2020小學美術《第20課認識圖形標志》 (2)ppt課件

上傳人:青**** 文檔編號:23131943 上傳時間:2021-06-05 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.46MB
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認識圖形標志人教新課標二年級美術下冊 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住? 這些是什么圖形? 標志設計_是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。標志:怎樣設計才能制作出符合視覺識別規(guī)律的標志? 藝術特點簡潔易記易認造型美外在美內在美 具象圖形構成的標志意象圖形構成的標志文字構成的標志文字和具象圖形構成的標志構成形式 u企業(yè)標志u商品標志u旅游標志u運動會標志u安全標志u交通標志分類 表現(xiàn)手法具象性又稱寫實手法,是運用生動具體的感性形象經(jīng)提煉、概括等處理,直接表明內容。 意象性又稱寫意手法,是運用象征、比喻、寓意、暗示等方式,讓觀者通過聯(lián)想、會意達到對內容的了解。表現(xiàn)手法 設計方法:確立主題設計圖形思考構成方式訂稿制作 運動會標志 欣賞歷屆奧運會,冬奧會標志同主題標志都有相似的設計元素 作業(yè):以班級的一項集體活動為主題設計班級標志要求: 形象簡潔,用色單純。符合標志特點。 同學們來學校和回家的路上要注意安全 知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根

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