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2019年六年級數(shù)學下冊 6 整理與復習 2 圖形與幾何(平面圖形的周長和面積)學案 新人教版.doc

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2019年六年級數(shù)學下冊 6 整理與復習 2 圖形與幾何(平面圖形的周長和面積)學案 新人教版.doc

平面圖形的周長和面積錯題回顧(1)把下列各數(shù)化成最簡分數(shù)。 0.5=( ) 48%=( ) 0.39=( ) ( 2) 把下列各數(shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù)) =( ) 12%=( ) =( )(3)把下列各數(shù)化成百分數(shù)。 =( ) 0.75=( ) =( ) (4) 如果是假分數(shù),是真分數(shù),那么x是( ) A.6 B.7 C.8 D.9一 、導入復習 猜謎語:一塊草地來了一只羊?(謎底: ) 草地上又來個一只狼?(謎底: )二、回顧整理、建構(gòu)網(wǎng)絡(一)概念復習圍成平面圖形所有邊長的總和,叫平面圖形的周長。物體的表面或者平面圖形的大小叫做它們的面積。要制作一個相框,如果想知道需要用多大塊的玻璃,就是求( ),如果想知道需要多長的木條,實際是就求相框的( )。(2) 知識梳理1周長的計算 長方形的周長= 正方形的周長= 圓的周長= 其他圖形的周長是把圍成它們的邊長度加起來就是它們的周長。2. 回顧面積公式推導過程圖形形狀面積公式推導面積公式長方形正方形平行四邊形三角形梯形圓三例題講解例1:從一張長3厘米、寬2.5厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,求這個正方形的周長和面積。 2.5 3 隨堂練習:(1)從一個長15分米,寬12分米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,剩下紙的周長和面積各是多少?(2)一張正方形紙邊長是5厘米,至少用這樣的正方形紙( )張,才能拼成一個大一些的正方形。拼成的正方形周長是多少?面積是多少?例2.一塊三角形菜地的面積是0.25公頃,菜地的底為125米,高是多少米?隨堂練習:(1)一個長方形的周長是96米,它的長是30米,寬是多少米?面積是多少平方米?(2)一個梯形的面積是42平方厘米,上底長5厘米,求下底的長。例3:學校食堂的地面形狀是長方形,用邊長30厘米的正方形地磚鋪地,需要1000塊;用長50厘米、寬40厘米的長方形地磚鋪地,需要多少塊?隨堂練習:(1)一間長方形的客廳,長4米,寬3米?,F(xiàn)用邊長是50厘米的方磚鋪地,需要方磚多少塊?(2)一間房子要用方磚鋪地,用邊長3分米的方磚,需要96塊。如果改用邊長是2分米的方磚要多少塊?例4:一個直角梯形上、下底之和是15厘米,兩條腰分別長4厘米、5厘米。這個梯形的面積是多少?隨堂練習:(1)一個直角三角形的三條邊長度分別是6厘米、8厘米、10厘米。最長邊上的高是多少厘米?(2)一圓形水池,直徑為30米,沿著池邊每隔5米栽一棵樹,最多能栽多少棵?四。課堂總結(jié) 課后作業(yè) 得48分或以上就有印花送哦! 加油!加油!加油!姓名: 滿分:60分 得分: 特別提示:做圖形題時畫出圖形來幫助分析是最好的方法。1.判斷(每題3分,共18分)(1)邊長是4米的正方形,它的周長和面積是相等的。 ( )(2)三角形的面積是平行四邊形的面積的一半。 ( )(3)把一個平行四邊形活動框架(四根木條釘成的)拉成一個長方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比周長不變、面積變了 。 ( )(4)半徑是2厘米的圓,周長和面積相等。 ( )(5)兩端都在圓上的線段中,直徑最長。 ( )(6)大圓的圓周率大于小圓的圓周率。 ( )2.選擇(每題3分,共12分)(1)用一根長2米的繩子將一只羊拴在一根木樁上,這只羊最多能吃到( )平方米的草。 A 12.56 B 6.28 C 50.24 D 25.12(2)一個平行四邊形和一個三角形等底等高,已知平行四邊形的面積是30平方厘米,那么三角形面積是( )平方厘米。 A 15 B 30 C 60 D 90(3)一個平行四邊形和一個三角形等底等高,已知平行四邊形比三角形的面積大7平方厘米,平行四邊形的面積是( )平方分米。 A 7 B 14 C 20 D 28(4)一個三角形的面積是36平方厘米,底長是9厘米,底邊上的高長( )厘米。 A 16 B 8 C 4 D 123. 解決問題(每題5分,共30分)(1)一個三角形的鋼板,底邊長1.4米,高0.8米,面積是多少平方米?(2)在一個半徑5米的圓形花壇周圍修一條寬2米的走道,走道的面積是多少平方米? (3)臥室里的掛鐘的底板是從一塊長1.2米,寬0.5米的長方形簿片中剪下的一個最大的長方形,你知道這個長方形有多大嗎?(4) 求下圖半圓的周長和面積, 20dm(5) 張大爺用一條20米長的籬笆靠墻圍了一個菜地,如下圖所示,求這塊菜地的面積。

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