《中考語(yǔ)文題干中的常用術(shù)語(yǔ)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文題干中的常用術(shù)語(yǔ)(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,中考語(yǔ)文題干中的常用術(shù)語(yǔ)解析,中考試題題干是解題的“線索”,它給考生指示答題方向、范圍、要求等。讀懂題干,才能從容抓分??v觀幾年全國(guó)各地的中考語(yǔ)文試卷,不難發(fā)現(xiàn)題干中隱含著“常用術(shù)語(yǔ)”。,表達(dá)方式,語(yǔ)文常用的表達(dá)方式有記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明等。,寫(xiě)作手法,考生要清楚,狹義的寫(xiě)作手法即“表達(dá)方式”,廣義的是指寫(xiě)文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法,先抑后揚(yáng)、襯托、諷刺、象征、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、托物言志等。,修辭手法,常用的有比喻、擬人、反復(fù)、夸張、排比、對(duì)偶、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,語(yǔ)言特點(diǎn),一般指,口語(yǔ),的通俗
2、易懂,,書(shū)面語(yǔ),的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲?,文學(xué)語(yǔ)言的鮮明、生動(dòng)、富于形象性和充滿感情色彩的特點(diǎn)。分析時(shí),一般從,修辭,上進(jìn)行分析。,感悟,多指發(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等。,說(shuō)明文的類型,事物、事理說(shuō)明文,(,內(nèi)容角度,),;平實(shí)、生動(dòng)說(shuō)明文,(,語(yǔ)言表達(dá)角度,),。,說(shuō)明方法,一般有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、打比方、畫(huà)圖表等,(,一般是三個(gè)字,),。,說(shuō)明順序,時(shí)間順序,(,程序順序,),、空間順序、邏輯順序。考生在答題時(shí),可答得具體些,如:空間順序,(,從上到下,從里到外等,),,邏輯順序,(,先結(jié)果后原因,層層遞進(jìn)等,),。,說(shuō)明對(duì)象,指文章說(shuō)明的主要人或事物,(,一般不必答人或事物的特
3、點(diǎn),),。,論證方法,中學(xué)要求掌握的有道理論證、事實(shí)論證、對(duì)比論證、比喻論證。,論證方式,立論和駁論。,理論論據(jù),包括名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、公式定律等。,事實(shí)論據(jù),一切事實(shí)、史實(shí)、數(shù)據(jù)等。,簡(jiǎn)明,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、明了,一般有字?jǐn)?shù)上的限制。,有何作用,回答文章中某一內(nèi)容的作用可從三個(gè)方面考慮,一是,內(nèi)容,方面,如深化主題、升華中心、強(qiáng)調(diào)感情等;二是,結(jié)構(gòu),方面的,如過(guò)渡、呼應(yīng)等;三是,語(yǔ)言,方面,如引人入勝、生動(dòng)活潑等。,思想內(nèi)容,基本是指文章的中心思想或主旨。,思想感情,作者或作品中人物所表現(xiàn)出來(lái)的思想傾向,如善惡、好惡、褒貶等。,以上各,“常用術(shù)語(yǔ)”,,暗中考查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ),同時(shí)也是題目扣分點(diǎn)所在
4、。如果理解清楚,可很好地根治“答非所問(wèn)”的弊病。,閱讀現(xiàn)代文應(yīng)該把握以下四點(diǎn):,一是要把握文章的,結(jié)構(gòu),,理清文章的,思路;,二是能概括文章的,中心意思,;,三是對(duì)文章的,內(nèi)容、語(yǔ)言和寫(xiě)法,能有自己的,心得,,并提出自己的看法;,四是能夠根據(jù),語(yǔ)言環(huán)境,準(zhǔn)確理解文中重要的,詞語(yǔ)和句子含義,。,在做閱讀題時(shí),一定要有明確和強(qiáng)烈的文體意識(shí),要知道,不同文體的特點(diǎn)是很鮮明的,中考閱讀題對(duì)不同文體區(qū)分也大。,比如,記敘文,就是考語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、思想等;,說(shuō)明文,無(wú)非就是考說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性以及言之有序特點(diǎn)的體會(huì);,議論文,是考論點(diǎn)、論據(jù)、論證和議論文語(yǔ)言方面的特點(diǎn)。,所以要準(zhǔn)確
5、掌握各種文體的特點(diǎn)和基本寫(xiě)法,要知道不同文體的規(guī)律。,閱讀試題什么時(shí)候用原文,什么時(shí)候用自己的語(yǔ)言概括,怎樣進(jìn)行區(qū)分?,如果文章是考查你綜合概括能力,比如說(shuō)記敘文,讓你概括段意或?qū)右?,這時(shí)不要用原文回答,應(yīng)用自己的語(yǔ)言來(lái)概括歸納。,如果是一篇寫(xiě)人的文章,讓你用自己的語(yǔ)言來(lái)概括段意,有一個(gè)方法就是,什么人干了什么事,。,如果文章有時(shí)問(wèn)“,這,”指代什么,“,這樣,”指代什么,肯定是用原文回答。一般情況下,就前不就后,就近不就遠(yuǎn),,在原文里面,在加“點(diǎn)”詞的前面把它抄下來(lái)就可以了。,現(xiàn)代文閱讀中,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的題干,把一個(gè)詞換另一個(gè)詞,好不好?為什么?做這種試題的時(shí)候,可以記幾個(gè)口訣,僅供參考。第一,表態(tài)。說(shuō)不好,或者說(shuō)不能換。第二,抄上它,抄上不換的詞。第三,解釋不換那個(gè)詞。第四,抄上換的詞。第五,解釋換的詞。第六,說(shuō)明不換的比換的在文中用得準(zhǔn)確。,