2019秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 認(rèn)識(shí)圖形（一）檢測(cè)卷新人教版.doc

《2019秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 認(rèn)識(shí)圖形（一）檢測(cè)卷新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 認(rèn)識(shí)圖形（一）檢測(cè)卷新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元檢測(cè)卷 姓名 得分 一、認(rèn)認(rèn)、數(shù)數(shù)、填填。 （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè) 二、走進(jìn)生活。 從右邊起，第( )個(gè)的形狀像 ,第( )個(gè)的形狀像 , 像 的物體有( )個(gè),像 的物體有( )個(gè). 三、數(shù)一數(shù)，再連線。 ( )個(gè) 1． ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) 2．連一連。 正方體 長(zhǎng)方體 圓柱 球 三、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填，不會(huì)寫的字寫拼音。 1．球有( )個(gè)；圓柱體有( )個(gè); 2.長(zhǎng)方體有( )個(gè)；正方體( )個(gè); 3．( )和( )同樣多；球比圓柱多( )個(gè)；長(zhǎng)方體比正方體多( )個(gè)。 4．第二排從左邊數(shù)第一個(gè)是( )；第一排從右邊數(shù)第一個(gè)是( )。 四、下面物品的形狀是長(zhǎng)方體的畫“√”，是正方體的畫“△”，是 圓柱體的畫“☆”。 （ ） （ ） （ ） 五、試一試你能用 ， ， ， 拼出有趣的形狀來嗎？ 再數(shù)數(shù)每種形狀用了幾個(gè)。 （ ）個(gè)， （ ）個(gè)， （ ）個(gè)。 六、你會(huì)數(shù)嗎？ ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) 七、哪兩個(gè)圖形可以拼成左邊的形狀？連一連。 八、益智題。 用同樣大的小正方體拼成一個(gè)大正方體，至少要多少個(gè)這樣的小正方體？