歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課件.ppt

  • 資源ID:2310928       資源大小:1.79MB        全文頁數(shù):41頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課件.ppt

第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,主干知識梳理 基礎(chǔ)梳理 一、人地關(guān)系思想的演變 1.人地關(guān)系的歷史回顧,3.走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 (1)概念:可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。 (2)內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件,社會持續(xù)發(fā)展是目的。 (3)基本原則:公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。 【誤區(qū)警示】 可持續(xù)發(fā)展鼓勵經(jīng)濟(jì)增長,但可持續(xù)發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)增長不僅指經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長,而且更加追求環(huán)境質(zhì)量的改善和經(jīng)濟(jì)效益的提高。,思維導(dǎo)圖,核心考點(diǎn)突破 考點(diǎn) 中國的可持續(xù)發(fā)展 1.中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性,2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑循環(huán)經(jīng)濟(jì) (1)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則與特點(diǎn):,(2)實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑。 在工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,推行清潔生產(chǎn)。 從原料開采生產(chǎn)制造消費(fèi)使用廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度,通過清潔生產(chǎn)可以產(chǎn)生很好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益,其已成為世界各國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所普遍采用的一項(xiàng)基本策略。,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。 通過模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,調(diào)整原有的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),把糧食生產(chǎn)與多種經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)相結(jié)合,發(fā)展種植業(yè)與林、牧、副、漁業(yè)相結(jié)合,協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的關(guān)系,形成生態(tài)上和經(jīng)濟(jì)上的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。,2.可持續(xù)發(fā)展三大原則和四大觀念的區(qū)分方法 可持續(xù)發(fā)展的三條原則之間是既有區(qū)別又密不可分。公平性強(qiáng)調(diào)享有的平等,側(cè)重的是權(quán)利;持續(xù)性強(qiáng)調(diào)發(fā)展的協(xié)調(diào),側(cè)重的是發(fā)展;共同性強(qiáng)調(diào)保護(hù)的必然,側(cè)重的是義務(wù)。在實(shí)際解題時,最常見的是側(cè)重分析某一條原則或觀念,注意體會和提取所給材料包含的信息。,可持續(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點(diǎn)。發(fā)展的觀念強(qiáng)調(diào)人類社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán),特別是發(fā)展中國家的發(fā)展權(quán)。公平的觀念強(qiáng)調(diào)人與人的平等權(quán),這種人與人的關(guān)系既體現(xiàn)在同代人之間又體現(xiàn)在代際之間。環(huán)境的觀念強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一性。權(quán)利的觀念強(qiáng)調(diào)人們享受的權(quán)利,既包括物質(zhì)生活享受,又包括環(huán)境享受。,3.分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路 (1)分析區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。 (2)分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢條件從區(qū)域自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場等社會經(jīng)濟(jì)條件來進(jìn)行分析。 (3)了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制因素自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對外開放程度等。,(4)分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施:合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源工業(yè)發(fā)展;旅游資源旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。發(fā)展科技,加速科技進(jìn)步,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國民經(jīng)濟(jì)效益等,都依賴科技創(chuàng)新,即,要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的增長方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì))。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會。促進(jìn)對外開放。發(fā)展教育,計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問題。科學(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系。,(5)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展:發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進(jìn)商品流通、經(jīng)濟(jì)交流,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ))。資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ))。