【教學課件】《歡歡喜喜慶國慶》（人教）

歌曲導入,沒錯，就是十月一日！,他們是怎么做的？我們又該怎樣慶祝這個節(jié)日呢？一起來學習第3課歡歡喜喜慶國慶吧！,課題引入,我們祖國的生日是哪一天??？,每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，在那一天里，全國各族人民和全世界的華人同胞都會為祖國母親慶祝生日。所以這一天被稱為“國慶節(jié)”。,這面五星紅旗的升起代表了什么，毛澤東主席在天安門城樓宣布了什么？,一、新中國的生日,學習新知,（一）國慶節(jié)的由來,十月一日是我國的國慶節(jié)。國慶節(jié)是怎么來的呢？,說說是誰，在什么地方升起了第一面五星紅旗？,1949年10月1日這一天，整個中華大地沸騰了，整個世界都震動了！毛澤東主席在北京天安門城樓親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界莊嚴宣布中華人民共和國成立了！從此，每年的十月一日，就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。十月一日就是我國的國慶節(jié)。,探究分享,算一算：今年是國慶 ( )周年。,學習新知,(二)新中國的故事,“故事擂臺”,歡迎各小隊來到“故事擂臺”。隆隆的炮聲，把我們帶入烽火連天的年代，今天，我們將在同學們的故事中，穿越時空，走近英雄，感受英雄。下面有請各隊閃亮登場,抗日英雄張六子 1943年2月7日(農(nóng)歷正月初三)清晨，日軍包圍行唐上方村，抓捕未走脫的群眾于一處，敵人以為六子年少，逼其供出我方情況，未成，將其打翻在地捆綁起來毒打，后點燃干草往他身上扔。嚴寒、拷打、火燒未使六子吐出一個字，敵人無奈，殘暴地用石頭將其砸死。張六子犧牲時年僅14周歲。,探究分享,生的偉大，死的光榮劉胡蘭 劉胡蘭(1932-1947)，山西文水人，女。1946年在文水縣云周西村積極領導群眾投入土地改革和支援前線工作，同年加入中國共產(chǎn)黨。1947年1月12日，在山西軍閥閻錫山的軍隊突然襲擊該村時被捕，她在敵人的威脅面前堅貞不屈，大義凜然地說:“只要有一口氣活著，就要為人民干到底。”閻軍計窮，又將同時被捕的六個農(nóng)民當場鍘死，但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下，壯烈犧牲。中共中央主席毛澤東為她題詞:“生的偉大，死的光榮。”,探究分享,小英雄雨來 十二歲的雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。他最喜歡到還鄉(xiāng)河耍水，而且本領高超。秋天，爸爸媽媽把雨來送到夜校讀書，接受愛國主義教育。一天夜里，爸爸回來說鬼子又掃蕩了，要到區(qū)上集合。第二天，媽媽去送信了。雨來為了掩護交通員李大叔，被鬼子抓住了。面對鬼子糖塊、金戒指的誘惑和兇狠毒打，雨來不為所動，堅決不說出李大叔的藏身之處。 鬼子要氣急敗壞地要槍斃雨來，但是他趁鬼子不防備跳到水里逃走了。,探究分享,探究分享,這里講述著一個個可歌可泣的故事，這里回響著一首首英雄的贊歌。為了新中國的成立，為了人民的幸福，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！觀看了這些英雄故事，大家一定是體會多多，感受多多，下面請同學來說說自己的心里話。,新中國來之不易??！9月30日是中國烈士紀念日，在那一天里，我們要特別向為新中國獻身的英雄們表達崇敬與懷念之情。,探究分享,五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，五顆黃色的五星角象征著全國各族人民緊緊團結在中國共產(chǎn)黨的周圍。,國旗是什么顏色的？上面有什么呢？你知道紅色代表什么嗎？一顆大星代表什么？四顆小星代表什么？,學習新知,(三)祖國的象征,這是什么？,中華人民共和國國旗。,小朋友們，你們看我們的國旗美麗嗎？那我們就用歌聲來贊美國旗吧！,國旗、國旗真美麗 國旗國旗真美麗， 金星金星照大地， 我愿變朵小紅云， 飛上藍天親親您。