2019三年級語文下冊 第五單元達標測試卷2 新人教版.doc

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第五單元 達標測試卷 一、基礎達標。(42分) 1．把下列加點字錯誤的讀音用“____”畫出來，并改正。(3分) A．悠然(yōu)　凌亂(ln)　揉碎(ru)　麻木(m)　________ B．腸道(chng) 柵欄(c) 唯一(wi) 礙事(i) ________ C．鱷魚() 抓癢(yǎng) 系鞋帶(x) 希望(xī) ________ 2．用“\”劃去下列詞語中的錯別字。(4分) 3．正確書寫詞語。(7分) 4．“凌”用部首查字法先查部首________，再查________畫。它在字典中的解釋有：①侵犯，欺壓；②升高；③雜亂，無條理；④冰。請為下列加點的“凌”選擇正確的解釋。(3分) A．壯志凌云(　　　)　　　　　B．冰凌(　　　) C．欺凌(　　　) 　　　　　 D．凌亂(　　　) 5．我會寫下列詞語的反義詞。(6分) 自豪——(　　　　)　堅持——(　　　　)　麻煩——(　　　　) 喜歡——(　　　　) 容易——(　　　　) 繼續(xù)——(　　　　) 6．仿寫詞語，注意詞語的組成特點，要求字數(shù)相同。(3分) 癢癢的　_____________　　______________　　_____________ 丁零丁零 ____________　　_____________　　_____________ 7．在括號里填上合適的詞。(3分) (　　　　)的被子　(　　　　)的飯菜　(　　　　)的嫩芽 (　　　　)的鉛筆 (　　　　)的豆角 (　　　　)的花兒 8．選詞填空。(4分) 夢想　　幻想　　想象　　理想 (1)我有一個(　　　　)是長大以后播種太陽。 (2)(　　　　)力比知識更重要。 (3)我的(　　　　)是當一名科學家。 (4)小剛的腦海里充滿了千奇百怪的(　　　　)。 9．句子訓練。(4分) (1)要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。(用加點的詞語造句) ________________________________________________________ (2)那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿寫比喻句) ________________________________________________________ (3)風一吹，它們(鳥窩)就在枝頭跳起了舞。(仿寫擬人句) ________________________________________________________ (4)無論它干什么，都聽我的話，都跟在我身邊。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語造句) ________________________________________________________ 10．比較句子， 在你認為好的句子后打“√”。(3分) (1) A.老長老長老長老長老——長！說起那個長來啊……(　　) B．很長，說起那個長來啊……(　　) (2) A.哈，多么好玩！多么開心！(　　) B．哈，好玩，開心。(　　) (3) A.天哪，那可是我最喜歡吃的東西！(　　) B．那是我最喜歡吃的東西。(　　) 11．選擇下列句中標點符號的作用。(填字母，2分) A．表示聲音的延長。B．表示解釋說明。C．表示意思的轉(zhuǎn)折。 (1)當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！(　　　) (2)老長老長老長老長老——長！(　　　) 二、教材回顧。(9分) 1．《我變成了一棵樹》中“我”變成了一棵樹，長滿了____________的樹，圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹，它們就在枝頭_______________?！拔摇边€請小__________們住進來，媽媽給它們分____________。這時，“我”的肚子發(fā)出了________的聲音，媽媽叫出了“我”的名字。還是媽媽最了解“我”。(2.5分) 2．《一支鉛筆的夢想》中寫了鉛筆的________個夢想，分別是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。我覺得鉛筆的夢想還有_____________________________________________。(3.5分) 3．“尾巴它有一只貓”是一種新鮮有趣的說法，你還想到了哪些類似的說法？想一想寫下來。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、閱讀拓展。(19分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分) “要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌，河里的魚，不管什么樣的，都能釣上來。還有呢…… “要是從牧場的柵欄外面，把辮子嗖的一下甩過去，連牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。還有呢…… “就是在露天里，也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。還有呢…… “要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能讀上十本書。媽媽還會對我說：‘謝謝小真啦。’” 1.這幾段文字選自__________________。(1分) 2．文段中加點字的讀音是________，它的另一個讀音是________，組詞________。(1.5分) 3．照樣子寫詞語。(2分) 松松軟軟 ______________　______________ 4．文段中寫小真的長頭發(fā)可以__________、__________、__________、________________，我認為小真的長頭發(fā)還可以當______________，可以讓小朋友們__________________。整篇文章充滿了____________。(3.5分) (二)課外閱讀。(11分) 月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！夜里，動物們望著月亮，總是這么想?？墒悄?，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著(zho　zhe)月亮。 有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，小海龜還是夠不著。小海龜叫來了大象。“大象，你到我背上來，說不定我們夠得著呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。 大象夠不著，它叫來了長頸鹿，然后長頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。月亮看著(zho　zhe)老鼠，心想：“這么個小不點兒，肯定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒有動。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。它給動物們分別分了一口月亮，大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。 一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“為什么它們要那么費力，到高高的天上去摘月亮？這不是還有一個嘛！喏，就在水里，在我旁邊呀。” 1.用“____”給加點字選擇正確的讀音。(2分) 2．夜晚仰望月亮想品嘗一口月亮的動物有____只，分別是__________________________________________________。(3分) 3．給短文加個題目：__________________。(2分) 4．找出第二自然段中表示動作的詞，用“　　”畫出來。(2分) 5．小魚不明白的問題是什么？你明白了嗎？是怎么回事呢？(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、習作展示。(30分) 續(xù)編故事，完成習作。 我覺得身體飄了起來，原來是一股大風把我送上了天。我站在云上，只見天空好像一塊綴滿寶石的幕布。漸漸地，幕布拉開了…… 參考答案： 第五單元達標測試卷 一、1.A.ln　lng　B．c　zh　C．x　j 2. 3．狐貍　繼續(xù)　悠閑　抬頭　手提　套　巧　冰涼 4．冫　八?、凇、堋、佟、? 5．自卑　放棄　簡便　討厭　復雜　中斷 6．示例：怪怪的　涼涼的　小小的 吧唧吧唧　叮咚叮咚　撲通撲通 7．松松軟軟　可口　細長　彩色　長長　美麗 8．(1)夢想　(2)想象　(3)理想　(4)幻想 9．示例：(1)要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的衣服就能一次晾完了。 (2)朝氣蓬勃的少年好像早晨的太陽。 (3)小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 (4)無論什么時候，我們都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩。 10．(1)A.√　(2)A.√　(3)A.√ 11．(1)C　(2)A 二、1.各種形狀的鳥窩　跳起了舞　動物　食物　咕嚕嚕 2．五　溜出教室到山坡上　跳進荷塘里　躲到菜園里　來到小溪邊　跑到運動場上　示例：飛過森林 3．示例：墻它有一間房子，白云它有一片藍天。 三、(一)1.《小真的長頭發(fā)》 2．juǎn　jun　示例：試卷 3．示例：整整齊齊 白白胖胖 4．釣魚　拉?！∽雒薇弧蛬寢屃酪路∈纠浩そ睢√そ睢⊥嫱? (二)1.zho　zhe 2．7　小海龜、大象、長頸鹿、斑馬、獅子、猴子、老鼠 3．月亮是什么味道 4．摸　爬　叫　伸　跳 5．水里有一個月亮，為什么它們要那么費力到高高的天上去摘月亮？我明白了，水里的月亮是天上的月亮的倒影。 四、[思路點撥]發(fā)揮自己的想象，思路清晰、想象合理、語句通順即可?！±穆?。