人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》
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人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》
平 行 四 邊 形 的 認(rèn) 識(shí) 平行四邊形在生活中的應(yīng)用 平行四邊形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系可以用下圖表示: 高底 AB C D底高議 一 議 :平 行 四 邊 形 有 幾 條 高 ? 高底 高 底想 一 想 :你 還 有 別 的 畫(huà) 法 嗎 ? ( 1) 平 行 四 邊 形 是 特 殊 的 長(zhǎng) 方 形 。 ( ) ( 2) 在 一 個(gè) 平 行 四 邊 形 里 , 只 可 以 畫(huà) 出 一條 高 。 ( )我 是 小 法 官 判 斷 下 面 的 紅 色 線 段 是 平 行 四 邊 形 的 底和 高 嗎 ?是 的 話 ,哪 條 是 底 ,哪 條 是 高 ? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)底 高 底 高 高 2 高 1 底 1 底 2 在 下 面 的 平 行 四 邊 形 中 標(biāo) 出它 們 的 底 和 高 。 根 據(jù) 下 列 平 行 四 邊 形 中 所 給 的 底 ,畫(huà) 出 它 們 的 高 。底 底底 把 一 張 平 行 四 邊 形 紙 剪 成 兩 部 分 ,再 拼 成 一 個(gè) 長(zhǎng) 方 形 , 你 是 怎 樣 剪 的 ?