高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 10-2 古典概型課件 文.ppt
第二節(jié) 古典概型,最新考綱展示 1理解古典概型及其概率計算公式 2.會計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,一、基本事件的特點 1任何兩個基本事件是 的 2任何事件(除不可能事件)都可以表示成 的和,互斥,基本事件,二、古典概型 具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型,三、古典概型的概率公式,1在計算古典概型中基本事件數(shù)和事件發(fā)生數(shù)時,易忽視他們是否是等可能的 2概率的一般加法公式P(AB)P(A)P(B)P(AB)中,易忽視只有當(dāng)AB,即A,B互斥時,P(AB)P(A)P(B),此時P(AB)0.,一、古典概型的概念 1判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“×”) (1)“在適宜條件下,種下一粒種子觀察它是否發(fā)芽”屬于古典概型,其基本事件是“發(fā)芽與不發(fā)芽”( ) (2)擲一枚硬幣兩次,出現(xiàn)“兩個正面”“一正一反”“兩個反面”,這三個結(jié)果是等可能事件( ) (3)從市場上出售的標(biāo)準(zhǔn)為500±5 g的袋裝食鹽中任取一袋,測其重量,屬于古典概型( ),答案:(1)× (2)× (3)× (4),2在20瓶飲料中,有2瓶已過了保質(zhì)期從中任取1瓶,取到已過保質(zhì)期的飲料的概率是_,二、古典概型的計算 3一袋中裝有大小相同,編號為1,2,3,4,5,6,7,8的八個球,從中有放回地每次取一個球,共取2次,則取得兩個球的編號之和不小于15的概率為( ),答案:D,4(2014年南京模擬)某單位從4名應(yīng)聘者A,B,C,D中招聘2人,如果這4名應(yīng)聘者被錄用的機會均等,則A,B 2人中至少有1人被錄用的概率是_,例1 一只口袋內(nèi)裝有大小相同的5個球,其中3個白球,2個黑球,從中一次摸出兩個球 (1)共有多少個基本事件? (2)兩個都是白球包含幾個基本事件? 解析 (1)解法一(采用列舉法) 分別記白球為1,2,3號,黑球為4,5號,有以下基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10個(其中(1,2)表示摸到1號,2號),基本事件的探求(自主探究),解法二(采用列表法) 設(shè)5只球的編號為:a,b,c,d,e,其中a,b,c為白球,d,e為黑球 列表為:,由于每次取兩個球,每次所取兩個球不相同,而摸(b,a)與(a,b)是相同的事件,故共有10個基本事件 (2)解法一中“兩個都是白球”,包括(1,2),(1,3),(2,3),3個基本事件解法二中“兩個都是白球”,包括(a,b),(b,c),(c,a),3個基本事件 規(guī)律方法 解決古典概型問題首先要搞清所求問題是否是古典概型問題,其判斷依據(jù)是:(1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等其次要搞清基本事件的總數(shù)以及所求事件中包含的基本事件的個數(shù),然后利用古典概型的概率公式求解,1用紅、黃、藍(lán)三種不同顏色給圖中3個矩形隨機涂色,每個矩形只涂一種顏色,寫出: (1)試驗的基本事件; (2)事件“3個矩形顏色都相同”; (3)事件“3個矩形顏色都不同”,解析:(1)所有可能的基本事件共27個,(2)由圖可知,事件“3個矩形都涂同一顏色”包含以下3個基本事件:紅紅紅,黃黃黃,藍(lán)藍(lán)藍(lán) (3)由圖可知,事件“3個矩形顏色都不同”包含以下6個基本事件:紅黃藍(lán),紅藍(lán)黃,黃紅藍(lán),黃藍(lán)紅,藍(lán)紅黃,藍(lán)黃紅,例2 (2014年高考四川卷)一個盒子里裝有三張卡片,分別標(biāo)記有數(shù)字1,2,3,這三張卡片除標(biāo)記的數(shù)字外完全相同隨機有放回地抽取3次,每次抽取1張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為a,b,c. (1)求“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”的概率; (2)求“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率 解析 (1)由題意知,(a,b,c)所有可能的結(jié)果為(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27種 設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”為事件A,,古典概型概率的求法(師生共研),規(guī)律方法 計算古典概型事件的概率可分三步: (1)算出基本事件的總個數(shù)n.(2)求出事件A所包含的基本事件個數(shù)m.(3)代入公式求出概率P.,2從一批蘋果中,隨機抽取50個,其重量(單位:克)的頻數(shù)分布表如下:,(1)根據(jù)頻數(shù)分布表計算蘋果的重量在90,95)的頻率 (2)用分層抽樣的方法從重量在80,85)和95,100)的蘋果中共抽取4個,其中重量在80,85)的有幾個? (3)在(2)中抽出的4個蘋果中,任取2個,求重量在80,85)和95,100)中各有1個的概率,考情分析 古典概型在高考中常與平面向量、集合、函數(shù)、解析幾何、統(tǒng)計等知識交匯命題,命題的角度新穎,考查知識面全,能力要求較高,歸納起來常見的交匯命題角度有: (1)古典概型與平面向量相結(jié)合 (2)古典概型與圓錐曲線相結(jié)合 (3)古典概型與函數(shù)相結(jié)合 (4)古典概型與數(shù)列相結(jié)合,古典概型的交匯命題問題(高頻研析),角度一 古典概型與平面向量相結(jié)合 1設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點數(shù)分別為m,n,令平面向量a(m,n),b(1,3) (1)求使得事件“ab”發(fā)生的概率; (2)求使得事件“|a|b|”發(fā)生的概率,角度四 古典概型與數(shù)列相結(jié)合 4現(xiàn)有10個數(shù),它們能構(gòu)成一個以1為首項,3為公比的等比數(shù)列,若從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),則它小于8的概率是( ),答案:D,規(guī)律方法 解決與古典概型交匯命題的問題時,把相關(guān)的知識轉(zhuǎn)化為事件,列舉基本事件,求出基本事件和隨機事件的個數(shù),然后利用古典概型的概率計算公式進(jìn)行計算.,