一年級數學上冊 第8單元《10以內的加法和減法》教材分析素材 蘇教版.doc

10以內的加法和減法教材分析新知識點1.加、減法的含義。2. 10以內的加、減法。3.連加、連減和加減混合運算。4.看圖列式,從“一圖一式”到“一圖兩式”,再到“一圖四式”。教學要求1.初步體會到生活中有許多用加、減法計算的問題。2.初步了解加、減法的含義,能比較熟練地口算10以內的加、減法。3.在理解運算意義的基礎上,掌握連加、連減和加減混合運算的順序。能正確口算10以內的連加、連減和加減混合式題。4.初步學會觀察現實情景圖,會口述圖意并列式計算。教學建議這個單元學習的加、減法含義、計算及實際應用,都是小學教學中最基礎的知識。特別是口算內容,掌握得好與不好,對學生計算能力的進一步提高有很大的影響,所以要使學生盡可能熟練地掌握。本單元還編排了很多看圖說圖意、列式計算的題目,要通過教學使學生體會數學知識與生活的聯(lián)系,加深對加減法含義的理解,初步培養(yǎng)學生的數學興趣、數學意識和口述題目及表述計算過程的能力。教材中有些題目的答案不唯一,教學時,只要求學生寫出一種就可以了,但要加強同學間的交流,讓學生體會:解決同一個問題可能會有不同的方法。培養(yǎng)學生從不同角度觀察和思考問題的習慣。課時安排加法和減法12課時