2019-2020年高中生物 4.3群落的結(jié)構(gòu)練習(xí) 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中生物 4.3群落的結(jié)構(gòu)練習(xí) 新人教版必修3一、群落水平上研究的問題1群落：_內(nèi)聚集在_中_的集合。2研究的問題。3基礎(chǔ)：研究群落的基礎(chǔ)是_。答案：1同一時間一定區(qū)域各種生物種群2演替物種種間空間范圍和邊界3種群二、群落的物種組成1意義：是區(qū)別_的重要特征。2衡量指標(biāo)：_即群落中物種數(shù)目的多少。3規(guī)律：不同群落豐富度不同，一般越靠近赤道，單位面積內(nèi)的物種越_。答案：1不同群落2.豐富度3.豐富三、種間關(guān)系連線判斷(1)競爭在種內(nèi)和種間普遍存在。()(2)競爭的結(jié)果就是導(dǎo)致其中一方滅絕，而另一方大量生存繁衍。()(3)互利共生屬于種間互助，對種群進(jìn)化有利。寄生、競爭、捕食是種間斗爭，對種群進(jìn)化有害。()答案：cbda判斷(1)×提示：競爭屬于種間關(guān)系。(2)×提示：競爭的結(jié)果也有可能是雙方共存。(3)×提示：寄生、競爭、捕食是種間斗爭，汰劣存良對種群進(jìn)化有利。四、群落的空間結(jié)構(gòu)1形成原因：各個生物種群分別占據(jù)了_。2類型。(1)垂直結(jié)構(gòu)。分層(2)水平結(jié)構(gòu)。成因判斷(1)群落中植物的分層現(xiàn)象是與光能的利用密切相關(guān)的。()(2)竹林中竹子高低錯落有致，是群落在垂直結(jié)構(gòu)上的分層現(xiàn)象。()答案：1不同的空間2(1)草本植物、灌木和喬木光陽光等環(huán)境資源棲息空間和食物條件(2)地形濕度人與動物判斷(1)(2)×提示：竹林中的所有竹子為同一物種，由于生長的階段不同而高低不同，所屬范圍為種群而非群落，不是垂直結(jié)構(gòu)上的分層現(xiàn)象。五、土壤中小動物類群豐富度的研究1土壤動物的特點(diǎn)和調(diào)查方法。(1)動物特點(diǎn)：有較強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，因此不適于用_法或_法進(jìn)行調(diào)查。(2)適用方法：常用_取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。2豐富度的兩種統(tǒng)計方法：_法和目測估計法。3實(shí)施過程：答案：1(1)樣方標(biāo)志重捕(2)取樣器2記名計算3取樣器誘蟲器鑷子吸蟲器實(shí)體鏡1一座高山上的哪些成分可以構(gòu)成生物群落()A全部鳥類 B全部馬尾松C全部生物 D全部生物及其生存環(huán)境解析：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合是群落。這里囊括了“各種生物”，A、B選項都僅指出了群落生物的一小部分，而D選項中“無機(jī)環(huán)境”不屬于生物成分，因而不是群落內(nèi)容。答案：C2諺語“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是()A競爭 B共生 C寄生 D捕食解析：苗與草之間競爭資源，反映的是種間關(guān)系中的競爭關(guān)系。答案：A3下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是()A群落中生物個體數(shù)目的多少稱為豐富度B不同群落生物的豐富度一般是不同的C從赤道到北極，群落的豐富度一般逐漸減少D豐富度越多的群落，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜解析：群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，并不是生物個體數(shù)目的多少。不同群落生物物種數(shù)目一般是不同的，豐富度也是不同的，從赤道到北極群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少，群落的豐富度逐漸減小。豐富度越大的群落，物種越多，食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜。答案：A4(xx·陽江檢測)已知物種A與物種B具有捕食關(guān)系，縱坐標(biāo)表示生物量，橫坐標(biāo)表示時間，則下列敘述正確的是()A圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的減少B圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的增加C圖所示的變化是由于A的減少而導(dǎo)致B的增加D圖所示的變化是由于B的減少而導(dǎo)致A的減少解析：在各圖中，A的生物量都大于B，可確定A、B間的捕食關(guān)系為AB，故可肯定A的增加會導(dǎo)致B的增加。答案：B5(xx·汕頭期末)科學(xué)家在一池塘內(nèi)將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)，一段時間后，檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占比例如下表。據(jù)此分析，下列敘述不正確的是()A.混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底B單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中C兩種魚之間可能是競爭關(guān)系D混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用解析：某食物在胃中所占比例越高，說明該魚種對該食物的攝入量越多，反映其生活與棲息的場所，故魚種1、魚種2單養(yǎng)時均多出沒在植叢中。棲息與活動場所的相似，意味著兩魚種之間可能為競爭關(guān)系。由混養(yǎng)數(shù)據(jù)中可見，魚種1與魚種2食物比值的最高值分開，說明混養(yǎng)有利于對資源和空間的利用。答案：A6關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”，有關(guān)說法錯誤的是()A如果要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表B調(diào)查土壤動物的物種豐富度可采用樣方法C豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法D改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)解析：采用樣方法調(diào)查種群密度，而調(diào)查土壤動物的物種豐富度常采用取樣器取樣調(diào)查法。