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1、
中 國 礦 業(yè) 大 學
本科生畢業(yè)設計
姓 名: 胡曉裕 學 號: 21060309
學 院: 應用技術學院
專 業(yè): 機械工程及自動化
設計題目: JH-14型回柱絞車
專 題:
指導教師: 付俊杰 職 稱: 副教授
2、
2010年 6 月 徐州
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計任務書
學院 應用技術學院 專業(yè)年級 機自06-4班 學生姓名 胡曉裕
任務下達日期:2010年 3 月 15 日
畢業(yè)設計日期: 2010年 3 月 15 日至 2010年 6 月 16 日
畢業(yè)設計題目:JH—14型回柱絞車
畢業(yè)設計專題題目:
畢業(yè)設計主要內容和要求:
設計的主要技術參數(shù)為
最大牽引力:
最大牽引速度:,最小牽引速度:,
容繩量:
此次設計的主要內容是回柱絞車電動機的選擇,卷筒的設計、減速器
3、的設計等。此次設計要求回柱絞車能夠實現(xiàn)兩種速度,可以滿足不同條件、環(huán)境下的回柱,也可以實現(xiàn)回繩與放繩時速度的合理利用。在減速器的設計時要求采用蝸輪蝸桿傳動、滑移雙聯(lián)齒輪傳動,以及圓柱齒輪傳動?;讫X輪的傳動要求采用撥叉撥動的方式來實現(xiàn)。在設計時還需要盡量考慮加工工藝,考慮材料的選用以及加工成本等因素。
設計的絞車要求具有防爆能力,設計圖紙量折合成A0圖紙不少于3張半,設計說明正文不少于70頁。另外還要求翻譯一篇近三年來發(fā)表過的并且與本人設計有關的英文論文或專著,中文譯文必內容不少于3000漢字。
院長簽字: 指導教師簽字:
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計
4、指導教師評閱書
指導教師評語(①基礎理論及基本技能的掌握;②獨立解決實際問題的能力;③研究內容的理論依據(jù)和技術方法;④取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑤工作態(tài)度及工作量;⑥總體評價及建議成績;⑦存在問題;⑧是否同意答辯等):
成 績: 指導教師簽字:
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計評閱教師評閱書
評閱教師評語(①選題的意義;②基礎理論及基本
5、技能的掌握;③綜合運用所學知識解決實際問題的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑤寫作的規(guī)范程度;⑥總體評價及建議成績;⑦存在問題;⑧是否同意答辯等):
成 績: 評閱教師簽字:
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計評閱教師評閱書
評閱教師評語(①選題的意義;②基礎理論及基本技能的掌握;③綜合運用所學知識解決實際問題的能力;③工作量的大
6、小;④取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑤寫作的規(guī)范程度;⑥總體評價及建議成績;⑦存在問題;⑧是否同意答辯等):
成 績: 評閱教師簽字:
年 月 日
中國礦業(yè)大學畢業(yè)設計答辯及綜合成績
答 辯 情 況
提 出 問 題
回 答 問 題
正 確
基本
正確
有一般性錯誤
有原則性錯誤
沒有
回答
答辯委員會評語及建議成績:
答辯委員會主任簽字:
年 月 日
學院領導小組綜合評定成績:
學院領導小組負責人:
年 月 日