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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5單元 第13講 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)課件 (2).ppt

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高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5單元 第13講 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)課件 (2).ppt

第五單元 遺傳因子的發(fā)現(xiàn),第十三講 孟德?tīng)柕耐愣?雜交實(shí)驗(yàn)(一),1豌豆為自花傳粉、閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般是純種。 2孟德?tīng)栄芯窟z傳定律的方法為假說(shuō)演繹法;驗(yàn)證遺傳規(guī)律的方法為測(cè)交法。 3基因分離定律的實(shí)質(zhì)為減數(shù)第一次分裂后期等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離。 4等位基因是指位于同源染色體相同位置上控制一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因。,5性狀分離是指雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。 6相對(duì)性狀是指一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。 7純合子自交后代一定是純合子,雜合子自交后代既有純合子也有雜合子。,基礎(chǔ)回扣 一、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 1遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)雜交方法 (1) (圖中):確定被研究的相對(duì)性狀,選擇好父本和母本,先除去母本 花的全部 ,然后 。 (2) (圖中):待雌蕊成熟時(shí),采集另一植株的花粉,撒在去雄的花的雌蕊柱頭上,再 。,去雄,未成熟,雄蕊,套上紙袋,人工授粉,套上紙袋,(3)記錄數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析:詳細(xì)記錄雜交各代的系譜,用 法處理結(jié)果。,統(tǒng)計(jì),2選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn) (1)豌豆是 傳粉植物,而且是閉花受粉,所以自然狀態(tài)下一般是純種(提醒:用純種作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果可靠且容易分析)。 (2)豌豆具有許多 的相對(duì)性狀,這些性狀能夠穩(wěn)定地遺傳給后代。 3異花傳粉的步驟: 。(去雄,套袋處理,人工授粉),自花,易于區(qū)分,4常用符號(hào)及含義 P: ;F1: ;F2: ;×: ;: ;: ;: 。 5雜交實(shí)驗(yàn),親本,子一代,子二代,雜交,自交,母本,父本,高莖,性狀分離,6實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)F1全部為 ;(2)F2發(fā)生了 。,二、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋作出假說(shuō) 1理論假說(shuō) (1)生物的性狀是由 決定的。 (2)體細(xì)胞中遺傳因子是 存在的。 (3)在形成 時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中,配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)。 (4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是 。,遺傳因子,成對(duì),生殖細(xì)胞,隨機(jī)的,2遺傳圖解,三、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證演繹推理 1驗(yàn)證的方法:測(cè)交實(shí)驗(yàn),選用F1和 作為親本,目的是為了驗(yàn)證F1的 。,隱性純合子,基因型,2演繹推理 3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:讓F1豌豆與矮莖豌豆測(cè)交,發(fā)現(xiàn)F2代高莖與矮莖比例約為11,說(shuō)明F1產(chǎn)生的配子為D和d為11,因此F1為雜合子Dd,從而證明分離定律的解釋是正確的。 解惑 測(cè)交子代的表現(xiàn)型和比例能真實(shí)地反映出F1產(chǎn)生配子的類(lèi)型及比例,從而也能夠推知F1的基因型。,四、分離定律的實(shí)質(zhì)及發(fā)生時(shí)間得出結(jié)論 1實(shí)質(zhì):等位基因隨 的分開(kāi)而分離。(如圖所示),同源染色體,2時(shí)間:有性生殖形成配子時(shí)( )。 3研究對(duì)象:位于一對(duì)同源染色體上的 基因。,減數(shù)第一次分裂的后期,一對(duì)等位,優(yōu)化落實(shí) 考查一 一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 1判一判 (1)生物體能表現(xiàn)出來(lái)的性狀就是顯性性狀( ) (2)性狀分離是子代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象 ( ) (3)用豌豆雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊( ) (4)等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上的控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因( ),×,×,×,×,(5)組成生物體的多對(duì)基因中只要有一對(duì)雜合,不管有多少對(duì)純合都是雜合子( ) (6)純合子與純合子雜交,后代全部都是純合子 ( ) (7)F1產(chǎn)生雌、雄配子的比例為11,此比例為雌、雄配子的數(shù)量之比( ) (8)A和a、A和A、a和a均為等位基因 ( ) (9)F2中31的結(jié)果必須在統(tǒng)計(jì)大量植株后才能得到 ( ),×,×,×,(10)符合基因分離定律并不一定出現(xiàn)31的性狀分離比 ( ) (11)運(yùn)用假說(shuō)演繹法驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)結(jié)果總與預(yù)期相符( ) (12)孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”( ) 提示 核心內(nèi)容是“生物性狀是由遺傳因子控制”,×,×,考查二 分離定律的實(shí)質(zhì) 2判一判 (1)在雜合體的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性( ) (2)在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代( ),3下圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( ),解析 基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離。 答案 C,考點(diǎn)一 基因分離定律的相關(guān)概念 關(guān)鍵點(diǎn)擊 1等位基因與非等位基因 等位基因和非等位基因的區(qū)分點(diǎn)主要是看基因在染色體上的位置,如下圖中非同源染色體上的D與E、D與e、d與E、d與e為非等位基因;或同源染色體上的不同位置的兩個(gè)基因,如圖中的A與B、A與b、a與B、a與b也為非等位基因。,從以下幾點(diǎn)來(lái)理解等位基因: (1)存在:存在于雜合子的所有體細(xì)胞中。 (2)位置:位于一對(duì)同源染色體的同一位置上。 (3)特點(diǎn):能控制一對(duì)相對(duì)性狀,具有一定的獨(dú)立性。 (4)分離的時(shí)間:減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。,2假說(shuō)演繹法,(2)下圖為遺傳因子組成為Aa的性原細(xì)胞產(chǎn)生配子的過(guò)程: 由圖得知,遺傳因子組成為Aa的精(卵)原細(xì)胞可能產(chǎn)生A和a兩種類(lèi)型的雌雄配子,比例為11。,易錯(cuò)清零 易錯(cuò)點(diǎn)1 孟德?tīng)栠z傳規(guī)律所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制,且相對(duì)性狀為完全顯性。 易錯(cuò)點(diǎn)2 出現(xiàn)特定性狀分離比需每一代不同類(lèi)型的配子都能發(fā)育良好,且不同配子結(jié)合機(jī)會(huì)相等。 易錯(cuò)點(diǎn)3 出現(xiàn)特定性狀分離比所有后代都處于比較一致的環(huán)境中,且存活率相同。 易錯(cuò)點(diǎn)4 出現(xiàn)特定性狀分離比供實(shí)驗(yàn)的群體要大,個(gè)體數(shù)量要足夠多。,演練提升 1下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( ) A實(shí)驗(yàn)過(guò)程中孟德?tīng)栠\(yùn)用了雜交實(shí)驗(yàn)法和假說(shuō)演繹法 B用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果既可靠又容易分析 C“成對(duì)的遺傳因子彼此分離”是孟德?tīng)柼岢黾僬f(shuō)的主要內(nèi)容之一 D測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明了具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子所產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比為11,解析 測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明了具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子所產(chǎn)生的具有顯性遺傳因子的配子和具有隱性遺傳因子的配子數(shù)量比為11,豌豆產(chǎn)生的雌配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于雄配子數(shù)量。 答案 D,2(2015·衡陽(yáng)六校聯(lián)考)假說(shuō)演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、提出假說(shuō)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析正確的是( ) A孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” B孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程 C為了驗(yàn)證提出的假說(shuō)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn) D測(cè)交后代性狀分離比為11,可以從細(xì)胞水平上說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì),解析 在孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)的核心內(nèi)容中,性狀是由成對(duì)的遺傳因子控制,而不是由位于染色體上的基因控制,故A錯(cuò)誤;孟德?tīng)栄堇[推理的是F1和隱性個(gè)體雜交后代的情況,并據(jù)此設(shè)計(jì)和完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),故B錯(cuò)誤,C正確;測(cè)交后代性狀比為11,是從個(gè)體水平證明基因的分離定律,故D錯(cuò)誤。 答案 C,【解題技巧】 1“假說(shuō)演繹法”中“假說(shuō)”與“演繹”的內(nèi)容 (1) “生物性狀是由遺傳因子決定的”、“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”、“配子中遺傳因子成單存在”、“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容。 (2) “F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(Dd11)”屬于演繹推理內(nèi)容。