點建議。注意:1.詞數100左右;2.信的開頭和結尾已給出。Dear Ms Li,Im very happy to have you as our English teacher.             Thank you!Li HuaWriting 13(xx重慶分值:25分)某國際網站提供個人閑置物品交換服務?，F在,你打算通過該網站將自己的一件閑置物品與他人交換(exchange)。請你用英文在該網站上發(fā)帖,發(fā)布物品交換信息。內容應包括:·你將拿出什么物品進行交換·具體介紹該物品·你希望換回什么物品·請愿意交換的朋友給你留言注意:(1)詞數100左右;(2)格式不限;(3)文中不得使用考生真實姓名和學校名稱。            Writing 14(xx安徽分值:25分)某校英文報開辟了一個專欄:Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為題,用英語寫一篇短文,談談自己的一些做法。注意:1.詞數100左右;2.短文中不能出現本人相關信息。            Writing 15(xx浙江分值:30分)假設你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble) 和亂丟垃圾(to litter)的行為,請用英語給校長寫一封100120個詞的信。信中應包括以下內容:1.說明寫信目的;2.對這些行為進行批評;3.提出建議。注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計詞數)。June 8,xxDear Mr.Headmaster,I am Li Yue,a student from Class 1,Senior .             Yours faithfullyLi YueWriting 16(xx四川分值:35分)最近,某中學生英文報開設了“After-class Activities”的欄目。請你根據以下提示,為該欄目寫一篇英文稿件,并鼓勵同學們積極參加課外活動。1.你校開展課外活動的情況;2.你參加過的課外活動及給你帶來的益處;3.為同學選擇課外活動提出建議;4.為學校開展課外活動提出建議。注意:1.詞數100左右;2.文中不得提及人名、校名及地名;3.稿件的開頭已為你寫好(不計入總詞數)。After-class ActivitiesNowadays,after-class activities are being more and more popular in high schools.                         Writing 17(xx浙江分值:30分)最近,李越被評為你們班的“每周之星”。請你根據她的事跡(在上周六下午,不顧天氣炎熱,為班級選購歌詠比賽服裝),用英語為班級板報寫一篇100120個詞的短文。你的文章應包括下列要點:1.李越的事跡及其對同學的影響;2.你的評論。注意:1.文章的標題和開頭已給出(不計詞數)。2.參考詞匯:singing contest 歌詠比賽costume 服裝 Star Student of the WeekLi Yue has been awarded the title of “Star Student of the Week” for what she did for our class.               Writing 18(xx四川分值:35分)假定你校將舉行一個成人儀式,你將作為代表在儀式上發(fā)言。請你按以下內容要點準備一篇英文發(fā)言稿。1.過去對成年的向往;2.現在的感受和認識;3.將來的目標和措施。參考詞匯:責任responsibility注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節(jié),使行文連貫;3.發(fā)言稿的開頭與結束語已為你寫好(不計入總詞數)。Good morning,everyone!The topic of my speech today is “Thoughts on being a grown-up”.            Thank you for listening.Writing 19(xx重慶分值:25分)假設你是李華,于2010年6月3日搭乘國外某航空公司航班(flight number BA793)回國后,發(fā)現遺失了一個行李箱(suitcase)。現請用英文給該航空公司寫一封信,請他們幫你尋找。信件要點包括:·陳述寫信原因·簡要描述該行李·說明其重要性·期待回復并表示感謝注意:1.詞數100左右;2.信件格式已為你給出。Dear Sir/Madam,Im Li Hua.             Yours truly,Li HuaWriting 20(xx安徽分值:25分)假設你正在參加全省中學生英語演講比賽,請你針對有些父母經常翻看孩子日記或書包這一現象,寫一篇演講稿,陳述你的觀點。演講稿的主要內容應包括:認為同學們不必為此苦惱;希望能夠體諒父母的苦衷;建議與父母進行交流和溝通。注意:1.詞數100左右; 2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫; 3.開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。Good morning,ladies and gentleman.Some of us are having problems with our parents,as they often look into our school bags or read our diaries.            Thank you!Writing 21(xx四川分值:35分)假設你是李華。你的外國筆友Jane打算于七月來中國,特來信了解中國人的社交習俗。請你用英語回一封信,從以下幾個方面作具體介紹。1.見面時的問候方式;2.對贊美的回答方式;3.接收禮物時的回應方式;4.餐宴禮節(jié)。注意:1.詞數100左右,信的開頭和結束語已為你寫好(不計入總詞數)。2.可根據內容要點適當增加細節(jié),使行文連貫。Dear Jane,Glad to hear from you and youre wele to China in July.             I hope whats mentioned above might be helpful and wish you a good journey.Yours sincerely,Li HuaWriting 22(xx浙江分值:30分)5月1日,高二(3)班的學生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua 去陽光敬老院(Sunshine Nursing Home)開展志愿者活動(送水果、打掃、聊天等)。假如你是校英語報的記者,請按下列要點用英語寫一則100120個詞的新聞報道。1.時間、地點、人物、活動;2.老人們的反應;3.簡短評論。注意:報道的標題和記者姓名已給出(不計詞數)。Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderly