幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《豐富多彩的賀卡》.doc

幼兒教育：_幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案豐富多彩的賀卡教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案豐富多彩的賀卡【活動目標(biāo)】1、探索嘗試設(shè)計(jì)賀卡，充分想象畫出與眾不同的自己喜歡的畫面。2、掌握賀卡的制作的技能，能用不同的力度和色彩表現(xiàn)畫面的主次層次。3、在學(xué)會制作不同類型的賀卡的基礎(chǔ)上，讓幼兒創(chuàng)造性的裝飾各種圖案，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。【活動準(zhǔn)備】油畫棒、試涂顏色的砂紙、人手一件半成品砂紙賀卡、作品展示區(qū)各種賀卡彩筆各種紙卡【活動流程】一)欣賞各種賀卡，進(jìn)行發(fā)散思維：看老師給你們帶來了什么禮物?1、擴(kuò)散思維：了解賀卡的種類：生日卡、賀年卡、畢業(yè)卡、圣誕卡、節(jié)日卡、問：你在哪里見過賀卡?它們都是什么形狀的?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))這些賀卡有什么用處?讓幼兒知道：賀卡可以傳達(dá)友誼，表示相互祝福之情。2、發(fā)散思維：為不同的賀卡分類：(根據(jù)材料、形狀、內(nèi)容、圖案不同進(jìn)行分類)3、一點(diǎn)向多點(diǎn)發(fā)散思維：了解賀卡的演變：樹葉賀卡紙賀卡電子賀卡(幼兒根據(jù)賀卡的不同進(jìn)行討論，說說自己賀卡的種類。)二)創(chuàng)新制作賀卡：1、幼兒觀察砂紙的特點(diǎn)，砂紙和白紙的不同之處。砂紙和白紙有什么不一樣的地方?引導(dǎo)幼兒大膽講述砂紙與白紙的不同之處。(白紙光滑、涂上顏色鮮艷，砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的著色力較好。)2、畫畫時用什么樣的方法涂色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。(涂底色時用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過。畫主要景物時要用力，象手指重重的按在手背上。)3、你喜歡什么顏色?引導(dǎo)幼兒大膽在砂紙上試涂各種顏色，探索發(fā)現(xiàn)適合砂紙畫選用的顏色。(白色、粉色、黃色、天蘭色、桃紅色、淺綠色、紫羅蘭等一些色彩艷麗的顏色，還可以讓幼兒試用先涂白色打底，再涂紅色、深藍(lán)、綠色等顏色。)4、引導(dǎo)幼兒大膽講述賀卡準(zhǔn)備送給誰?(這么美麗的砂紙畫賀卡你想送給誰?)從畫面的主次層次表現(xiàn)情況、顏色的選擇、內(nèi)容的表現(xiàn)的情況。問幼兒你在賀卡里面畫些什么內(nèi)容?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))鼓勵幼兒大膽講述想要送給什么人。三)郵寄賀卡利用周末請家長幫忙把自己制作的賀卡郵寄給你最喜歡的人。并把結(jié)果反饋給老師。第 4 頁 共 7 頁幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案仰望的樹林【活動目標(biāo)】1、欣賞仰望的樹林，感受仰望時高高的大樹伸向天空所帶來的獨(dú)特視角美。2、了解仰望時樹干的粗細(xì)變化，并通過合作的方式表現(xiàn)仰望的樹林。【活動準(zhǔn)備】1、配樂仰望的樹林，樹林的圖片若干，背景音樂。2、油畫棒，水粉顏料、排刷?！净顒舆^程】一、欣賞圖片，感受仰望的樹林。1、師：今天陸老師帶來了一些照片，待會看完以后請你說一說這是在哪里拍攝的？（幼兒欣賞圖片后提問：這些照片是在哪里拍的？）2、師：我們要用什么樣的姿勢才能看到這樣的樹林？請你來學(xué)一學(xué)這個姿勢。3、師：哦，要把頭抬起來，這個姿勢有個好聽的名字叫“仰望”。幼兒學(xué)說。二、觀察樹林，了解仰望時樹干的粗細(xì)。1、師：你覺得仰望的樹林跟我們眼睛平視看到的樹林一樣嗎？怎么不一樣？2、總結(jié)：仰望時，樹干是從四面八方伸向當(dāng)中的天空的。3、出示6，師：那請你再仔細(xì)看看，仰望時樹干從四周往當(dāng)中伸的時候有什么變化？4、總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)仰望的樹林四周的樹干粗，（來源：屈老師教案網(wǎng)）伸向當(dāng)中的天空的越來越細(xì)。三、集體嘗試，學(xué)習(xí)樹林畫面布局1、師：仰望的樹林可真美，那我們一起來抬起頭，腦中想像一下，樹干從四面八方伸向當(dāng)中的天空，由粗慢慢變細(xì)，高高的樹干中間留出了一片小小的天空。你們腦中看到這樣的樹林了嗎？2、師：你們想不想把這個美麗景色留在畫紙上？誰想先來試試看。（請兩個幼兒上前示范，教師評講，指出畫畫的要點(diǎn)）3、師：樹干畫好了，還缺什么？師：大自然中的樹葉有哪些顏色？可以用一個什么好聽的詞語來說一說？4、師：今天我們請排刷來幫忙，點(diǎn)畫出美麗的葉子。（小排刷，斜著拿，大樹葉，重重點(diǎn)，小樹葉，輕輕點(diǎn)，這棵樹，點(diǎn)一點(diǎn)，那棵樹，點(diǎn)一點(diǎn)，換支筆，換種顏色點(diǎn)一點(diǎn)。）四、操作1、師：你們想試試嗎？待會四個人一起合作，在一張紙上畫畫。先用油畫棒畫出樹干和樹枝，再用排刷點(diǎn)畫出美麗的葉子，注意畫的時候紙的四周都要畫上樹，所有的樹都伸向當(dāng)中的天空，留出當(dāng)中圓圓的天空。2、幼兒操作，教師巡視指導(dǎo)（樹林里的樹都很高，要把樹干畫的長一點(diǎn)）五、評價1、師：你最喜歡哪個樹林？喜歡它什么地方？2、師：仰望的樹林和我們平視時看到的樹林有不一樣的美，待會我們再去找一找，周圍還有哪些仰望時看到的情境和平視時不一樣。第 6 頁 共 7 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