,2雜合子(Aa)產(chǎn)生雌雄配子數(shù)量不相等 基因型為Aa的雜合子產(chǎn)生雌配子有兩種Aa11或產(chǎn)生雄配子有兩種Aa11,但雌雄配子的數(shù)量比不相等,一般來(lái)說(shuō),生物產(chǎn)生的雄配子數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)。 3符合基因分離定律并不一定就會(huì)出現(xiàn)特定性狀分離比 (1)F2中31的結(jié)果必須在統(tǒng)計(jì)大量子代后才能得到;子代數(shù)目較少,不一定符合預(yù)期的分離比。 (2)某些致死基因可能導(dǎo)致遺傳分離比變化,如隱性致死、純合致死、顯性致死等。,3基因型和表現(xiàn)型的推導(dǎo) (1)由親代推斷子代的基因型、表現(xiàn)型(正推型),(2)由子代推斷親代的基因型(逆推型),根據(jù)上表比例,雜合子、純合子所占比例的坐標(biāo)曲線圖為:,易錯(cuò)清零 易錯(cuò)點(diǎn)1 測(cè)交與自交:鑒定某生物個(gè)體是純合子還是雜合子,當(dāng)被測(cè)個(gè)體是動(dòng)物時(shí),常采用測(cè)交法;當(dāng)被測(cè)個(gè)體是植物時(shí),測(cè)交法、自交法均可以,但自交法較簡(jiǎn)單。 易錯(cuò)點(diǎn)2 自交強(qiáng)調(diào)的是相同基因型個(gè)體之間的交配。對(duì)于植物,自花傳粉是一種最為常見(jiàn)的自交方式;對(duì)于動(dòng)物(雌雄異體)自交更強(qiáng)調(diào)參與交配的雌雄個(gè)體基因型相同。如基因型為AA、Aa群體中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交配。如基因型為AA、Aa群體中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA×Aa、Aa×AA。,易錯(cuò)點(diǎn)3 在雜合子連續(xù)自交過(guò)程中,若逐代淘汰隱性個(gè)體,則Fn中顯性純合子所占比例為(2n1)/(2n1),演練提升 3(2015·南充質(zhì)檢)菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,三年之后開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是( ) A31 B157 C97 D159,解析 根據(jù)雜合子自交n代,其第n代雜合子的概率為:1/2n,三年之后F3的雜合子概率為:1/231/8。則F3中純合子的概率為11/87/8(其中顯性純合子7/16,隱性純合子7/16)。所以三年之后,有色花植株白色花植株(1/87/16)7/1697。 答案 C,4豌豆種子的顏色,是從種皮透出的子葉的顏色,若結(jié)黃色種子(YY)與結(jié)綠色種子(yy)的兩純種豌豆親本雜交,F(xiàn)1的種子都是黃色的,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的種子中有黃色的,也有綠色的,比例為31,那么,F(xiàn)2的兩種表現(xiàn)型種子出現(xiàn)的情況為( ) A約3/4F1植株上結(jié)黃色種子,1/4F1植株上結(jié)綠色種子 B約3/4F1植株上結(jié)黃色種子,1/4F2植株上結(jié)綠色種子 C每一F1植株上所結(jié)的種子,約3/4為黃色種子,1/4為綠色種子 D每一F2植株上所結(jié)的種子,約3/4為黃色種子,1/4為綠色種子,解析 子葉是胚的一部分,因此可在當(dāng)年母本植株上統(tǒng)計(jì)。F1自交所結(jié)種子的胚即為F2代,每株F1植株上所結(jié)種子黃色綠色31。 答案 C,【解題技巧】 基因分離定律的鑒定方法要依據(jù)基因分離定律的實(shí)質(zhì)來(lái)確定。 (1)測(cè)交法:讓雜合子與隱性純合子雜交,后代的性狀分離比為11。 (2)雜合子自交法:讓雜合子自交(若為雌雄異體或雌雄異株個(gè)體,采用同基因型的雜合子相互交配),后代的性狀分離比為31。,(3)花粉鑒定法:取雜合子的花粉,對(duì)花粉進(jìn)行特殊處理后,用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù),可直接驗(yàn)證基因的分離定律。 (4)花藥離體培養(yǎng)法:將花藥離體培養(yǎng),只統(tǒng)計(jì)某一種性狀,其性狀分離比為11。,易錯(cuò)清零 易錯(cuò)點(diǎn)1 如果孟德?tīng)柈?dāng)時(shí)只統(tǒng)計(jì)10株豌豆雜交的結(jié)果就很難正確解釋?zhuān)驗(yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目足夠多,是孟德?tīng)柲軌蛘_分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件之一。若對(duì)10株豌豆的個(gè)體做統(tǒng)計(jì),會(huì)出現(xiàn)較大的誤差。 易錯(cuò)點(diǎn)2 模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德?tīng)柕募僬f(shuō)是相吻合的,出現(xiàn)了31的結(jié)果。但并不能證明孟德?tīng)柕募僬f(shuō)合理,要證明假說(shuō)合理還需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。,易錯(cuò)點(diǎn)3 模擬實(shí)驗(yàn)中影響配子出現(xiàn)概率的因素主要是是否隨機(jī)抓取;兩小桶內(nèi)裝入兩種小玻璃球數(shù)目是否相等;每次抓取后是否又放回;每次抓取前是否將小桶內(nèi)兩種玻璃球混勻。,演練提升 5做“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”時(shí),某同學(xué)在甲、乙兩只桶內(nèi)均裝有兩種顏色的乒乓球各10個(gè),該同學(xué)模擬的是( ) AF2形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子進(jìn)入兩個(gè)配子 BF1形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子進(jìn)入兩個(gè)配子 CF1的基因型 DF1與隱性類(lèi)型親本的測(cè)交,解析 形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子會(huì)發(fā)生分離,雜合子將會(huì)產(chǎn)生兩種配子;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合成合子。 