三年級(jí)上冊(cè)語文課件-第六單元航天飛機(jī)第二課時(shí)∣蘇教版 (共18張PPT)

19.航 天 飛 機(jī) 導(dǎo) 入 新 課 運(yùn) 輸 機(jī) 導(dǎo) 入 新 課 預(yù) 警 機(jī) 導(dǎo) 入 新 課 直 升 機(jī) 新 課 學(xué) 習(xí) 飛 機(jī) ： 四 個(gè) 多 小 時(shí)航 天 飛 機(jī) ： 只 要 7分 鐘 新 課 學(xué) 習(xí) 他 比 你 飛 得 更 高 飛 得 更 快 。 你 能 飛 兩 萬 米 高 ，他 卻 能 飛 幾 十 萬 米 高 。 從 東 海 之 濱 到 帕 米 爾 高 原 ，你 要 飛 行 四 個(gè) 多 小 時(shí) ， 他 只 需 要 7分 鐘 。 新 課 學(xué) 習(xí) 他 比 你 飛 得 更 高 飛 得 更 快 。 你 能 飛 兩 萬 米 高 ，他 卻 能 飛 幾 十 萬 米 高 。 從 東 海 之 濱 到 帕 米 爾 高 原 ，你 要 飛 行 四 個(gè) 多 小 時(shí) ， 他 只 需 要 7分 鐘 。 新 課 學(xué) 習(xí) 航 天 飛 機(jī) 的 本 領(lǐng) 可 大 了 ！ 他 能 繞 著 地 球 轉(zhuǎn) 圈 圈 ， 在太 空 中 釋 放 和 回 收 人 造 地 球 衛(wèi) 星 。 衛(wèi) 星 出 了 毛 病 ， 他 就伸 出 巨 大 的 手 臂 把 衛(wèi) 星 撈 回 機(jī) 艙 ， 帶 到 地 面 上 來 維 修 。 新 課 學(xué) 習(xí) 航 天 飛 機(jī) 的 本 領(lǐng) 可 大 了 ！ 他 能 繞 著 地 球 轉(zhuǎn) 圈 圈 ， 在太 空 中 釋 放 和 回 收 人 造 地 球 衛(wèi) 星 。 衛(wèi) 星 出 了 毛 病 ， 他 就伸 出 巨 大 的 手 臂 把 衛(wèi) 星 撈 回 機(jī) 艙 ， 帶 到 地 面 上 來 維 修 。 新 課 學(xué) 習(xí) 航 天 飛 機(jī) 和 宇 宙 飛 船 一 樣 ，需 要 用 運(yùn) 載 火 箭 從 發(fā) 射 臺(tái) 垂 直發(fā) 射 。 在 重 返 大 氣 層 后 ， 它 和普 通 飛 機(jī) 一 樣 能 在 機(jī) 場(chǎng) 跑 道 上滑 行 著 陸 。 航 天 飛 機(jī) 每 次 飛 行后 ， 經(jīng) 過 短 時(shí) 間 的 檢 修 ， 又 可以 重 新 發(fā) 射 升 空 ， 而 且 可 以 反復(fù) 使 用 100次 。 新 課 學(xué) 習(xí) 從 外 形 上 看 ， 航 天 飛 機(jī) 是 一 個(gè)帶 翼 飛 行 器 ， 與 普 通 飛 機(jī) 相 似 。 它有 一 對(duì) 呈 三 角 形 的 機(jī) 翼 。 在 飛 行 器的 主 發(fā) 動(dòng) 機(jī) 旁 邊 ， 還 安 裝 了 兩 臺(tái) 火箭 發(fā) 動(dòng) 機(jī) ， 用 來 改 變 航 天 飛 機(jī) 的 軌道 ， 并 使 它 減 速 返 回 地 球 。 另 外 ，在 機(jī) 身 的 下 面 還 裝 有可收起的輪子，可在跑道上著陸行駛。 新 課 學(xué) 習(xí) 航 天 飛 機(jī) 飛 得 快 ， 飛 得 高 ，來 去 自 如 。 它 的 本 領(lǐng) 是 用 來 發(fā)射 、 維 修 和 回 收 衛(wèi) 星 ， 甚 至 還能 用 來 截 獲 和 破 壞 敵 方 衛(wèi) 星 。 航 天 飛 機(jī) 不 僅 能 用 來 擊 毀對(duì) 方 的 飛 船 和 衛(wèi) 星 ， 還 能 攔 截?cái)?方 正 在 飛 行 中 的 導(dǎo) 彈 ， 甚 至還 能 裝 載 導(dǎo) 彈 去 襲 擊 敵 方 的 重要 目 標(biāo) 。 結(jié) 論 總 結(jié) 課 文 語 言 生 動(dòng) ， 敘 述 靈 活 ， 在 將 普 通 飛 機(jī)與 航 天 飛 機(jī) 進(jìn) 行 比 較 的 過 程 中 ， 介 紹 了 航 天 飛機(jī) 的 相 關(guān) 知 識(shí) ， 既 滲 透 了 科 學(xué) 知 識(shí) ， 又 提 供 了語 言 學(xué) 習(xí) 的 范 例 。 并 在 激 發(fā) 學(xué) 生 閱 讀 興 趣 的 同時(shí) 更 擴(kuò) 大 了 他 們 的 閱 讀 視 野 ， 特 別 適 合 中 年 級(jí)學(xué) 生 閱 讀 。 課 堂 練 習(xí)1 為 下 列 生 字 注 音蹤 （ ） 智 （ ） 慧 （ ） 竟 （ ） 衛(wèi) （ ） 2 為 下 面 的 形 近 字 組 詞蹤 ( ) 慧 ( ) 竟 ( ) 綜 ( ) 彗 ( ) 鏡 ( ) 課 堂 練 習(xí)1 為 下 列 生 字 注 音zng zh hu jng wi 2 為 下 面 的 形 近 字 組 詞蹤 (蹤 跡 ) 慧 (智 慧 ) 竟 (竟 然 ) 綜 (綜 合 ) 彗 (彗 星 ) 鏡 (鏡 子 ) 作 業(yè) 布 置 1.為 下 面 的 兩 句 話 分 別 找 一 句 總 起 句 。普 通 飛 機(jī) 能 飛 兩 萬 米 高 ， 而 航 天 飛 機(jī) 能飛 到 幾 十 萬 米 高 。從 東 海 之 濱 到 帕 米 爾 高 原 ， 普 通 飛 機(jī) 要飛 行 四 個(gè) 多 小 時(shí) ， 航 天 飛 機(jī) 只 需 要 7分 鐘 。 2.進(jìn) 行 “ 航 天 知 識(shí) 交 流 會(huì) ” 和 “ 飛 機(jī) 自 我 介紹 展 ” 。 使 用 “ 學(xué) 樂 師 生 ” APP拍 照 ， 分 享 給 全 班同 學(xué) 。 板 書 設(shè) 計(jì) 航 天 飛 機(jī)飛 得 遠(yuǎn)飛 得 高本 領(lǐng) 大