,典例探究 例 (2014福建)下圖示意我國某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料回答問題。 材料一 在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下,打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,對沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。 材料二 都市農(nóng)業(yè)位于城市內(nèi)部和周邊地區(qū),是農(nóng)業(yè)、科教、觀光相結(jié)合,生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。近年來,該省北部涌現(xiàn)出許多都市農(nóng)業(yè)園區(qū)。,近年來在P地區(qū)形成“淘寶村”,主要利用進(jìn)口木材加工木制品,并通過“淘寶網(wǎng)點(diǎn)”進(jìn)行銷售。人們對這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭論,選擇你支持的一種觀點(diǎn),并為其提供論據(jù)。 觀點(diǎn)A:有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 觀點(diǎn)B:不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 _,【答案】 觀點(diǎn)A:有利 論據(jù):增加就業(yè)機(jī)會,提高經(jīng)濟(jì)收入;快速擴(kuò)大木制品銷售和服務(wù)范圍;促進(jìn)交通、物流業(yè)的發(fā)展;帶動相關(guān)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級,推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化;有利森林資源的保護(hù),緩解生態(tài)環(huán)境壓力。 觀點(diǎn)B:不利,論據(jù):易對傳統(tǒng)商業(yè)造成沖擊;產(chǎn)業(yè)、人口集聚,加大基礎(chǔ)設(shè)施壓力;山區(qū)人才、技術(shù)力量薄弱,競爭力較低;造成農(nóng)業(yè)勞動力的流失;導(dǎo)致森林破壞,水土流失等環(huán)境問題。 【解析】 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否有利于可持續(xù)發(fā)展,主要看是否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會效益的三統(tǒng)一。要論據(jù)充分,觀點(diǎn)明確,只選擇一種回答即可。,變式精練 (2014天津)結(jié)合圖文材料,回答問題。,同學(xué)們針對如何新建這類大型商城各抒己見,其中符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是 ( ) A.增加商城數(shù)量,提供更多就業(yè)崗位 B.擴(kuò)大商城規(guī)模,帶動周邊城鎮(zhèn)發(fā)展 C.立體建設(shè)商城,集約開發(fā)利用土地 D.商城靠近景點(diǎn),吸引游客休閑購物,答案 C 解析 A、B和D選項(xiàng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看均有其合理性,但不符合題干要求的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念。,跨越瓶頸增分 圖表解讀系列循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖的判讀 母圖索引,讀圖指導(dǎo) 1.把握主題內(nèi)容 結(jié)合框圖中的內(nèi)容,判斷出關(guān)聯(lián)圖的主題內(nèi)容。該關(guān)聯(lián)圖為生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。 2.獲取有效信息 觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息。例如,圖中小麥主要供給面粉廠,秸稈用于喂養(yǎng)牲畜、制造沼氣。,3.進(jìn)行分析推斷 根據(jù)關(guān)聯(lián)圖的主要內(nèi)容,聯(lián)系已有的知識,進(jìn)行正確、嚴(yán)密的推理、分析、判斷。例如,沼氣池一方面提供燃料,另一方面沼渣作為肥料還田,充分體現(xiàn)了該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)特征。,4.確定填空內(nèi)容 做這類題目時,若有填空,應(yīng)該先把最直接、最容易的填出來,剩余的越少就越容易填;在確定完填空內(nèi)容后要進(jìn)行驗(yàn)證,以確保判斷的正確性,如圖中連接P框的箭頭中,指向耕地的為“固氮”作用,因而P代表的農(nóng)作物為大豆。Q是以大豆為原料進(jìn)行加工的,因而為豆制品加工。,常見變式 1.生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系示意圖,2.秸稈利用方式示意圖,3.循環(huán)農(nóng)業(yè)模式圖,高考實(shí)戰(zhàn) (2013福建)循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,讀圖回答(1)-(2)題。,(1)最適宜該模式的是 ( ) A.河套平原 B.黃淮平原 C.遼東丘陵 D.閩浙丘陵 (2)循環(huán)農(nóng)業(yè)對建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是 ( ) 提高經(jīng)濟(jì)效益 加快城鎮(zhèn)發(fā)展 提供清潔能源 促進(jìn)民居集中 A. B. C. D.,【信息解讀】,【思路分析】 (1)判斷分布地區(qū)。 根據(jù)圖中種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的類型可判斷出該地水熱條件優(yōu)越,應(yīng)位于我國南方地區(qū)。 (2)推斷重要意義。 從循環(huán)農(nóng)業(yè)模式圖中可以看出資源得到了充分利用,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了經(jīng)濟(jì)效益,并為鄉(xiāng)村提供了清潔的能源沼氣。 【自我解答】 (1)D (2)B,讀圖特練 (2012江蘇)在我國廣大農(nóng)村地區(qū),隨著生活能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的逐步改善,秸稈利用問題日益突出。下圖是秸稈利用方式示意圖。讀圖回答(1)-(2)題。,(1)既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸稈利用方式是 ( ) A. B. C. D. (2)在農(nóng)田里大面積焚燒秸稈的影響主要是 ( ) 引起大氣污染 造成資源浪費(fèi) 增加土壤有機(jī)質(zhì)含量 阻礙農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 A. B. C. D.,答案 (1)D (2)A 解析 第(1)題,方式既可以產(chǎn)生沼氣,充當(dāng)生活能源,又可以產(chǎn)生沼渣和沼液充當(dāng)肥料,提高土壤肥力。第(2)題,大面積焚燒秸稈,首先產(chǎn)生大量煙塵,引起大氣污染;其次秸稈中的有機(jī)質(zhì)在燃燒過程中轉(zhuǎn)化為熱量,造成了資源浪費(fèi)。,

注意事項(xiàng)

本文(高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展課件.ppt)為本站會員(sh****n)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!