2019三年級語文下冊 第五單元達標測試卷2 新人教版.doc
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第五單元 達標測試卷 一、基礎達標。(42分) 1.把下列加點字錯誤的讀音用“____”畫出來,并改正。(3分) A.悠然(yōu) 凌亂(ln) 揉碎(ru) 麻木(m) ________ B.腸道(chng) 柵欄(c) 唯一(wi) 礙事(i) ________ C.鱷魚() 抓癢(yǎng) 系鞋帶(x) 希望(xī) ________ 2.用“\”劃去下列詞語中的錯別字。(4分) 3.正確書寫詞語。(7分) 4.“凌”用部首查字法先查部首________,再查________畫。它在字典中的解釋有:①侵犯,欺壓;②升高;③雜亂,無條理;④冰。請為下列加點的“凌”選擇正確的解釋。(3分) A.壯志凌云( ) B.冰凌( ) C.欺凌( ) D.凌亂( ) 5.我會寫下列詞語的反義詞。(6分) 自豪——( ) 堅持——( ) 麻煩——( ) 喜歡——( ) 容易——( ) 繼續(xù)——( ) 6.仿寫詞語,注意詞語的組成特點,要求字數(shù)相同。(3分) 癢癢的 _____________ ______________ _____________ 丁零丁零 ____________ _____________ _____________ 7.在括號里填上合適的詞。(3分) ( )的被子 ( )的飯菜 ( )的嫩芽 ( )的鉛筆 ( )的豆角 ( )的花兒 8.選詞填空。(4分) 夢想 幻想 想象 理想 (1)我有一個( )是長大以后播種太陽。 (2)( )力比知識更重要。 (3)我的( )是當一名科學家。 (4)小剛的腦海里充滿了千奇百怪的( )。 9.句子訓練。(4分) (1)要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句) ________________________________________________________ (2)那泡沫啊,高得能夠著云彩,好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿寫比喻句) ________________________________________________________ (3)風一吹,它們(鳥窩)就在枝頭跳起了舞。(仿寫擬人句) ________________________________________________________ (4)無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊。(用加點的關聯(lián)詞語造句) ________________________________________________________ 10.比較句子, 在你認為好的句子后打“√”。(3分) (1) A.老長老長老長老長老——長!說起那個長來啊……( ) B.很長,說起那個長來啊……( ) (2) A.哈,多么好玩!多么開心!( ) B.哈,好玩,開心。( ) (3) A.天哪,那可是我最喜歡吃的東西!( ) B.那是我最喜歡吃的東西。( ) 11.選擇下列句中標點符號的作用。(填字母,2分) A.表示聲音的延長。B.表示解釋說明。C.表示意思的轉折。 (1)當然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!( ) (2)老長老長老長老長老——長!( ) 二、教材回顧。(9分) 1.《我變成了一棵樹》中“我”變成了一棵樹,長滿了____________的樹,圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹,它們就在枝頭_______________?!拔摇边€請小__________們住進來,媽媽給它們分____________。這時,“我”的肚子發(fā)出了________的聲音,媽媽叫出了“我”的名字。還是媽媽最了解“我”。(2.5分) 2.《一支鉛筆的夢想》中寫了鉛筆的________個夢想,分別是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。我覺得鉛筆的夢想還有_____________________________________________。(3.5分) 3.“尾巴它有一只貓”是一種新鮮有趣的說法,你還想到了哪些類似的說法?想一想寫下來。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、閱讀拓展。(19分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分) “要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌,河里的魚,不管什么樣的,都能釣上來。還有呢…… “要是從牧場的柵欄外面,把辮子嗖的一下甩過去,連牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用勁拉啊拉的,一整頭牛就是我的了。