答案 B,6甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是( ),A乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程 B實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等 C甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程 D甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4,解析 、小桶中均是一對(duì)相同等位基因,甲同學(xué)每次分別從、小桶隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,實(shí)際上就是模擬等位基因分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,C錯(cuò)誤;為了使實(shí)驗(yàn)接近實(shí)際,兩小桶中兩種球的比例應(yīng)相同,這才能模擬雜合子產(chǎn)生的配子比例為11,但是兩桶小球數(shù)量可以不同,B錯(cuò)誤;乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是同源染色體上等位基因分離的過(guò)程和非同源染色體上的非等位基因自由組合的過(guò)程,A錯(cuò)誤;甲、乙重復(fù)實(shí)驗(yàn)中,Dd、AB的組合是隨機(jī)出現(xiàn)的,其概率分別為1/2×1/21/2×1/21/2和1/2×1/21/4,D正確。 答案 D,考向一 基因分離定律的相關(guān)概念(5年17考) 典例1 下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中正確的是( ) A后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離 B純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀 C不同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 D兔的白毛和黑毛,狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀,思路點(diǎn)撥 相對(duì)性狀、性狀分離、顯性性狀、基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系,是遺傳的基本概念,需準(zhǔn)確理解。 解析 性狀分離是指雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象;顯性性狀是指具有相對(duì)性狀的兩純種親本雜交F1表現(xiàn)出來(lái)的性狀;相對(duì)性狀是指一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果。 答案 C,易錯(cuò)辨析 (1)相對(duì)性狀是指一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,如狗的長(zhǎng)毛和短毛,直毛與卷毛。 (2)相對(duì)性狀的親本雜交,子代只表現(xiàn)一種性狀,子代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀。,考向二 基因分離定律的應(yīng)用(5年16考) 典例2 (2014·海南卷, 25)某二倍體植物中,抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制,要確定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,應(yīng)該選用的雜交組合是 A抗病株×感病株 B抗病純合體×感病純合體 C抗病株×抗病株,或感病株×感病株 D抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體,思路點(diǎn)撥 本題考查性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)及判斷相對(duì)性狀顯隱性關(guān)系的兩種方法,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查。,解析 抗病株與感病株雜交,若子代有兩種性狀,則不能判斷顯隱性關(guān)系,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;抗病純合體×感病純合體,后代表現(xiàn)出來(lái)的性狀即為顯性性狀,據(jù)此可以判斷顯隱性關(guān)系,故B選項(xiàng)正確;抗病株×抗病株(或感病株×感病株),只有后代出現(xiàn)性狀分離時(shí)才能判斷顯隱性,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;抗病純合體×抗病純合體(或感病純合體×感病純合體),后代肯定為抗病(或感病),據(jù)此不能判斷顯隱性關(guān)系,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B,易錯(cuò)辨析 顯隱性判斷:(1)相同性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)不同于親本的形狀,則這種性狀為隱性性狀;(2)不同性狀的親本雜交,子代只有一種性狀,則這種性狀為顯性性狀。,考向三 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(5年3考) 典例3 (2013·上海高考)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,甲、乙容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官,小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類(lèi),每個(gè)容器中小球數(shù)量約為12個(gè)。則下列裝置正確的是( ),思路點(diǎn)撥 甲、乙容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官,小球表示雌、雄配子,模擬的是性狀分離比實(shí)驗(yàn)。 解析 用兩種顏色的小球模擬含不同遺傳因子的配子,每個(gè)容器中應(yīng)含有等量的兩種小球,模擬雌性生殖器官和雄性生殖器官內(nèi)各產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子。 答案 D,易錯(cuò)辨析 甲、乙容器中小球的數(shù)量可以不用相等,但每個(gè)容器中應(yīng)含有等量的兩種小球;絕大多數(shù)生物,都是產(chǎn)生雄配子數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)目。