2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3.doc
《2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3 1.2016年11月16日馬云在第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開(kāi)幕式上發(fā)表主題演講時(shí)表示,未來(lái)30年屬于“用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的公司、國(guó)家和年輕人。下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述,不正確的是( ) A.首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域 B.推動(dòng)了全球化的發(fā)展 C.對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響 D.20世紀(jì)40年代末,伴隨計(jì)算機(jī)的發(fā)明而產(chǎn)生 解析:互聯(lián)網(wǎng)始于1969年,是美軍在ARPA制定的協(xié)定下將美國(guó)西南部大學(xué)的四臺(tái)主要的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)。 答案:D 2.“天貓”“雙十一”“秒殺”等購(gòu)物名詞,不斷更新著我們的視聽(tīng)。這些名詞的出現(xiàn)主要說(shuō)明了( ) A.電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn) B.漢語(yǔ)詞匯不斷豐富和更新 C.互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惿罘绞? D.人們時(shí)間觀念增強(qiáng) 解析:“天貓”“雙十一”“秒殺”等屬于網(wǎng)上購(gòu)物名詞。互聯(lián)網(wǎng)使人們足不出戶即可實(shí)現(xiàn)購(gòu)物,故選C項(xiàng)。 答案:C 3.生物工程的核心技術(shù)是( ) A.計(jì)算機(jī)技術(shù) B.遺傳工程 C.生物化學(xué) D.生物學(xué)理論 解析:遺傳工程又稱基因工程,是生物工程的核心技術(shù)。 答案:B 4.下列兩幅圖片共同反映了人類活動(dòng)空間的不斷拓展,最主要的原因應(yīng)該是( ) 美國(guó)火星探測(cè)器“鳳凰號(hào)” 天宮一號(hào) A.文學(xué)革命的促進(jìn) B.科技革命的推動(dòng) C.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇 D.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的密切 解析:材料反映了人類對(duì)太空的研究主要得益于科技革命的推動(dòng)。 答案:B 5.電影《搜索》講述了某集團(tuán)總裁秘書(shū)葉藍(lán)秋因得知自己患病,心情不好,在公交車上沒(méi)給老人讓座且出言不遜,結(jié)果被網(wǎng)友人肉搜索和謾罵,最后抵擋不住身體和心靈的雙重壓力跳樓自殺。這場(chǎng)不讓座引發(fā)的“血案”,不能表明( ) A.網(wǎng)絡(luò)具有傳遞信息迅捷的特點(diǎn) B.網(wǎng)絡(luò)改變了人們的工作和生活方式 C.網(wǎng)絡(luò)能夠替代法律維護(hù)社會(huì)倫理道德 D.網(wǎng)絡(luò)自由的濫用等帶來(lái)了一些弊端 解析:題干材料中,葉藍(lán)秋遭到網(wǎng)友人肉搜索和謾罵,這是一種網(wǎng)絡(luò)暴力,充分說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)能夠迅速傳播信息,改變了人們的生活方式。上述事件是網(wǎng)絡(luò)自由濫用的表現(xiàn),但網(wǎng)絡(luò)不能代替法律。由此C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合要求。 答案:C 6.閱讀下列材料: 材料一 圖1 蒸汽機(jī)車 圖2 電燈 圖3 電子計(jì)算機(jī)誕生 材料二 在以前時(shí)代的大發(fā)明中,我們看見(jiàn)實(shí)際生活的需要推動(dòng)技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就,那就是說(shuō)除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來(lái)的發(fā)明之外,需要常在發(fā)明之先。但在19世紀(jì),我們就看見(jiàn)了為了追求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究,開(kāi)始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明。 ——丹皮爾《科學(xué)史及其哲學(xué)和宗教的關(guān)系》 請(qǐng)回答: (1)材料一中的三幅圖分別反映了人類在改造自然和利用自然方面進(jìn)入到了什么時(shí)代? (2)結(jié)合材料一中的圖2,用所學(xué)知識(shí)對(duì)材料二中所說(shuō)的“為了追求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究,開(kāi)始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面”這一觀點(diǎn)加以證明。 (3)圖3的互聯(lián)網(wǎng),對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了何種影響? 解析:第(1)題根據(jù)材料一中三幅圖片分別對(duì)應(yīng)三次工業(yè)革命回答;第(2)題結(jié)合電的發(fā)明及運(yùn)用,說(shuō)明科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的巨大作用;第(3)題互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的影響既要看到它的積極作用,又要看到其不足。 答案:(1)圖1:“蒸汽時(shí)代”;圖2:“電氣時(shí)代”;圖3:“信息時(shí)代”。 (2)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在其原理影響下,電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、無(wú)線電通信相繼出現(xiàn),電力的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。 (3)互聯(lián)網(wǎng)使信息化社會(huì)開(kāi)始出現(xiàn);人們的工作和生活方式發(fā)生了很大的變化;社會(huì)交往也發(fā)生變化;互聯(lián)網(wǎng)為教育提供了新的發(fā)展空間,引起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命;但網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等。 [基礎(chǔ)鞏固] 1.英文的“munication”有多重譯義,一般包括“傳播和傳達(dá)”“交通”和“交流”。有人說(shuō),從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過(guò)程看,網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(munication)。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)( ) A.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的拓展 B.最大的成功在于技術(shù)的不斷更新 C.