答案：B7(多選)下圖示植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是()A生物圈中，分層現(xiàn)象僅發(fā)生在植物群落中B決定分層現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C種植高粱時，因植物群落存在分層現(xiàn)象，所以要合理密植D農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種解析：群落中的分層發(fā)生在植物群落及動物群落中；決定分層的原因除了光照，還受溫度和濕度的影響；種植高粱時為了合理利用光能，所以要合理密植，高粱為同種植物不存在分層現(xiàn)象；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理搭配種植的品種屬于對分層現(xiàn)象的合理利用。答案：AC8(多選)下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實(shí)驗中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是()AA裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通BB裝置通常用于對體型較大的土壤動物進(jìn)行采集CA裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集D用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中解析：B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集，B錯誤。由圖可知，A裝置主要是利用土壤中的動物避光、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集的。答案：BC9生態(tài)學(xué)家高斯曾在實(shí)驗室里做過這樣的實(shí)驗：他將兩種草履蟲，即有尾草履蟲和雙小核草履蟲分別培養(yǎng)在兩個容器中，各給以細(xì)菌作食物，不久兩種草履蟲分裂繁殖并和細(xì)菌數(shù)量達(dá)到平衡。但是如果把兩種草履蟲放在同一培養(yǎng)皿中，給以細(xì)菌混合培養(yǎng)，16 d后，結(jié)果如圖。(1)從圖中可以看出：混合培養(yǎng)后，能正常生長的是_，不能正常生長的是_。(2)試分析高斯實(shí)驗結(jié)果的原因，生物學(xué)上稱這種現(xiàn)象是_。(3)混合培養(yǎng)后，能正常生長的個體發(fā)展趨勢是_，在這個發(fā)展過程中，生物因素間的關(guān)系將由_轉(zhuǎn)變?yōu)開。(4)如果在自然界中，兩種草履蟲生活在同一環(huán)境里，是否會發(fā)生與高斯實(shí)驗相同的結(jié)果？_。解析：(1)實(shí)驗結(jié)果表明，混合培養(yǎng)16 d后，有尾草履蟲消失，只有雙小核草履蟲繼續(xù)存活其中。(2)比較兩種草履蟲單獨(dú)生長的數(shù)量曲線圖，可以發(fā)現(xiàn)，雙小核草履蟲比有尾草履蟲世代時間略短，因而繁殖速度略快。由于雙小核草履蟲有這樣一個優(yōu)越性，在一定量食物的限制因素之下，它就能勝過有尾草履蟲而生存下來。生物學(xué)上把這樣兩個物種之間為爭奪生活資源而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象稱為競爭。(3)雙小核草履蟲在與有尾草履蟲的競爭中生存下來，數(shù)量不斷遞增。遞增到一定程度后，由于受到食物等因素的限制，雙小核草履蟲種群內(nèi)的不同個體間也會發(fā)生爭斗，逐步使其繁殖數(shù)量與其食用細(xì)菌的數(shù)量達(dá)到相對的平衡。因此，雙小核草履蟲的發(fā)展趨勢是先增加然后穩(wěn)定；在這個發(fā)展過程中，生物間的關(guān)系由競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉N內(nèi)斗爭。(4)自然界中還有其他因素介入，情況不會像上面實(shí)驗?zāi)菢雍唵巍Ｇ闆r越復(fù)雜，調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。答案：(1)雙小核草履蟲有尾草履蟲(2)競爭(3)先增加然后穩(wěn)定競爭種內(nèi)斗爭(4)不會10跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物的分解起重要作用。請回答：(1)由于跳蟲和甲螨活動能力_，身體_，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進(jìn)行采集。(2)先要采集大量的跳蟲用于實(shí)驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器_，理由是_。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器_，理由是_。(3)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是_，線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是_。解析：(1)土壤中跳蟲和甲螨活動能力較強(qiáng)，身體微小，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進(jìn)行采集。(2)跳蟲多棲息于潮濕隱蔽的場所，屬于好氧型，濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活。(3)跳蟲與甲螨都以酵母菌為食，所以為競爭關(guān)系。線蟲以酵母菌為食，它們之間為捕食關(guān)系。答案：(1)較強(qiáng)微小(2)B該吸蟲器中的濕棉花模擬土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活D該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛(3)競爭捕食