,探究分享,想一想：國旗在什么地方升起？,五星紅旗是我國的國旗，是祖國的標志。,探究分享,你還在哪里見過它？,每當升旗的時候我們應怎么做呢？,在升旗時還會放一首歌曲，你們知道是什么歌嗎？,國歌也是我們國家的標志。,探究分享,義勇軍進行曲 起來!不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉，筑成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候， 每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。 起來!起來!起來! 我們萬眾一心， 冒著敵人的炮火，前進! 冒著敵人的炮火，前進! 前進!前進、進!,這就是國歌。,你還在什么地方什么時候聽到播放國歌嗎？,我們要面向國旗，和唱國歌，肅立致敬。,探究分享,“升國旗”的時候我們該怎么做呢？,國徽中間是五星照耀下的天安門象征著我們偉大的祖國，周圍是稻穗和齒輪，稻穗象征著農(nóng)民，齒輪象征著工人。國徽也代表著中國共產(chǎn)黨領導下的全國人民大團結。,探究分享,這還有一個祖國的標志，你們知道這是什么嗎？,你在哪見過國徽？,課下觀察、搜集，看看什么地方還有國徽？,探究分享,國旗、國徽、國歌，都是祖國的標志象征。我們人人都要尊重國旗、國徽、國歌。,情景思考,情景一：一天下午，同學們都回家了，只有小明和小剛還在操場上。突然，天下起傾盆大雨。小明剛想回家，看見國旗還在空中飄揚。這時候小明該怎么辦？,情景思考,情景二：星期一的早上小亮上學遲到了，同學們都立定站好注視著國旗的升起。這時小亮急急忙忙跑來了，他應該怎么辦？,情景思考,情景三：,情景四：小蘭要把人民幣做成工藝品，這時小麗看見了，她該怎么辦？,國旗、人民幣等，它們都是祖國的象征和標志，我們要自覺尊重和愛護，我們要為生在這個偉大的祖國而感到驕傲和自豪。,情景思考,大家歡聚在天安門前，天安門前還布置了圖案精美的花壇。,二、慶祝我們共同的節(jié)日,（一）世界各地的人怎么慶祝國慶節(jié),學習新知,十月一日這一天，人們用各種不同的形式慶賀祖國媽媽的生日。,人們在大門口掛上了國旗，舉行慶國慶文藝演出。,探究分享,海外同胞心系祖國，他們也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀！,探究分享,國慶節(jié)是我們共同的節(jié)日，大家都為自己是中國人感到驕傲和自豪！,探究分享,從田野到山林，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中！,閱讀課本第十三頁，看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的？然后說一說。,（1）醫(yī)生：留守病房，關愛病人，呵護祖國人民的身體健康。 （2）解放軍戰(zhàn)士：駐守邊關，保衛(wèi)祖國疆土。 （3）建筑工人：認真工作，為祖國建設添磚加瓦。 （4）農(nóng)民：辛勤勞作，生產(chǎn)人民必需的糧食。 （5）其他工作人員：堅守崗位，為人民服務。,學習新知,（二）身邊的人怎樣慶祝國慶節(jié),不同工作崗位上的人都在共同建設自己的國家，這是他們慶祝國慶節(jié)的方式。,小調查：調查身邊的人準備怎樣讀過國慶節(jié)，填寫下表。,探究分享,（三）我們慶國慶,說一句祝福祖國媽媽的話。 表演節(jié)目。 繪畫、制作。 其他。,學習新知,今年的國慶節(jié)就快到了，我們在日歷上查一查，看看離國慶節(jié)還有多少天？,作為祖國媽媽的孩子，我們可以用什么形式慶祝國慶節(jié)？,今天，同學們了解到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家還準備用自己最喜歡的方式慶祝祖國媽媽的生日。同學們，讓我們唱起來，跳起來，盡情表達對祖國媽媽的熱愛吧！,課堂總結,歌曲欣賞,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,