二年級美術(shù)上冊 老人和兒童教案 蘇少版.doc
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二年級美術(shù)上冊 老人和兒童教案 蘇少版.doc
老人和兒童 教學(xué)目標(biāo):觀察老人和兒童的外貌、動作和神態(tài)的不同特征。培養(yǎng)尊老愛幼的美好品質(zhì)。教學(xué)重點:初步掌握老人和兒童不同的表現(xiàn)方法。教學(xué)難點:畫出老人和兒童的不同特征。課前準(zhǔn)備:有關(guān)照片,繪畫工具教學(xué)內(nèi)容:第一課時一、啟發(fā)談話:1你的家里有老人嗎?有比你更小的兒童嗎?2在生活中,老人和兒童有一種特殊的感情,小朋友與爺爺、奶奶和外公、外婆之間特別親近。3說一說你們之間發(fā)生的有趣故事。二、欣賞照片:1介紹照片中的人物身份。老人滿臉是歲月的刻痕,兒童像幼芽一樣稚嫩。朝陽、夕陽各有各的燦爛。從兒童到老人,展示了生命的歷程。2通過觀察照片,說說老人和兒童的不同的外貌、動作和神態(tài)。三、作品賞析:1我的外公2我愛爺爺3曬太陽的老太太四、指導(dǎo)繪畫;1老人的外形特征:布滿皺紋的臉,眼角的魚尾紋,慈祥的微笑。2兒童的外形特征:圓潤的臉,有神的大眼睛,愛笑的表情。3可以畫成有情節(jié)的故事畫:(1) 構(gòu)思故事情節(jié)(2) 勾畫輪廓(3) 完稿后作色五、學(xué)生作畫:六、作業(yè)展評:第二課時教學(xué)目標(biāo):利用繪畫或手工制作等方法,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力以及動手能力。教學(xué)重點:掌握老人和兒童外貌的表現(xiàn)方法。教學(xué)難點:了解老人和兒童的外貌、動作和神態(tài)的不同特征。課前準(zhǔn)備:各種制作工具。教學(xué)內(nèi)容:一、分析與觀察:1看實物教具:2這些老人和兒童的小雕塑是用什么材料制作的?3這些漂亮的手工作品是怎樣制作出來的?二、欣賞范作:1老人和兒童,維格蘭德,挪威雕塑師2青銅小人,漢代 3快樂的老爺爺三、欣賞身邊同學(xué)的優(yōu)秀作品:1以陶土、黏土作品為主。2思考:這些作品是怎樣制作出來的?四、學(xué)習(xí)小雕塑的制作方法:1選擇合適的陶土或黏土2也可以選用橡皮泥。3用搓、捏、揉等方法,借用各種小工具,制作老人和兒童的雕塑。=五、學(xué)習(xí)手工的制作方法:1彩紙貼畫2紙浮雕3多種材料結(jié)合在一起綜合制作。六、小組合作完成作品:七、學(xué)會自評、互評作品:1是否表現(xiàn)出老人和兒童的外形、動作、神態(tài)等特征?2、作品是否完整?