2019一年級數(shù)學(xué)上冊 緒言《走進(jìn)數(shù)學(xué)》(動物樂園)教學(xué)建議 (新版)冀教版.doc
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2019一年級數(shù)學(xué)上冊 緒言《走進(jìn)數(shù)學(xué)》(動物樂園)教學(xué)建議 (新版)冀教版.doc
動物樂園教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在觀察圖、數(shù)動物個數(shù)和交流動物個數(shù)的過程中,了解學(xué)生的認(rèn)數(shù)情況。2、在老師指導(dǎo)下,認(rèn)識情境圖中的動物,能把自己數(shù)的結(jié)果表達(dá)出來。3、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)熱愛動物的情感。教學(xué)建議:觀察情景圖1、教師通過“小朋友喜歡什么小動物”的對話引出參觀動物園。2、放動畫課件展示情景圖,先讓學(xué)生說一說動物園里都有誰,再數(shù)一數(shù)每種動物各有多少(學(xué)生不知道的,教師可以告訴)。3、結(jié)合圖中小朋友與小兔子在一起玩的情境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,要與動物交朋友的情感。圖中數(shù)學(xué)信息:1只猴子,1個小噴泉,1座小亭子,1條魚,1個兔博士,1個小男孩;2只長頸鹿,2個小女孩;3頭駱駝,3個小朋友;4只青蛙;5頭象;6只兔子;7只小鳥;8只鴛鴦;9匹斑馬;10只鴕鳥。學(xué)生還可能根據(jù)同一種動物的不同顏色、大小和位置說出其他數(shù),如“4只小白兔” “1只小象”等。