,考情一 基因分離定律的相關(guān)概念 1(2012·江蘇高考)下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( ) A非等位基因之間自由組合,不存在相互作用 B雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 C孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型 DF2的31性狀分離比一定依賴(lài)于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,解析 非等位基因之間自由組合,可能存在相互影響,如F2中出現(xiàn)934這樣的性狀分離比,故A錯(cuò);在完全顯性的條件下,雜合子與顯性純合子性狀表現(xiàn)相同,故B錯(cuò);測(cè)交方法可檢測(cè)任一未知基因型,故C錯(cuò);F2的31性狀分離比依賴(lài)于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,故D對(duì)。 答案 D,2. (2011·海南高考)孟德?tīng)枌?duì)于遺傳學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一是利用設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)否定了融合遺傳方式。為了驗(yàn)證孟德?tīng)栠z傳方式的正確性,有人用一株開(kāi)紅花的煙草和一株開(kāi)白花的煙草作為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在下列預(yù)期結(jié)果中,支持孟德?tīng)栠z傳方式而否定融合遺傳方式的是( ) A紅花親本與白花親本雜交的F1代全為紅花 B紅花親本與白花親本雜交的F1代全為粉紅花 C紅花親本與白花親本雜交的F2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離 D紅花親本自交,子代全為紅花;白花親本自交,子代全為白花,解析 融合遺傳主張子代的性狀是親代性狀的平均結(jié)果,融合遺傳方式傳遞的遺傳性狀在后代中不分離。基因的分離定律是雙親雜交F1表現(xiàn)顯性親本性狀(或顯性的相對(duì)性),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2后代會(huì)出現(xiàn)一定的分離比。 答案 C,考情二 基因分離定律的應(yīng)用 3南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是 ( ),A由可知黃果是隱性性狀 B由可以判定白果是顯性性狀 CF2中,黃果與白果的理論比例是53 DP中白果的基因型是aa,4(2015·福建質(zhì)檢)蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖,下列敘述正確的是( ),AV形耳尖由X染色體上的顯性基因控制 B由2的表現(xiàn)型可推定1為雜合子 C3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1 D2與5生出V形耳尖子代的可能性為1/3,解析 由1、2都是V形耳尖生出非V形耳尖2,可知,控制耳尖性狀的V形基因是顯性基因,但是代的女兒有非V形的,因此V形耳尖由常染色體上的顯性基因控制,A錯(cuò)誤;由2的表現(xiàn)型可推定1和2均為雜合子,但是1是否是雜合子未知,B錯(cuò)誤;3中控制非V形耳尖的基因,父母均提供一個(gè),其母親的非V形耳尖的基因也可能形耳尖子代的可能性為1/2,D錯(cuò)誤。 答案 C,考情三 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn) 5某同學(xué)在利用紅色彩球(標(biāo)記D)和綠色彩球(標(biāo)記d)進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”的過(guò)程中進(jìn)行了以下操作,其中錯(cuò)誤的做法是( ) A在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個(gè) B在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各10個(gè) C在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖均小桶中的彩球 D在抓取10次后記錄并統(tǒng)計(jì)分析彩球組合類(lèi)型比例 解析 抓取10次后記錄并統(tǒng)計(jì)分析,會(huì)出現(xiàn)較大的誤差。 答案 D,6為了加深對(duì)基因分離定律的理解,某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個(gè),分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DDDddd1055,該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是( ),把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差 將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè);因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多 改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓??;保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù) 每次抓取后,應(yīng)將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等 A B C D,解析 要隨機(jī)抓取,且每抓完一次將小球放回原小桶并攪勻,目的是保證兩種雌配子或兩種雄配子比例相同。 答案 A,

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本文(高考生物一輪復(fù)習(xí) 第5單元 第13講 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)課件 (2).ppt)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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