《人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級上冊 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 12.2 三 角 形 全 等 的 判 定 (1)B CAE F AB C AB=AB BC= BC CA= CA A= A B= B C= CB CA 思考1:當(dāng)滿足一個條件時, ABC與 ABC全等嗎? 思考2:當(dāng)滿足兩個條件時, ABC與 ABC全等嗎?兩邊;一邊一角;兩角。兩個條件 思考3:當(dāng)滿足三個條件時, ABC與 ABC全等嗎?滿足三個條件時,又分為幾種情況?三邊;兩邊一角;兩角一邊;三角。三個條件 紙上已經(jīng)畫好一個ABC,請你再畫出一個 ABC ,使AB= AB ,BC =BC, AC =AC.把畫好ABC 剪下,放到ABC上,他們?nèi)葐幔?三 條 邊 分 別 對 應(yīng) 相 等
2、的 兩 個 三 角 形 全等 。 ( “ 邊 邊 邊 ” 或 “ SSS”)邊 邊 邊 公 理 :B CA DE F在ABC與DEF中AB=DEAC=DFBC=EFABCDEF(SSS)如 何 用 符 號 語 言 來表 達 呢 ? CABD例1 在如圖所示的三角形鋼架中,AB=AC,AD是連接A與BC中點D的支架,求證: ABDACD 1.已知:ABC的頂點和DBC的頂點A和D在BC的同旁, AB =DC, AC = DB, AC和DB相交于點O.求證: A= D. 課 堂 小 結(jié) :2、想一想我們探究兩個三角形全等的基本思路是什么?1、本節(jié)課我們學(xué)過那些主要知識?3、“SSS判定兩個三角形全等的方法有什么作用? 作業(yè)布置:一.必做題:教科書第43頁 習(xí)題12.2 復(fù)習(xí)鞏固1,2題。二.選做題:思考:三個角相等能不能判定兩個三角形全等?