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1、 6.班級生活有規(guī)則 先來說說我們 一天的班級生活 從 進(jìn) 校 門 到 放 學(xué) 發(fā)生 了 什 么 事 情 ？ 夸一夸 我們班講文明守規(guī)則的地方。 1、 見 到 老 師 怎 么 做 ？在 校 園 內(nèi) 主 動 和 老 師 問 好2、 上 課 時 間 怎 么 做 ？上 課 守 紀(jì) 律 ， 認(rèn) 真 聽 老 師 講 課想 一 想 ： 該 怎 么 做 ？ 3.打 掃 衛(wèi) 生 怎 么 做 ？4.做 操 時 間 怎 么 做 ？5.放 學(xué) 時 間 怎 么 做 ？想 一 想 ： 該 怎 么 做 ？ 1.愛 在 走 廊 、 課 間 上 打 打 鬧 鬧 2.上 下 樓 梯 橫 沖 直 撞3.雨 天 停 留 在 操 場
2、 上 玩 耍4.課 后 ， 有 的 同 學(xué) 愛 在 走 廊 上 跳 繩5.升 旗 儀 式 立 定 站 好 ， 認(rèn) 真 唱 國 歌 說 一 說 這 些 行 為 對 不 對 ？ 一次起哄造成的悲劇 一 次 起 哄 造 成 的 悲 劇 一天，下課鈴響后，各班同學(xué)急急忙忙走出教室，趕去操場做課間操。走廊上和樓梯上擠滿了同學(xué)。 幾個高年級的男同學(xué)走到樓梯口，見前面的同學(xué)下樓慢，其中一個便高喊起來“快走啊，快走！”說完，他們幾個便一起向前擠下去。因?yàn)樗麄兙痈吲R下，而且個子又大，這么向前一擠，一壓，在他們前面的幾個就被擠倒了，被擠倒的同學(xué)又壓在前面的同學(xué)身上，前面的同學(xué)再壓在更前面的同學(xué)身上。就這樣，在樓梯
3、上的同學(xué)被一層層壓倒了，而被壓在最底下的是13名低年級的同學(xué)。 一陣陣痛苦的叫喊聲從被壓倒的同學(xué)中傳出來。老師聞訊趕來，組織被壓倒的同學(xué)一層層爬起來時，大家都驚呆了：被壓在最底下的一個同學(xué)的胳膊骨折了，一個同學(xué)的腦部受了重壓，已經(jīng)昏迷不醒了，另一個男同學(xué)的一只眼球被踩得突了出來，還有10多名同學(xué)受了不同程度傷 面對這場慘劇，老師和同學(xué)們都哭了，受了重傷的同學(xué)更是痛苦萬分。 幾個同學(xué)的錯誤行為，造成了一場重大的傷害事故，這個沉痛的教訓(xùn)值得我們永遠(yuǎn)記取。 小組討論：共同制定班級公約 上 課 前 上 課 時 放 學(xué) 后 班級公約 溫 馨 提 示 專 心 致 志 的 聽 課 排 隊(duì) 整 整 齊 齊 文 明 就 餐 1.上 課 認(rèn) 真 聽 講 。2. 別人說話保持安靜專心聽。3.上 下 樓 梯 做 到 不 推 不 擠 靠 右 行 。4. 排隊(duì)眼看前方對齊。 5.好 好 吃 飯 不 喧 嘩 。6.按 時 到 校 ， 不 遲 到 ， 不 早 退 ， 不 曠 課 班級公約 把“約定”做成文明棋制作文明棋要求：1.以小組為單位2.制作你小組的約定文明棋3.制好后，小組成員可以下文明棋 看看別人怎么做，學(xué)會以后，也要當(dāng)一名守紀(jì)的小學(xué)生。
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