中考化學備考復習 氣體的制取和收集、物質(zhì)的性質(zhì)課件.ppt

透視中考試題 感悟解題方法,2016初中化學中考試題分類例析之 氣體的制取和收集,考綱要求,掌握氧氣、氫氣、二氧化碳的實驗室制法。 2.能根據(jù)實驗的目的選擇藥品和儀器，并能安全操作。 3.初步學習運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。,復習導引 1實驗室制備氣體的反應：一般考慮反應條件是否簡單，反應是否容易進行，反應的速率是否適中等。 2氣體制備裝置的選擇：根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件來確定。應注意，即使是制備同一種氣體，實驗裝置也會隨選用反應物狀態(tài)和反應條件的不同而不同，不可死記硬背。,復習導引 3氣體的收集方法：收集方法取決于氣體的性質(zhì)。如果氣體既不與水反應，又難溶于水，則可用 法收集；如果氣體的密度明顯大于空氣，則可用 法收集；如果氣體的密度明顯小于空氣，則可用 法收集；當排水法和排氣法均可選用時，常用 法收集。,復習導引 4氣體的凈化原則：凈化時所需氣體不能參加化學反應或因溶解而損失，也不能引入新的雜質(zhì)。凈化的順序一般是除雜在前，干燥在后，干燥后的氣體不能再通過水溶液。 5實驗室制取氣體的一般順序是：連接裝置檢查氣密性裝藥品（先固體，后液體）反應收集氣體（應等到裝置中空氣排凈后再收集）。,1下列關(guān)于“用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣”與“用分離液態(tài)空氣法制取氧氣”的說法中正確的是（ ） A從變化的本質(zhì)看：前者是化學變化，后者是物理變化 B從消耗的能源看：前者要消耗能量，后者不消耗能量 C從成本看：制備等量氧氣，前者成本低，后者成本高 D從經(jīng)濟效益看：前者效益高，后者效益低,2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，不必使用的用品是（ ） A小棉球 B試管 C藥匙 D玻璃棒,3高溫下分解下列物質(zhì)，理論上不可能產(chǎn)生氧氣的是（ ） A高錳酸鉀（KMnO4） B氯化鉀（KCl） C氧化汞（HgO） D氯酸鉀（KClO3）,4以下實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的操作中，不正確的是（ ） 試管口略向下傾斜 用排水法收集氧氣 鐵夾夾持在試管的中上部 收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面,A B C D,5用圖所示的實驗裝置制取二氧化碳一般有以下幾個步驟，其正確的操作順序是（ ） 向長頸漏斗中注入稀鹽酸 向容器中放入幾小塊石灰石 按要求裝好儀器 檢查裝置的氣密性 收集氣體 A B C D,6要除去熱水瓶內(nèi)壁附著的水垢，最好的方法是（ ） A用沙子擦洗 B用“鋼絲球”擦洗 C加熱使之剝落 D加少量稀鹽酸使之溶解,7下列各組氣體中，可用同一種方法收集，且該方法是組內(nèi)每種氣體的最佳收集方法，這樣的一組是（ ） AH2、O2、CO2 BH2、CO2、CO CCH4、O2、CO2 DH2、CH4、CO,8如圖所示裝置有洗氣、貯氣等用途。醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置。以下說法中不正確的是（ ） AB導管連接供氧鋼瓶 BB導管連接病人吸氧導氣管 C該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率,9NO在常溫下是一種氣體，難溶于水，密度比空氣的略大，能與空氣中的氧氣迅速反應生成NO2氣體?，F(xiàn)要收集一瓶NO氣體，應采用的收集方法是（ ） A只能用排水法 B向上排空氣法 C排水法或向上排空氣法 D向下排空氣法,10下圖所示制取二氧化碳的裝置中，具有即用即反應、即停即止特點的是（ ）,11可用推拉注射器活塞的方法檢查右圖所示裝置的氣密性。當緩慢拉活塞時，如果裝置的氣密性良好，可觀察到（ ） A長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B瓶中液面明顯下降 C長頸漏斗內(nèi)有液面上升 D注射器內(nèi)有液體,12人的呼吸作用是吸入氧氣，排出CO2，為了證明人呼出的氣體中的CO2不是來自空氣，某化學課外活動小組設計了如下圖所示的裝置（圖中單向流氣開關(guān)省略，它保證吸氣時氣體從進入，呼氣時氣體從排出），則向錐形瓶、中加入的試劑為（ ）,13將下列溶液分別滴入氯化鋇溶液（pH=7）、氫氧化鈉溶液和稀硫酸中，能觀察到三種不同現(xiàn)象的是（ ） 硫酸銅溶液 碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液 酚酞溶液 A B C D,14下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是（ ） A生石灰與水反應放出大量的熱 B磷在空氣中燃燒有白霧產(chǎn)生 C一氧化碳通入氧化銅黑色固體變成紅色 D向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀,15下列實驗設計方案可行的是（ ） A用塊狀石灰石與稀硫酸反應制備二氧化碳 B用生石灰除去二氧化碳中混有的水蒸氣 C用稀鹽酸除去混在銅粉中的鐵粉和鋁粉 D將一氧化碳、氧氣的混合氣體通入盛有灼熱氧化銅的試管，除去一氧化碳獲得純凈的氧氣,16向滴有石蕊溶液的稀鹽酸中逐滴加入KOH溶液，一直加至KOH過量，可觀察到溶液的顏色變化順序為（ ） A紅藍紫 B紅紫藍 C藍紫紅 D藍紅紫,17現(xiàn)有幾種溶液，溶質(zhì)分別為：H2SO4、 Na2CO3、KNO3、AgNO3，分別向這些溶液中加入過量的硝酸和氯化鋇的混合溶液，則只有白色沉淀生成，并無其他現(xiàn)象的是（ ） A B C D,18滴有酚酞的氫氧化鈣溶液，與下列各物質(zhì)恰好完全反應，仍顯紅色的是（ ） AH2SO4 BCuSO4溶液 CK2CO3溶液 DCO2,19某同學設計了如下圖所示的裝置測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，據(jù)圖回答問題。,（1）如果采用稀硫酸代替鹽酸進行實驗，你認為_（填“能”或“不能”）省去B裝置，原因是_。 （2）假設樣品中雜質(zhì)不參加反應，且B、C、E裝置吸收是完全的。若樣品為10g，完全反應后，E裝置的質(zhì)量增加了2.7g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_。 （3）若（2）中實驗所得數(shù)據(jù)是B、C裝置顛倒后測出的，那么計算出的結(jié)果比實際樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_（填“偏大”“偏小”）；如果通過稱量反應后_的質(zhì)量進行計算，可以避免這種偏差。,再見,