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高中數(shù)學 第三章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入章末復習提升課件 蘇教版選修2-2.ppt

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高中數(shù)學 第三章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入章末復習提升課件 蘇教版選修2-2.ppt

第 3章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入,章末復習提升,1.理解復數(shù)的概念及復數(shù)相等的充要條件. 2.掌握復數(shù)的運算法則及共軛復數(shù)的性質. 3.掌握復數(shù)的幾何意義.,學習目標,欄目索引,知識梳理 自主學習,題型探究 重點突破,當堂檢測 自查自糾,知識梳理 自主學習,知識點一 復數(shù)的有關概念 1.虛數(shù)單位i. 2.復數(shù)的代數(shù)形式zabi(a,bR). 3.復數(shù)的實部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù). 知識點二 復數(shù)集,答案,復數(shù)abi(a,bR),(a0),(a0),知識點三 復數(shù)的四則運算 若兩個復數(shù)z1a1b1i,z2a2b2i(a1,b1,a2,b2R) (1)加法:z1z2(a1a2)(b1b2)i; (2)減法:z1z2(a1a2)(b1b2)i; (3)乘法:z1z2(a1a2b1b2)(a1b2a2b1)i;,(4)除法:,(5)實數(shù)四則運算的交換律、結合律、分配律都適合于復數(shù)的情況; (6)特殊復數(shù)的運算:in(n為正整數(shù))的周期性運算;(1i)22i;若 ,則31,120.,知識點五 復數(shù)的幾何形式 1.用點Z(a,b)表示復數(shù)zabi(a,bR),用向量 表示復數(shù)zabi(a,bR),Z稱為z在復平面上的對應點,復數(shù)與復平面上的點一一對應(坐標原點對應實數(shù)0). 2.任何一個復數(shù)zabi一一對應著復平面內一個 點Z(a,b),也一一對應著一個從原點出發(fā)的向量 .,返回,知識點六 復數(shù)加、減法的幾何意義 1.復數(shù)加法的幾何意義,題型探究 重點突破,解析答案,題型一 復數(shù)的基本概念 例1 滿足z 是實數(shù),且z3的實部與虛部是相反數(shù)的虛數(shù)z是否存在?若存在,求出虛數(shù)z;若不存在,請說明理由.,反思與感悟,解 存在,理由如下: 設虛數(shù)zxyi(x,yR,且y0),,存在虛數(shù)z12i或z2i滿足條件.,反思與感悟,反思與感悟,復數(shù)zabi(a,bR)是由它的實部和虛部唯一確定的,兩個復數(shù)相等的充要條件是把復數(shù)問題轉化為實數(shù)問題的主要方法和途徑,在兩個復數(shù)相等的充要條件中,注意當a,b,c,dR時,由abicdi才能推出ac且bd,否則不成立.,解析答案,解 設zxyi(x,yR),,解析答案,題型二 復數(shù)的四則運算,i(i)1 00201i.,反思與感悟,反思與感悟,復數(shù)四則運算一般用代數(shù)形式,加、減、乘法運算按多項式運算法則計算,除法運算需把分母實數(shù)化.復數(shù)的代數(shù)運算與實數(shù)有密切聯(lián)系,但又有區(qū)別,在運算中要特別注意實數(shù)范圍內的運算法則在復數(shù)范圍內是否適用. 復數(shù)的運算包括加、減、乘、除,在解題時應遵循“先定性、后解題”的原則,化虛為實,充分利用復數(shù)的概念及運算性質實施等價轉化. 在運算的過程中常用的公式有: (1)i的乘方:i4n1,i4n1i,i4n21,i4n3i(nN*). (2)(1i)22i.,反思與感悟,解析答案,跟蹤訓練2 已知復數(shù)z(12i)(2i) . (1)計算復數(shù)z;,43i(2i)62i.,(2)若z2(2a1)z(1i)b160,求實數(shù)a,b的值. 解 (62i)2(2a1)(62i)(1i)b160, 3224i6(2a1)2(2a1)ibbi160, 2212ab(264ab)i0,,解析答案,題型三 復數(shù)與其他知識的綜合應用 例3 已知關于t的一元二次方程t2(2i)t2xy(xy)i0(x,yR). (1)當方程有實根時,求點(x,y)的軌跡; 解 設實根為t,則t2(2i)t2xy(xy)i0(x,yR), 即(t22t2xy)(txy)i0.,由得tyx,代入得(yx)22(yx)2xy0, 即(x1)2(y1)22. 所以所求的點的軌跡方程是(x1)2(y1)22,,解析答案,(2)求方程實根的取值范圍.,即|t2|2,所以4t0, 故方程的實根的取值范圍是4,0.,反思與感悟 復數(shù)具有代數(shù)形式,且復數(shù)zabi(a,bR)與復平面內的點Z(a,b)之間建立了一一對應關系,復數(shù)又是數(shù)形結合的橋梁,要注意復數(shù)與方程、函數(shù)、數(shù)列、解析幾何等知識的交匯.,反思與感悟,解析答案,巧用共軛復數(shù)的性質對復數(shù)問題進行等價變形、化簡,可將復雜的問題變得簡單,從而達到事半功倍的效果.共軛復數(shù)有以下常見性質:,解題技巧,共軛復數(shù)的妙用,例4 已知AOB的三個頂點A,B,O(O為原點)對應的復數(shù)分別為z1,z2,0, 若|z1|3,|z2|5,|z1z2|7,則 _.,解析答案,解析 |z1|3,|z2|5,|z1z2|7,,解析答案,返回,例5 設|z|1,求|z2z1|的最大值和最小值.,|z|1,z在復平面內對應的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上, 1a1,0|2a1|3. |z2z1|的最大值為3,最小值為0.,當堂檢測,1,2,3,4,5,解析答案,1.已知A1,2,a23a1(a25a6)i,B1,3,AB3,則a的值為_.,解析 由題意知,a23a1(a25a6)i3(aR),,1,解析答案,1,2,3,4,5,3i,1,2,3,4,5,2ii112i(i)2.,2,解析答案,解析答案,1,2,3,4,5,解析答案,1,2,3,4,5,(2)若z2azb1i,求實數(shù)a,b的值. 解 由(1)可得z22i, z2azb2ia(1i)b2iaaib(ab)(a2)i, (ab)(a2)i1i,,課堂小結,返回,1.復數(shù)的概念是考查復數(shù)的基礎,需準確理解虛數(shù)單位、復數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)、共軛復數(shù)、實部、虛部、復數(shù)的模等概念. 2.復數(shù)四則運算要加以重視,其中復數(shù)的乘法運算與多項式的乘法運算類似;對于復數(shù)的除法運算,將分子分母同時乘以分母的共軛復數(shù).最后整理成abi(a,bR)的結構形式. 3.復數(shù)幾何意義在高考中一般會結合復數(shù)的概念、復數(shù)的加減運算考查復數(shù)的幾何意義、復數(shù)加減法的幾何意義.,

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