還有呢…… “就是在露天里,也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了松松軟軟的被子了。還有呢…… “要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能讀上十本書。媽媽還會對我說:‘謝謝小真啦。’” 1.這幾段文字選自__________________。(1分) 2.文段中加點字的讀音是________,它的另一個讀音是________,組詞________。(1.5分) 3.照樣子寫詞語。(2分) 松松軟軟 ______________ ______________ 4.文段中寫小真的長頭發(fā)可以__________、__________、__________、________________,我認為小真的長頭發(fā)還可以當______________,可以讓小朋友們__________________。整篇文章充滿了____________。(3.5分) (二)課外閱讀。(11分) 月亮,是什么味道呢?是甜的還是咸的?真想嘗一小口?。∫估?,動物們望著月亮,總是這么想。可是呢,不管怎么伸長了脖子,伸長了手,伸長了腿,也夠不著(zho zhe)月亮。 有一天,一只小海龜決心去摸一摸月亮。它爬到山頂,月亮近多了??墒牵『}斶€是夠不著。小海龜叫來了大象?!按笙螅愕轿冶成蟻?,說不定我們夠得著呢!”月亮想:“這是在和我玩游戲吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮輕輕地往上一跳。 大象夠不著,它叫來了長頸鹿,然后長頸鹿叫來了斑馬,斑馬叫來了獅子,獅子叫來了猴子,猴子叫來了老鼠。月亮看著(zho zhe)老鼠,心想:“這么個小不點兒,肯定捉不到我的?!痹铝烈呀?jīng)玩累了,這回它沒有動。想不到,“咔嚓!”老鼠咬了一片月亮。它給動物們分別分了一口月亮,大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。 一條小魚看著這一切,怎么也弄不明白:“為什么它們要那么費力,到高高的天上去摘月亮?這不是還有一個嘛!喏,就在水里,在我旁邊呀?!? 1.用“____”給加點字選擇正確的讀音。(2分) 2.夜晚仰望月亮想品嘗一口月亮的動物有____只,分別是__________________________________________________。(3分) 3.給短文加個題目:__________________。(2分) 4.找出第二自然段中表示動作的詞,用“ ”畫出來。(2分) 5.小魚不明白的問題是什么?你明白了嗎?是怎么回事呢?(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、習作展示。(30分) 續(xù)編故事,完成習作。 我覺得身體飄了起來,原來是一股大風把我送上了天。我站在云上,只見天空好像一塊綴滿寶石的幕布。漸漸地,幕布拉開了…… 參考答案: 第五單元達標測試卷 一、1.A.ln lng B.c zh C.x j 2. 3.狐貍 繼續(xù) 悠閑 抬頭 手提 套 巧 冰涼 4.冫 八?、凇、堋、佟、? 5.自卑 放棄 簡便 討厭 復雜 中斷 6.示例:怪怪的 涼涼的 小小的 吧唧吧唧 叮咚叮咚 撲通撲通 7.松松軟軟 可口 細長 彩色 長長 美麗 8.(1)夢想 (2)想象 (3)理想 (4)幻想 9.示例:(1)要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上,家里洗的衣服就能一次晾完了。 (2)朝氣蓬勃的少年好像早晨的太陽。 (3)小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 (4)無論什么時候,我們都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩。 10.(1)A.√ (2)A.√ (3)A.√ 11.(1)C (2)A 二、1.各種形狀的鳥窩 跳起了舞 動物 食物 咕嚕嚕 2.五 溜出教室到山坡上 跳進荷塘里 躲到菜園里 來到小溪邊 跑到運動場上 示例:飛過森林 3.示例:墻它有一間房子,白云它有一片藍天。 三、(一)1.《小真的長頭發(fā)》 2.juǎn jun 示例:試卷 3.示例:整整齊齊 白白胖胖 4.釣魚 拉?!∽雒薇弧蛬寢屃酪路∈纠浩そ睢√そ睢⊥嫱? (二)1.zho zhe 2.7 小海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、猴子、老鼠 3.月亮是什么味道 4.摸 爬 叫 伸 跳 5.水里有一個月亮,為什么它們要那么費力到高高的天上去摘月亮?我明白了,水里的月亮是天上的月亮的倒影。 四、[思路點撥]發(fā)揮自己的想象,思路清晰、想象合理、語句通順即可。 例文略。- 配套講稿:
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