促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D.作為人類交往方式而存在與發(fā)展 解析:題干中將網(wǎng)絡(luò)的地位提高到了傳媒的位置,突出網(wǎng)絡(luò)的信息傳播和交流功能,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代人類交往方式正在不斷發(fā)展。故選D項(xiàng)。 答案:D 2.“成功——只需一個(gè)點(diǎn)擊”簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)信息化工具的最大特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),高度地概括了它對(duì)人類社會(huì)生活及人類政治經(jīng)濟(jì)軍事外交等方面活動(dòng)的重大作用和影響。這本質(zhì)反映了( ) A.在現(xiàn)代社會(huì)中,電子信息技術(shù)發(fā)展迅速,影響深遠(yuǎn) B.在當(dāng)前要想取得事業(yè)成功相對(duì)來(lái)說(shuō)比過(guò)去更加容易 C.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)由個(gè)人電腦時(shí)代進(jìn)入整個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 D.?dāng)?shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶,深入生活領(lǐng)域 解析:題干主要強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息化給人類帶來(lái)巨大影響,A項(xiàng)與之相符。B項(xiàng)理解偏頗,C、D兩項(xiàng)材料無(wú)體現(xiàn)。 答案:A 3.現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)及人們的日常生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,下面場(chǎng)景中不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是( ) A.通過(guò)QQ聊天,了解遠(yuǎn)在美國(guó)家人的情況 B.老師上課時(shí)播放視頻和課件 C.與同學(xué)在電話中商議一起乘飛機(jī)外出旅游 D.在網(wǎng)絡(luò)上查找需要的資料完成作業(yè) 解析:根據(jù)材料中“現(xiàn)代信息技術(shù)”,A、B、D三項(xiàng)都與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有關(guān),而C項(xiàng)中“電話”是第二次工業(yè)革命的成就,不屬于現(xiàn)代信息技術(shù),故選C項(xiàng)。 答案:C 4.20世紀(jì)50年代,埃及總統(tǒng)納賽爾說(shuō):“的確,我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多?!找魴C(jī)改變了一切?!裉欤藗?cè)谧钇h(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切,并作出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國(guó)家?!边@直接說(shuō)明( ) A.信息技術(shù)的普及推動(dòng)了政治民主化的進(jìn)程 B.信息化時(shí)代的到來(lái)推動(dòng)了文化教育水平的提升 C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們政治自覺(jué)性提高 D.人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平 解析:材料直接說(shuō)明收音機(jī)的使用使政治文盲的人數(shù)大大減少,領(lǐng)導(dǎo)人不可能采取和以前一樣的專制統(tǒng)治,說(shuō)明信息技術(shù)的普及推動(dòng)了政治民主化的進(jìn)程。 答案:A 5.某中學(xué)舉行了一場(chǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展示會(huì),一學(xué)習(xí)小組的代表作了精彩的演講,其演講提綱如下圖所示,你認(rèn)為該學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的主題是( ) A.重大科學(xué)理論出現(xiàn)是科技革命先導(dǎo) B.杰出歷史人物推動(dòng)歷史進(jìn)程大發(fā)展 C.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家 D.歐洲是近代以來(lái)世界科學(xué)技術(shù)中心 解析:材料中列舉的是杰出的科學(xué)家以及他們重要的發(fā)明成果推動(dòng)科技革命發(fā)展的進(jìn)程,故B項(xiàng)正確。 答案:B 6.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速進(jìn)步,深深影響著人們的生活,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)就是一個(gè)縮影。像“喜歡”叫作“稀飯”,“哥哥”簡(jiǎn)稱“GG”,“我”叫作“偶”。下面對(duì)此有關(guān)的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是( ) A.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上反映了人們生活方式和質(zhì)量的變化 B.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言別具特色 C.對(duì)網(wǎng)絡(luò)持完全否定態(tài)度 D.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,我們最好堅(jiān)持“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有風(fēng)險(xiǎn),使用需謹(jǐn)慎”的原則 解析:對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,既要看到它有特色的一面,同時(shí)要對(duì)其進(jìn)行很好的辨別運(yùn)用。C項(xiàng)中完全否定的態(tài)度不可取,故選C項(xiàng)。 答案:C 7.“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),這不過(guò)是小小的一步,但對(duì)人類來(lái)說(shuō)卻是巨大的一躍。”“巨大的一躍”指的是( ) A.第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生 B.“阿波羅11”號(hào)飛船成功登月 C.國(guó)際人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng) D.蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 解析:1969年,“阿波羅11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸,航天員阿姆斯特朗和奧爾德林登上月球,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是巨大的一躍。 答案:B 8.把“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實(shí)的是( ) A.蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 B.美國(guó)“阿波羅11”號(hào)飛船登月成功 C.美國(guó)第一架航天飛機(jī)試飛成功 D.蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號(hào)”載人飛船 解析:“騰云駕霧、遨游太空”的神話最早變成現(xiàn)實(shí)指的是人類飛上太空,蘇聯(lián)加加林是人類第一個(gè)飛上太空的人。 答案:D [能力提升] 9.觀察下列圖片,它們折射的主題是( ) A.美蘇展開(kāi)激烈的空間爭(zhēng)奪 B.“冷戰(zhàn)”推動(dòng)了中國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展 C.蘇聯(lián)在“冷戰(zhàn)”中占有優(yōu)勢(shì) D.20世紀(jì)60年代美蘇以空間對(duì)抗為主 解析:上述圖片反映出美蘇“冷戰(zhàn)”在空間領(lǐng)域的爭(zhēng)奪,故A項(xiàng)正確。 答案:A 10.近日,我國(guó)在抗糖尿病新藥研究領(lǐng)域取得新突破:上海藥物研究所經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),兩個(gè)小分子化合物在細(xì)胞培養(yǎng)和活體動(dòng)物模型上具有良好的類胰高血糖素樣肽—1活性,這將改變以往肽類激素需注射給藥使臨床應(yīng)用受到限制的狀況。這主要反映了( ) A.糖尿病已成為世界性難題 B.生物技術(shù)促進(jìn)了醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展 C.人類對(duì)DNA的認(rèn)識(shí)加深 D.生物進(jìn)化論面臨挑戰(zhàn) 解析:根據(jù)材料信息判斷A、C兩項(xiàng)與材料不符,D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故選B項(xiàng)。 答案:B 11.閱讀下列材料: 材料一 “嫦娥奔月”的神話,只能表達(dá)人類對(duì)大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系,寄托了人類向往太空的精神幻想。當(dāng)18世紀(jì)時(shí),牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后,運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律才為人類真正認(rèn)識(shí)地球展開(kāi)對(duì)太空的研究奠定了科學(xué)基礎(chǔ),機(jī)械動(dòng)力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用,天體中的一顆又一顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人們正確認(rèn)識(shí)宇宙帶來(lái)了希望。 材料二 20世紀(jì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系,提出了新的宇宙觀,同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué),為人類研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。 材料三 現(xiàn)代科學(xué)理論知道,當(dāng)年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空,但絕不能沖出大氣層,原因很簡(jiǎn)單,它的效力太低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最低的第一宇宙速度。所以說(shuō),沒(méi)有高效的大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)世,那么想實(shí)現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級(jí)火箭飛行原理的提出、液體火箭的發(fā)明和應(yīng)用,使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。 材料四 人類飛向太空的夢(mèng)想在20世紀(jì)50年代第一次得以實(shí)現(xiàn)。1957年,蘇聯(lián)發(fā)射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星,創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開(kāi)端。1961年,蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號(hào)”載人飛船,蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的人。美國(guó)奮起直追,1969年“阿波羅11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸。 ——以上材料均摘自《宇宙探險(xiǎn)》 請(qǐng)回答: (1)材料一表明人類對(duì)太空研究的科學(xué)理論已經(jīng)形成,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一理論形成的歷史背景。 (2)結(jié)合以上材料,人類在飛向太空的歷程中有哪些新的發(fā)展?簡(jiǎn)要分析其發(fā)展的原因。 (3)航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生了怎樣的影響? 解析:第(1)題考查對(duì)新科技革命興起原因的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)知識(shí)可知,可以從經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面加以分析。第(2)題考查對(duì)航天發(fā)展歷程的理解。第一小問(wèn)根據(jù)材料一至四提供的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),經(jīng)分析航天發(fā)展應(yīng)該理解為首先是理論的突破,其次是實(shí)踐突破,最后是夢(mèng)想成真。第二小問(wèn)原因可以從理論方面、根本推動(dòng)力、實(shí)際需求、技術(shù)和資金支持方面回答。第(3)題考查對(duì)航天事業(yè)發(fā)展對(duì)人類的影響,可以從活動(dòng)空間的擴(kuò)大、推動(dòng)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)方面加以考慮。 答案:(1)背景:經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益加快;人文精神不斷發(fā)展;科學(xué)家對(duì)自然提出新的認(rèn)識(shí);啟蒙思想家提倡科學(xué)與民主,宣揚(yáng)自由與平等;新的政治制度在歐洲建立。 (2)發(fā)展:科學(xué)理論由牛頓的經(jīng)典力學(xué)到愛(ài)因斯坦的相對(duì)論;驗(yàn)證科學(xué)理論的應(yīng)用技術(shù)由火藥火箭到現(xiàn)代火箭技術(shù);人類離開(kāi)地球飛向太空由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)。 原因:科學(xué)理論出現(xiàn)重大突破;三次科技革命的推動(dòng);各國(guó)對(duì)高科技的迫切需求;加強(qiáng)對(duì)科技的扶植和資金投入。 (3)影響:航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展打開(kāi)了新的天地;促進(jìn)了科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第26課 改變世界的高新科技課堂演練 岳麓版必修3 2019 2020 年高 歷史 第六 單元 現(xiàn)代 世界 科技 文化 26 改變 新科技
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2433801.html